某探究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置和藥品探究Cl2的化學(xué)性質(zhì):
試回答下列問題:
(1)用圖中a裝置來制取Cl2,則濃鹽酸應(yīng)放入a裝置的______(填儀器名稱)中.
(2)該實驗方案存在的主要缺陷是______.
(3)①當(dāng)a中產(chǎn)生足量氯氣時,b裝置內(nèi)的現(xiàn)象為______,f裝置的作用是______.
②c裝置內(nèi)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,為檢驗c裝置內(nèi)生成的陽離子,某同學(xué)進行了如下實驗:向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,再向其中滴加過量的新制氯水時,發(fā)現(xiàn)溶液的血紅色褪去.為了弄清溶液血紅色褪去的原因,同學(xué)們查到如下資料:
Ⅰ.鐵元素可形成鐵酸鹽(含有數(shù)學(xué)公式);
Ⅱ.SCN-的電子式為
Ⅲ.氯水具有很強的氧化性.
于是同學(xué)們提出以下兩種假設(shè):
假設(shè)一:Cl2可將Fe3+氧化成數(shù)學(xué)公式,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:______.
假設(shè)二:______,提出該假設(shè)的理論依據(jù)是______.欲探究上述假設(shè)是否成立,可設(shè)計的實驗方案為______.

解:(1)實驗室制取氯氣時用濃鹽酸和二氧化錳,因此需將濃鹽酸盛放在易控制流量的分液漏斗中,故答案為:分液漏斗;
(2)氯氣有毒,不能直接排空,會污染大氣,所以要有尾氣處理裝置,故答案為:缺少尾氣處理裝置,易造成大氣污染;
(3)①氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸,次氯酸有漂白性,所以溶液由紅色變?yōu)闊o色;導(dǎo)致的干燥管有緩沖作用,所以能防止倒吸,故答案為:溶液由紅色變?yōu)闊o色,防止倒吸;
②假設(shè)一 氯氣將鐵離子氧化生成高鐵酸根離子,自身被還原生成氯離子,所以離子反應(yīng)方程式為:2Fe3++3Cl2+8H2O=2FeO42-+6Cl-+16H+;
假設(shè)二 硫氰根離子被氯氣氧化,由硫氰根離子的電子式可知,S、N元素處于最低價態(tài),所以硫氰根離子具有強還原性,能被氯氣氧化;
欲探究上述假設(shè)是否成立,可設(shè)計的實驗方案為:向褪色后的溶液中加入適量的硫氰化鉀溶液,若溶液恢復(fù)血紅色,則假設(shè)二成立,若溶液不恢復(fù)血紅色,則假設(shè)一成立,
故答案為:2Fe3++3Cl2+8H2O=2FeO42-+6Cl-+16H+;硫氰根離子被氯氣氧化;硫氰根離子中硫、氮元素處于最低價態(tài);向褪色后的溶液中加入適量的硫氰化鉀溶液,若溶液恢復(fù)血紅色,則假設(shè)二成立,若溶液不恢復(fù)血紅色,則假設(shè)一成立.
分析:(1)實驗室用分液漏斗盛放濃鹽酸;
(2)氯氣有毒,不能直接排空;
(3)①次氯酸能使品紅溶液褪色,導(dǎo)致的干燥管有緩沖作用;
②氯氣將鐵離子氧化生成高鐵酸根離子,自身被還原生成氯離子;
硫氰根離子被氯氣氧化,根據(jù)硫氰根離子中硫、氮元素的化合價判斷其性質(zhì),向褪色后的溶液中進行反滴,根據(jù)溶液是否恢復(fù)原色來判斷假設(shè).
點評:本題考查探究氯氣的化學(xué)性質(zhì),氯氣有強氧化性,能氧化還原性的物質(zhì),難點是實驗方案的設(shè)計,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來進行實驗方案設(shè)計,結(jié)合資料信息解答,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

汽車尾氣已經(jīng)成為大氣污染的主要污染源之一,某探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次社會實踐中,到環(huán)保部門做了煙霧箱實驗,他們起始時投入丙烯、NO及空氣,用紫外線長時間照射氣體,發(fā)生了一系列變化,用物質(zhì)感應(yīng)器數(shù)據(jù)采集器,通過計算機得出如圖所示的變化曲線.結(jié)合曲線,試回答下列問題.
(1)該煙霧箱實驗可模擬下列哪種二次污染產(chǎn)生的機理
b
b

(a)臭氧層破損壞         (b)光化學(xué)煙霧
(c)酸雨的形成        (d)白色污染
(2)0~100min內(nèi),平均反應(yīng)速率最大的是:
NO
NO
(選填:C3H6、NO、NO2、醛、O3、PAN)
(3)已知:,寫出丙烯與臭氧作用生成醛的化學(xué)方程式(并配平)
CH3CH=CH2+2O3→CH3CHO+HCHO+2O2
CH3CH=CH2+2O3→CH3CHO+HCHO+2O2

(4)消除汽車尾氣污染,噴NH3選擇性催化還原是常用的一種方法.在950℃時噴NH3與NO反應(yīng)而脫氮生成氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
4NH3+6NO
 950℃ 
.
 
5N2+6H2O
4NH3+6NO
 950℃ 
.
 
5N2+6H2O

(5)2000K時,可以發(fā)生如下反應(yīng):
1/2N2+1/2O2?NO,K1
1/2N2+O2?NO2,K2
4NO?2NO2+N2,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3=
K22
K14
K22
K14
(用K1、K2表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“碘鐘”實驗中,3I-+S2O82-=I3-+2SO42-的反應(yīng)速率可以用I3-與加入的淀粉溶液顯藍色的時間t來度量,t越小,反應(yīng)速率越大.某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進行實驗,得到的數(shù)據(jù)如表:
實驗編號
c(I-)mol/L 0.040 0.080 0.080 0.160 0.160
c(S2O82-)mol/L 0.040 0.040 0.080 0.020 0.040
t/s 88.0 44.0 22.0 44.0 t2
下列關(guān)于該實驗的分析正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某探究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置和藥品探究Cl2的化學(xué)性質(zhì):
試回答下列問題:
(1)用圖中a裝置來制取Cl2,則濃鹽酸應(yīng)放入a裝置的
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)中.
(2)該實驗方案存在的主要缺陷是
缺少尾氣處理裝置,易造成大氣污染
缺少尾氣處理裝置,易造成大氣污染

(3)①當(dāng)a中產(chǎn)生足量氯氣時,b裝置內(nèi)的現(xiàn)象為
溶液由紅色變?yōu)闊o色
溶液由紅色變?yōu)闊o色
,f裝置的作用是
防止倒吸
防止倒吸

②c裝置內(nèi)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,為檢驗c裝置內(nèi)生成的陽離子,某同學(xué)進行了如下實驗:向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色,再向其中滴加過量的新制氯水時,發(fā)現(xiàn)溶液的血紅色褪去.為了弄清溶液血紅色褪去的原因,同學(xué)們查到如下資料:
Ⅰ.鐵元素可形成鐵酸鹽(含有Fe
O
2-
4
);
Ⅱ.SCN-的電子式為;
Ⅲ.氯水具有很強的氧化性.
于是同學(xué)們提出以下兩種假設(shè):
假設(shè)一:Cl2可將Fe3+氧化成Fe
O
2-
4
,請寫出該反應(yīng)的離子方程式:
2Fe3++3Cl2+8H2O=2FeO42-+6Cl-+16H+
2Fe3++3Cl2+8H2O=2FeO42-+6Cl-+16H+

假設(shè)二:
SCN-被氯氣氧化
SCN-被氯氣氧化
,提出該假設(shè)的理論依據(jù)是
SCN-中S、N元素處于最低價態(tài)
SCN-中S、N元素處于最低價態(tài)
.欲探究上述假設(shè)是否成立,可設(shè)計的實驗方案為
向褪色后的溶液中加入適量的硫氰化鉀溶液,若溶液恢復(fù)血紅色,則假設(shè)二成立,若溶液不恢復(fù)血紅色,則假設(shè)一成立
向褪色后的溶液中加入適量的硫氰化鉀溶液,若溶液恢復(fù)血紅色,則假設(shè)二成立,若溶液不恢復(fù)血紅色,則假設(shè)一成立

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科目:高中化學(xué) 來源:專項題 題型:實驗題

某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置進行實驗,在室溫和1標準大氣壓強下,測得 ag含Al 96%的樣品甲與稀硫酸完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積為bL,F(xiàn)欲在相同條件下,測定某一樣品乙中Al的質(zhì)量分數(shù)(樣品甲、乙中的雜質(zhì)均不與稀硫酸反應(yīng))。請回答下列問題:
(1)Al與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)根據(jù)裝置圖,連接好裝置,檢查裝置的氣密性,加入藥品后使反應(yīng)開始發(fā)生的操作是____________。
(3)本實驗中測量氣體體積時應(yīng)注意的事項有________________________。
(4)如果鋁樣品乙的質(zhì)量為cg,測得氣體的體積為dL,則鋁樣品乙中Al的質(zhì)量分數(shù)計算式w(Al)=_______。

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