(4分)已知固體化合物A由NaHCO3、KHCO3、MgCO3、CaCO3四種物質(zhì)中的兩種混合而成。請通過計算和推理回答下列問題:[n(A)表示A的物質(zhì)的量;m(A)表示A的質(zhì)量]
(1)取A與足量的鹽酸反應(yīng):若m(A)為定值,生成氣體的量即為定值,試寫出A的可能組成。
(2)若先將A加熱,剩余固體再與足量的鹽酸反應(yīng),且先后兩次產(chǎn)生的氣體分別通入足量的澄清石灰水,生成的沉淀均為10.0g,據(jù)此推導出A的組成及物質(zhì)的量。
科目:高中化學 來源: 題型:
(10分)現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素,A、B、C三種金屬元素,已知有如下情況:
(1)X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體
(2)X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色。
(3)XZ易溶于水,XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。
(4)兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y,X2Y常溫下為液體。
(5)Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性。
(6)A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒,生成棕褐色固體,該固體溶于水呈棕黃色溶液。
(7)B與Z形成的化合物BZ2溶于水加入NaOH溶液有藍色沉淀生成。
(8)C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物,其中一種為淡黃色。
請完成下列問題:
①寫出XZ、X2Y和BZ2的化學式:XZ________,X2Y________,BZ2________。
②Z的單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液中起漂白作用的物質(zhì)是________(填化學式)。
③A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學方程式:________________________。
④C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)生成淡黃色物質(zhì)的化學方程式:________________________。
⑤Z單質(zhì)能否與NaOH溶液反應(yīng)?________(填“能”或“不能”)。若能,請寫出反應(yīng)的離子方程式:________________________。(若不能反應(yīng),則此空不必填寫)
⑥向盛有紫色石蕊試液的試管中持續(xù)地通入氯氣,溶液發(fā)生的顏色變化是__________,理由是________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(11分) 甲、乙、丙、丁四種單質(zhì)在點燃條件下兩兩化合生成X、Y、Z、W四種化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。
已知:
① 甲、乙、丙均為前三周期元素的單質(zhì),常溫下均為氣體,丁是日常生活中的一種常見金屬。
② 常溫下,X是無色液體,Y是黑色固體。
③ 丙在乙中燃燒發(fā)出蒼白色的火焰,W的水溶液呈黃色。
請回答:
(1)寫化學式:甲_____________, Z_____________。
(2)丁與X在高溫下也能得到Y(jié),請寫出該反應(yīng)的化學方程式
___________________________________________________。
(3)將少量W的溶液滴入幾滴KSCN溶液,迅速變?yōu)榧t色,請寫出該反應(yīng)的化學方程式____________________________________________________。
(4)甲與丙兩單質(zhì)的元素可形成原子個數(shù)比1∶1的化合物H,將H滴入品紅后,溶液的顏色逐漸褪去,加熱后溶液為 (填顏色)。
(5)將Y恰好溶于Z的水溶液后,檢驗其中低價金屬離子的方法是滴入酸性KMnO4,紫色褪去,說明有該離子,仔細分析后發(fā)現(xiàn)該結(jié)論存在缺陷,此“缺陷”是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(14分) 某化學興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。查得的資料如下:
①常溫下,硒(Se)和碲(Te)為固體,H2Se和H2Te為氣體;
②Te和H2不能直接化合生成H2Te;
③氧氣、硫、硒、碲與1 mol H2反應(yīng)的焓變(△H)情況如下表所示。
物質(zhì) | O2 | S | Se | Te |
ΔH(kJ·mol-1) | -242 | -20 | 81 |
|
請回答下列問題:
(1)寫出氧族元素中含有18個電子的兩種氫化物的化學式 、 。
(2)寫出硒化氫發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學方程式: 。
(3)已知H2Te分解反應(yīng)的ΔS>0,ΔH=-154kJ·mol-1,請解釋Te和H2不能直接化合的原因
。
(4)H2S的水溶液顯弱酸性,寫出其電離方程式 ;它的第一級電離常數(shù)可用Ka1來表示,當溫度升高時,Ka1的值 (填“一定增大”、“一定減小”或“不能確定”)。
(5)在容積均為1 L(容器體積不可變)的甲、乙兩個容器中,分別充入2 mol SO2、1 molO2 和4 mol SO2、2 mol O2,在相同條件下使其反應(yīng)。最終達到平衡后,甲、乙兩容器中SO2轉(zhuǎn)化率分別為50%和α(乙),則反應(yīng)的平衡常數(shù)Kc= L·mol-1(填寫具體數(shù)據(jù)),此時α(乙) 50%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:高中化學 來源:西南師大附中2010屆高三第五次月考(理綜)試題化學部分 題型:填空題
(11分) 甲、乙、丙、丁四種單質(zhì)在點燃條件下兩兩化合生成X、Y、Z、W四種化合物,轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。
已知:
① 甲、乙、丙均為前三周期元素的單質(zhì),常溫下均為氣體,丁是日常生活中的一種常見金屬。
② 常溫下,X是無色液體,Y是黑色固體。
③ 丙在乙中燃燒發(fā)出蒼白色的火焰,W的水溶液呈黃色。
請回答:
(1)寫化學式:甲_____________, Z_____________。
(2)丁與X在高溫下也能得到Y(jié),請寫出該反應(yīng)的化學方程式
___________________________________________________。
(3)將少量W的溶液滴入幾滴KSCN溶液,迅速變?yōu)榧t色,請寫出該反應(yīng)的化學方程式____________________________________________________。
(4)甲與丙兩單質(zhì)的元素可形成原子個數(shù)比1∶1的化合物H,將H滴入品紅后,溶液的顏色逐漸褪去,加熱后溶液為 (填顏色)。
(5)將Y恰好溶于Z的水溶液后,檢驗其中低價金屬離子的方法是滴入酸性KMnO4,紫色褪去,說明有該離子,仔細分析后發(fā)現(xiàn)該結(jié)論存在缺陷,此“缺陷”是 。
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科目:高中化學 來源:2010年湖南省六校高三第二次聯(lián)考(理綜)化學部分 題型:填空題
(14分) 某化學興趣小組,專門研究了氧族元素及其某些化合物的部分性質(zhì)。查得的資料如下:
①常溫下,硒(Se)和碲(Te)為固體,H2Se和H2Te為氣體;
②Te和H2不能直接化合生成H2Te;
③氧氣、硫、硒、碲與1 mol H2反應(yīng)的焓變(△H)情況如下表所示。
物質(zhì) | O2 | S | Se | Te |
ΔH(kJ·mol-1) | -242 | -20 | 81 | |
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