19.0.25molCO2中含有3g碳,標(biāo)況下,22.4升CO2中含有2mol氧原子,0.5molCO2中含有3.01×1023個CO2分子,它的質(zhì)量是22克.

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$計算出碳的物質(zhì)的量,從而可知二氧化碳的物質(zhì)的量;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式計算出二氧化碳的物質(zhì)的量,然后根據(jù)V=nVm計算出需要二氧化碳的體積;根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$計算出3.01×1023個CO2分子的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算出二氧化碳的質(zhì)量.

解答 解:3g碳的物質(zhì)的量為:$\frac{3g}{12g/mol}$=0.25mol,則需要二氧化碳的物質(zhì)的量為0.25mol;
含有2mol氧原子的二氧化碳的物質(zhì)的量為:n(CO2)=$\frac{1}{2}$n(O)=2mol×$\frac{1}{2}$=1mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下1mol二氧化碳的體積為22.4L;
3.01×1023個CO2分子的物質(zhì)的量為:$\frac{3.01×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}/mol}$=0.5mol,0.5mol二氧化碳的質(zhì)量為:44g/mol×0.5mol=22g,
故答案為:0.25;22.4;0.5;22.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的量的計算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、阿伏伽德羅常數(shù)等之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.O2和O3互為同位素
B.X的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為H2X,則X的最高價氧化物的水化物的化學(xué)式為H3XO4
C.HCl的形成過程用電子式表示為
D.鋁與稀鹽酸的反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

10.由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實驗.
裝置
現(xiàn)象金屬A不
斷溶解
C的質(zhì)
量增加
A上有氣
體產(chǎn)生
根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:
①裝置甲中作正極的是B (填“A”或“B”).
②裝置乙溶液中Cu2+向C極移動(填“B”或“C”).
③裝置丙中金屬A上電極反應(yīng)屬于還原反應(yīng)(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”).
④四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是D>A>B>C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.下列各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖8所示,氣體B為紅棕色,C常溫時為無色液體,相對分子質(zhì)量D比B大17,E的原子序數(shù)為12.

回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是NO,C分子的電子式是
(2)反應(yīng)①的離子方程式是3 NO2+H2O=2 H++2 NO3-+NO;若n(E):n(D)=2:5,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是4 Mg+10 HNO3=4 Mg(NO32+N2O↑+5 H2O或4 Mg+10 HNO3=4 Mg(NO32+NH4NO3+3 H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.可用于鑒別以下三種化合物的試劑組合是( 。

①銀氨溶液    ②溴的四氯化碳溶液    ③氯化鐵溶液    ④碳酸鈉溶液.
A.②與③B.③與④C.①與④D.②與④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中既可通過氧化還原反應(yīng)生成,又可通過復(fù)分解反應(yīng)生成的是( 。
A.Al2S3B.SO2C.H2SiO3D.NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)設(shè)計如圖裝置制取少量溴苯,請回答下列問題:
①寫出實驗室制取溴苯的化學(xué)方程式
②上述反應(yīng)發(fā)生后,在錐形瓶中加入硝酸銀溶液觀察到的現(xiàn)象是淺黃色沉淀,該裝置中長直導(dǎo)管a的作用冷凝回流并導(dǎo)氣,
③錐形瓶中的導(dǎo)管為什么不插入液面下?HBr極易溶于水,防止水倒吸入燒瓶中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)系的表述中,正確的是(  )
A.0.1mol•L-1 NaHSO3溶液中:c(Na+)+c(H+)═2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
B.中和pH和體積都相同的鹽酸和醋酸,消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1
C.pH=3的鹽酸和pH=3的FeCl3溶液中,水電離出的c(H+)不相等
D.0.1mol•L-1 NaHCO3溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

20.Ⅰ.Fe3+具有氧化性,實驗室測定含碘廢液中I-的含量的過程如下:量取25.00mL廢液于250mL錐形瓶中,分別加入5mL 2mol•L-1 H2SO4和10mL 20% Fe2(SO43溶液,搖勻.小火加熱蒸發(fā)至碘完全升華,取下錐形瓶冷卻后,加入幾滴二苯胺磺酸鈉(用作指示劑),用0.02500mol•L-1標(biāo)準(zhǔn)K2Cr2O7溶液進(jìn)行滴定到終點(diǎn).重復(fù)3次,數(shù)據(jù)記錄如表:
次數(shù)123
滴定體積/mL19.9820.0219.00
(1)在盛有廢液的錐形瓶中先加入5mL 2mol•L-1 H2SO4的目的是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入H2SO4平衡逆向移動,抑制Fe3+水解.(用離子方程式和語言敘述解釋)
(2)上述過程中涉及的反應(yīng):①2Fe3++2I-═2Fe2++I2②6Fe2++Cr2O72-+14H+═6Fe3++2Cr3++7H2O.
(3)根據(jù)滴定有關(guān)數(shù)據(jù),該廢液中I-含量是15.24g•L-1
(4)在滴定過程中,下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果偏低的是A.
A.終點(diǎn)讀數(shù)時俯視讀數(shù),滴定前平視讀數(shù)
B.錐形瓶水洗衣后未干燥
C.滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)K2Cr2O7溶液潤洗
D.盛標(biāo)準(zhǔn)K2Cr2O7溶液的滴定管,滴定前有氣泡,滴定后無氣泡.
Ⅱ.Fe3+和Ag+的氧化性相對強(qiáng)弱一直是實驗探究的熱點(diǎn).某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計如下實驗:
實驗編號實驗操作現(xiàn)象
1向10mL 3mol/L KNO3酸性溶液(pH=1)中插入一根潔凈的Ag絲,并滴加NaCl溶液無白色沉淀生成
2向10mL 1mol/L AgNO3溶液中滴加2mL 0.1mol/L FeSO4溶液,振蕩,再滴加酸性KMnO4溶液紫紅色不褪去
3向10mL 1mol/L Fe(NO33酸性溶液(pH=1)中插入一根潔凈的Ag絲,并滴加NaCl溶液有白色沉淀生成
請回答:
(5)設(shè)計實驗①的目的是排除NO3-的干擾.
(6)實驗③可得出結(jié)論是Fe3+能氧化Ag.
(7)寫出實驗②中反應(yīng)的離子方程式Fe2++Ag+?Fe3++Ag.
(8)根據(jù)以上實驗,F(xiàn)e3+和Ag+的氧化性相對強(qiáng)弱與離子濃度有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案