某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氮的化合物的性質(zhì),裝置如下圖所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置。A中所用試劑,從下列固體物質(zhì)中選。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH。

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈,鉑絲繼續(xù)保持紅熱,F(xiàn)處銅片逐漸溶解。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取A中氣體時(shí)若只用一種試劑,該試劑是___________填代表備選試劑的序號(hào));此時(shí)A中主要的玻璃儀器有___________(填名稱)。
(2)下面關(guān)于A中所用試劑的說法正確的是________________。
A.施用該物質(zhì)會(huì)大大提高糧食產(chǎn)量而對(duì)環(huán)境無影響
B.向該物質(zhì)的溶液中加入足量氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:NH4+ + OH = NH3?H2O
C.可通過加熱方法區(qū)別該試劑和(NH4)2SO4
D.工業(yè)上用NH3等合成該物質(zhì)的過程可稱為氮的固定
(3)裝置C中發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,裝置E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________。
(4)假設(shè)A、B中的藥品充足,則裝置F中可以觀察到的現(xiàn)象有__________________。
(5)指導(dǎo)老師從安全與環(huán)保角度考慮,指出該裝置有兩處明顯的缺陷,請(qǐng)你提出修改建議:_______________________________________________________。

(1) NH4HCO3(2分)  試管、酒精燈(2分)       (2) C(2分)
(3) 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O(2分)       2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4(2分)
(4)水中產(chǎn)生氣泡,溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色,氣體在廣口瓶上方變?yōu)榧t棕色(3分)
(5)在裝置E、F之間增加一個(gè)防倒吸裝置,在裝置F后面增加一個(gè)尾氣吸收裝置(2分)

解析

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某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測定某廠生產(chǎn)的液化石油氣(設(shè)該液化石油氣由丁烷和丙烷組成)的平均相對(duì)分子質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)中需收集該混合氣體樣品,下列收集方法中正確的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:058

為驗(yàn)證有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),某學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置.當(dāng)打開活塞C,使液體A與擱板H上的固體B相遇時(shí),即有氣體產(chǎn)生,并發(fā)現(xiàn)D中蠟燭(設(shè)其成分為C20H42)慢慢熄滅;關(guān)閉C打開E時(shí),則看到G中蠟燭燃燒更亮.

 

1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A________,B________F________

2I中干燥劑可使用(填編號(hào))________

堿石灰    生石灰

無水CaCl2  H2SO4

3)寫出下列化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的只寫離子方程式:

①AB→氣體:______________________________________________________

②F+通過的氣體:____________________________________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

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(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

A.__________________,B.__________________,F(xiàn).__________________。

(2)寫出下列化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的只寫離子方程式:

①A+B→氣體:___________________________。

②氣體+F:___________________________。

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