13.某烴的化學(xué)式是CxHy(x<10),其式量是10y+6.完全燃燒26.5g該烴,標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成44.8LC02,則該烴的化學(xué)式是C8H10

分析 化學(xué)式是CxHy,其式量是10y+6,則有12x+y=10y+6,燃燒的方程式為CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2→xCO2+$\frac{y}{2}$H2O,結(jié)合反應(yīng)的方程式計(jì)算.

解答 解:燃燒的方程式為CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2→xCO2+$\frac{y}{2}$H2O,完全燃燒26.5g該烴,標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成44.8LC02,則
CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2→xCO2+$\frac{y}{2}$H2O,
1               x
$\frac{26.5}{12x+y}$         $\frac{44.8}{22.4}$
則5x=4y,
又化學(xué)式是CxHy,其式量是10y+6,則有12x+y=10y+6,即4x=3y+2,
二者聯(lián)式可得x=8,y=10,
則分子式為C8H10,
故答案為:C8H10

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物分子式的確定,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,可以利用烴的組成通式列方程組計(jì)算,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.一無(wú)色氣體,可能是由CO2、HCl、NH3、NO2、NO、H2中的一種或幾種所組成,將此無(wú)色氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,發(fā)現(xiàn)氣體減少一部分體積,繼續(xù)通過(guò)裝有固體Na2O2的干燥管,發(fā)現(xiàn)從干燥管出氣管端出來(lái)的氣體顏色顯紅棕色,再將該氣體通入盛滿(mǎn)水倒立于水槽中的試管,最后氣體全部被吸收,試管內(nèi)仍然為一滿(mǎn)試管液體,由此可確定:
(1)原氣體一定含有NH3、CO2、NO,一定不會(huì)有N2、NO2、H2;
(2)由最終結(jié)果可知原氣體中CO2、NO氣體的體積比為3:2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知銅在常溫下能被稀硝酸溶解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.上述反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.求25℃時(shí),
(1)0.005mol/L的H2SO4溶液的pH=2.
(2)10-5mol/L的NaOH溶液的pH=9.
(3)某濃度的HAC溶液中,由水電離的c(H+)=1×10-12mol/L,求該溶液的pH=2.
(4)某濃度的NH3•H2O溶液中由水電離的c(H+)=1×10-12mol/L,求該溶液的pH=12.
(5)pH=2的HCl溶液稀釋為原體積的1000倍,所得溶液的PH=5.
(6)pH=8的NaOH溶液稀釋為原體積的100倍,所得溶液的PH=7.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.密閉容器的平衡體系A(chǔ)(g)+B(g)?2C(g)△H>0.欲使C的濃度增大,可采取的措施是( 。
A.增大體積B.升溫C.降溫D.加催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.
其生產(chǎn)工藝如下:回答下列問(wèn)題:

(1)該生產(chǎn)工藝應(yīng)在溫度較低(填“溫度較高”或“溫度較低”)的情況下進(jìn)行,在溶液I中加入KOH固體的目的是與溶液Ⅰ中過(guò)量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO,為下一步反應(yīng)提供堿性環(huán)境.
(2)從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還會(huì)有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O_.
(3)高鐵酸鉀作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),配平該反應(yīng)的離子方程式:
FeO42-+H2O=Fe(OH)3(膠體)+O2↑+OH-
(4)目前,人們針對(duì)K2FeO4的穩(wěn)定性進(jìn)行了大量的探索,并取得了一定的進(jìn)展.下列物質(zhì)中有可能提高化合物K2FeO4水溶液穩(wěn)定性的是(填代號(hào))b.
a.亞硫酸鈉    b.KOH    c.醋酸    d.Fe(NO33

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.正丁醚常用作有機(jī)反應(yīng)的溶劑.實(shí)驗(yàn)室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實(shí)驗(yàn)裝置如下:
2CH3CH2CH2CH2OH$?_{135℃}^{濃硫酸}$(CH3CH2CH2CH22O+H2O
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下 
相對(duì)分子質(zhì)量沸點(diǎn)/℃密度/(g•cm-3水中溶解性
正丁醇74117.20.8109微溶
正丁醚130142.00.7704幾乎不溶
合成反應(yīng):
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時(shí)間.
分離提純:
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70mL水的分液漏斗中,振蕩后靜置,分液得粗產(chǎn)物.
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無(wú)水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過(guò)的粗產(chǎn)物進(jìn)行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11g.
請(qǐng)回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序?yàn)橄燃尤胝〈,再加入濃硫酸?br />(2)加熱A前,需先從b(填“a”或“b”)口向B中通入水.
(3)步驟③的目的是初步洗去濃硫酸,振蕩后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的上(填“上”或“下”)口分離出.
(4)步驟④中最后一次水洗的目的為洗去有機(jī)層中殘留的NaOH及中和反應(yīng)生成的鹽.
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時(shí)應(yīng)收集d(填選項(xiàng)字母)左右的餾分.
a.100℃b. 117℃c. 135℃d.142℃
(6)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,分水器中液體逐漸增多至充滿(mǎn)時(shí),上層液體會(huì)從左側(cè)支管自動(dòng)流回A.分水器中上層液體的主要成分為正丁醇,下層液體的主要成分為水.
(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醚的產(chǎn)率為34%.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知①Cl2+2FeCl2═2FeCl3
②2FeCl3+2KI═2FeCl2+2KCl+I2
③2KMnO4+16HCl═2MnCl2+2KCl+5Cl2+8H2O
若某種溶液中含有Fe2+、I-、Cl-,要氧化除去I-而不影響Fe2+和Cl-,可加入的試劑是(  )
A.Cl2B.KMnO4C.FeCl3D.HCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是( 。
A.除0族元素外,短周期元素的最高化合價(jià)在數(shù)值上都等于該元素所屬族的族序數(shù)
B.在周期表里,主族元素所在的族序數(shù)等于原子核外電子數(shù)
C.副族元素沒(méi)有非金屬元素
D.元素的原子序數(shù)越大,其原子半徑也越大

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