1.有四位同學(xué)分別對(duì)四種溶液中所含的離子進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.Ca2+、HCO3-、Cl-、K+B.OH-、CO32-、Cl-、K+
C.Ba2+、Na+、OH-、NO3-D.Cu2+、NO3-、OH-、Cl-

分析 A.四種離子之間不反應(yīng),可以共存于同一溶液;
B.四種離子之間不發(fā)生反應(yīng),能夠共存;
C.四種離子之間不滿(mǎn)足離子反應(yīng)發(fā)生條件;
D.銅離子與氫氧根離子反應(yīng)生成難溶物氫氧化銅.

解答 解:A.Ca2+、HCO3-、Cl-、K+之間不發(fā)生反應(yīng),可以共存于同一溶液中,故A正確;
B.OH-、CO32-、Cl-、K+之間不反應(yīng),能夠大量共存,故B正確;
C.Ba2+、Na+、OH-、NO3-之間不發(fā)生反應(yīng),可以共存于同一溶液中,故C正確;
D.Cu2+、OH-之間反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,不可能共存于同一溶液,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,明確離子反應(yīng)發(fā)生條件為解答關(guān)鍵,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,將11.2LHCl氣體溶于水,制成250ml溶液試求該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.今日,我國(guó)發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感病例,某地衛(wèi)生廳發(fā)布了喝板藍(lán)根沖劑來(lái)預(yù)防禽流感的中醫(yī)防治方法,但板藍(lán)根沖劑成分復(fù)雜,其中含有的有機(jī)酸、氨基酸、多糖等可能具有抗病毒、抗真菌及免疫調(diào)節(jié)等功效尚待研究論證.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.有機(jī)酸中都含有官能團(tuán)-C-O-O-H
B.氨基酸與硝基烷互為同分異構(gòu)體
C.多糖的最終水解產(chǎn)物為葡萄糖
D.H7N9病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)要求回答下列各問(wèn):

(1)在10電子分子和陽(yáng)離子中,中心原子采用sp3雜化的是CH4、NH3、H2O、NH4+、H3O+
(2)有兩種活性反應(yīng)中間體微粒,它們的微粒中均含有1個(gè)碳原子和3個(gè)氫原子.請(qǐng)依據(jù)圖1給出的這兩種微粒的球棍模型,寫(xiě)出相應(yīng)的電子式
(3)Ni可形成一種有機(jī)金屬配合物-四羰基鎳[Ni(CO)4],其配體是中性分子,則四羰基鎳中鎳的化合價(jià)是0價(jià).
(4)近年來(lái),新型材料壓電陶瓷的應(yīng)用越來(lái)越廣.有一種壓電陶瓷的結(jié)構(gòu)如圖2所示,其化學(xué)式為BaTiO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.乙基香蘭素是當(dāng)今世界上最重要的合成香料之一,是食品添加劑中不可缺少的重要原料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.
(1)以下推測(cè)不正確的是AB(填字母)
A.乙基香蘭素能與FeCL2溶液反應(yīng)
B.香蘭素的分子式應(yīng)為C9H10O3
C.乙基香蘭素應(yīng)密封保存
D.乙基香蘭素的1個(gè)分子內(nèi)最多有18個(gè)原子共面
(2)乙基香蘭素的同分異構(gòu)體X,其分子中苯環(huán)上有2個(gè)取代基.X可以發(fā)生水解反應(yīng)生成M和N兩種有機(jī)物.M可與飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀,N的質(zhì)譜圖顯示相對(duì)分子質(zhì)量為32,紅外光譜圖上發(fā)現(xiàn)有O-H鍵、C-H鍵和C-O鍵的振動(dòng)吸收.寫(xiě)出2種符合上述要求的X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、
(3)乙基香蘭素的另一種同分異構(gòu)體Y,分子中苯環(huán)上只有1個(gè)取代基,它可以和碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2.Y還能發(fā)生下列變化:

①Y分子中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)是羥基、羧基.
②由Y→B的反應(yīng)屬于取代反應(yīng).
③A與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是
④由B生成C的化學(xué)方程式是
⑤Y發(fā)生縮聚反應(yīng)所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列物質(zhì)的電離方程式
NaOH:NaOH=Na++OH-
H2SO4:H2SO4=2H++SO42-
NaCl:NaCl=Na++Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)除雜(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))的方法及試劑都正確的是(  )
物質(zhì)方法試劑
A乙烷(乙烯)洗氣酸性高錳酸鉀溶液
BAlCl3(MgCl2過(guò)濾氫氧化鈉溶液
CCO2(SO2洗氣飽和碳酸氫鈉溶液
DAl(Mg)過(guò)濾氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.10mL 0.5mol/L NaNO3溶液和10mL 0.5mol/L CaCl2溶液混合后,混合液中Cl-濃度為(假設(shè)溶液體積混合前后不變)(  )
A.0.5mol/LB.0.6mol/LC.1mol/LD.2mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知4℃時(shí),純水中c(H+)=5×10-8mol/L,此時(shí)KW數(shù)值為2.5×10-17;在25℃時(shí),pH=4的鹽酸溶液中由H2O電離產(chǎn)生c(H+)=10-10mol/L,由上述數(shù)據(jù)可以得出:升溫時(shí)水的電離程度增大;加酸或加堿時(shí)水的電離程度減小?(填“增大”或“減小”或“不變”)

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