考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題:
分析:A.氯化銨受熱易分解生成HCl和氨氣,HCl和氨氣冷卻易反應(yīng)生成氯化銨;
B.石蠟油分解生成烯烴,烯烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,石蠟油分解時(shí)需要加入碎瓷片;
C.氯氣極易溶于硫化鈉溶液中,要防止倒吸,且制取氯氣需要加熱;
D.氯化鈣和氨氣反應(yīng).
解答:
解:A.氯化銨受熱易分解生成HCl和氨氣,HCl和氨氣冷卻易反應(yīng)生成氯化銨,氯化鈉受熱不反應(yīng),所以該裝置可以分離氯化鈉和氯化銨,故A正確;
B.石蠟油分解生成烯烴,烯烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,石蠟油分解時(shí)需要加入碎瓷片,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有碎瓷片,故B錯(cuò)誤;
C.氯氣極易溶于硫化鈉溶液中,否則易產(chǎn)生倒吸,且制取氯氣時(shí)需要加熱,故C錯(cuò)誤;
D.氯化鈣和氨氣反應(yīng)生成絡(luò)合物,可以用堿石灰干燥氨氣,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高考高頻點(diǎn),側(cè)重考查氣體干燥、氣體制備、物質(zhì)分離和提純等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,把握操作規(guī)范性、物質(zhì)性質(zhì),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
化合物由四種元素組成,撞擊甲容易發(fā)生爆炸生成三種物質(zhì),產(chǎn)物之一是純凈固體單質(zhì)乙,另兩種產(chǎn)物丙和丁是相對(duì)分子質(zhì)量相同的常見(jiàn)氣體,其中丁是空氣的主要成分之一,3.0g甲發(fā)生爆炸反應(yīng),生成2.16g乙和標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.224L丁,其余為丙.回答下列問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)式為
(2)甲發(fā)生爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)已知化合物中,有兩種元素的化合價(jià)為正高價(jià),另兩種元素的化合價(jià)為最低負(fù)價(jià),爆炸反應(yīng)中被氧化的元素與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某鋁合金中含有鐵、鋁、鎂、銅、硅.為了測(cè)定該合金中鋁的含量,現(xiàn)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
已知:Si+2NaOH+H
2O=Na
2 Si O
3+2H
2↑,H
2Si O
3是不溶于水的弱酸.
(1)固體A的成分是:
,溶液M中的陰離子有:
(2)步驟③中生成沉淀的離子方程式為:
(3)步驟④中,用到的儀器有三腳架、酒精燈以及
(4)在空氣中將NaOH溶液滴入FeCl
2溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
,
(5)該樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
(用a、b表示).
(6)下列因操作不當(dāng),會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是
A.第①步中加入NaOH溶液不足
B.第②步中加入鹽酸不足時(shí)
C.第④步中的沉淀未用蒸餾水洗滌
D.第④步對(duì)沉淀灼燒不充分.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路” |
B、煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料 |
C、多糖、油脂、蛋白質(zhì)均能發(fā)生水解反應(yīng) |
D、浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以可用此物保鮮水果 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1 mol[Zn(NH3)4]Cl2中含有σ鍵的數(shù)目為16NA |
B、電解精煉粗銅時(shí),每轉(zhuǎn)移NA電子,陽(yáng)極上溶解的銅原子數(shù)必為0.5NA |
C、3.0 g淀粉和葡萄糖混合物中共含碳原子數(shù)為0.1NA |
D、60 g石英晶體中含有的Si-O鍵數(shù)目為2NA |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)鑒別目的是( )
A、只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液 |
B、用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙鑒別Br2(g)和NO2 |
C、用CO2鑒別NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 |
D、用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
常溫下,使用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置和表中所給的試劑制取并收集不同氣體,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 制取氣體 |
A | 濃鹽酸 | MnO2 | 飽和食鹽水 | Cl2 |
B | 濃氨水 | 堿石灰 | 濃硫酸 | 干燥NH3 |
C | 濃硝酸 | Cu | 濃硫酸 | 干燥NO2 |
D | 70%硫酸 | Na2SO3 | | SO2 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì).為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,再將濾液按下圖所示步驟進(jìn)行操作.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、起始濾液的pH=7 |
B、試劑I為Ba(NO3)2溶液 |
C、步驟②中加入試劑Ⅱ的目的是除去Ba2+ |
D、圖示的步驟中必須要經(jīng)過(guò)2次過(guò)濾操作 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)已知下列反應(yīng)的熱方程式為:
C(s)+O
2(g)═CO
2(g)△H
1=-393.5kJ/mol
CH
3COOH(1)+2O
2(g)═2CO
2(g)+2H
2O(1)△H
2=-870.3kJ/mol
2H
2(g)+O
2(g)═2H
2O(1)△H
3=-571.6kJ/mol
請(qǐng)計(jì)算2C(s)+2H
2(g)+O
2(g)═CH
3COOH(1)△H
4=
(2)某可逆反應(yīng)在不同條件的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖1所示
①據(jù)圖判斷反應(yīng)是
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,降低溫度反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
(填“增大”、“減小”或“不變”)
②其中B歷程表明此反應(yīng)應(yīng)采用的條件為
(選填序號(hào))
A 升高溫度 B增大反應(yīng)物的濃度 C降低溫度 D 使用催化劑
(3)一定溫度下,在3L容積可變的容器中發(fā)生反應(yīng)H
2(g)+CO
2(g)?H
2O(g)+CO(g),已知c(CO)與反應(yīng)時(shí)間t變化曲線Ⅰ如圖2所示若在t
0時(shí)刻分別改變一個(gè)條件,曲線Ⅰ變?yōu)榍Ⅱ和曲線Ⅲ,當(dāng)曲線Ⅰ變?yōu)榍Ⅱ時(shí),改變的條件是
,當(dāng)曲線Ⅰ變?yōu)榍Ⅱ時(shí),改變的條件是
(4)一定條件下甲醇與一氧化碳反應(yīng)可以合成乙酸,通常狀況下,將0.2mol/L的乙酸與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合后溶液顯酸性,則混合溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="qycuke0" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
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