能用酸性高錳酸鉀溶液鑒別的一組物質(zhì)是 （  ）                                  

A．乙烯  乙炔      B．苯  己烷    C．己烷  環(huán)己烷     D．苯    甲苯

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


正丁醛是一種化工原料。某實驗小組利用如下裝置合成正丁醛。

發(fā)生的反應如下：

CH3CH2CH2CH2OH                CH3CH2CH2CHO

反應物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

沸點/。c

密度/(g·cm-3)

水中溶解性

正丁醇

11.72

0.8109

微溶

正丁醛

75.7

0.8017

微溶

實驗步驟如下：

將6.0gNa2Cr2O7放入100mL燒杯中，加30mL水溶解，再緩慢加入5mL濃硫酸，將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中。在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石，加熱。當有蒸汽出現(xiàn)時，開始滴加B中溶液。滴加過程中保持反應溫度為90—95℃，在E中收集90℃以下的餾分。

將餾出物倒入分液漏斗中，分去水層，有機層干燥后蒸餾，收集75—77℃餾分，產(chǎn)量2.0g。

回答下列問題：

（1）實驗中，能否將 Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中，說明理由

                                                                 。

（2）加入沸石的作用是                 。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石，應采取的正確方法是                   。

（3）上述裝置圖中，B儀器的名稱是             ，D儀器的名稱是             。

（4）分液漏斗使用前必須進行的操作是       （填正確答案標號）。

a.潤濕          b.干燥      c.檢漏         d.標定

（5）將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時，水在       層（填“上”或“下”

（6）反應溫度應保持在90—95℃，其原因是                                  。

（7）本實驗中，正丁醛的產(chǎn)率為         %。

 

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列反應不屬于氧化還原反應的是  

   A．鋅放入稀硫酸中                    B．高錳酸鉀分解

   C．實驗室制備氨氣                    D．碳和水蒸氣在高溫下反應

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科目：高中化學 來源： 題型：


今有一混合物的水溶液，可能大量含有以下離子中的若干種：K+、NH4+、Cl—、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-，現(xiàn)取三份100mL溶液進行如下實驗：

  （1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生

  （2）第二份加足量NaOH溶液加熱后，收集到氣體0.04mol

  （3）第三份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g。

   根據(jù)上述實驗，以下針對原溶液的推測正確的是                                

    A．Cl—一定不存在    B．K+一定存在    C．Mg2+一定存在    D．Ba2+可能存在

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科目：高中化學 來源： 題型：


有A、B、C、D、E五種常見化合物，都是由下表中的離子形成的：

陽離子

K+   Na+   Cu2+   Al3+

陰離子

SO42-   HCO3-   NO3-   OH-

為了鑒別上述化合物。分別完成以下實驗，其結(jié)果是：

①將它們?nèi)苡谒螅珼為藍色溶液，其他均為無色溶液；

②將E溶液滴人到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加，沉淀溶解；

③進行焰色反應，只有B、C為紫色(透過藍色鉆玻璃)；

④在各溶液中加入硝酸鋇溶液，再加過量稀硝酸，A中放出無色氣體，C、D中產(chǎn)生白色沉淀；

⑤將B、D兩溶液混合，未見沉淀或氣體生成．

   根據(jù)上述實驗填空

   (1)寫出B、D的化學式：B         ，D         。

   (2)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應后蒸干，僅得到一種化合物，該化合物的化學式為    。

   (3)在A溶液中加少入量澄清石灰水，其離子方程式為                       。

   (4)C常用作凈水劑，用離子方程式表示其凈水原理                         。

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科目：高中化學 來源： 題型：


分子式為C5H7Cl的有機物，其結(jié)構(gòu)不可能是                            

A．只含有1個雙鍵的直鏈有機物       B．含2個雙鍵的直鏈有機物  

C．含1個雙鍵的環(huán)狀有機物           D．含一個三鍵的直鏈有機物

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科目：高中化學 來源： 題型：


有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設(shè)給你一種這樣的有機混合物讓你研究，一般要采取的幾個步驟是                                    

A．分離、提純→確定化學式→確定實驗式→確定結(jié)構(gòu)式

B．分離、提純→確定實驗式→確定化學式→確定結(jié)構(gòu)式

C．分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實驗式→確定化學式

D．確定化學式→確定實驗式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純

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科目：高中化學 來源： 題型：


氧化還原反應規(guī)律是化學學科的重要規(guī)律之一。按要求回答下列問題：

(1)被稱為萬能還原劑的NaBH4溶于水并和水反應：NaBH4+2H2O===NaBO2+4H2↑，此反應中B元素的化合價沒有發(fā)生變化，則NaBH4中H的化合價為__________，該反應氧化產(chǎn)物是_______，還原產(chǎn)物是____________。

(2)有下列三個反應：

     Cl2+FeI2===FeCl2+I2;      2Fe2++Br2===2Fe3++2Br－;

     Co2O3+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2O

    ①根據(jù)以上方程式可以得到Fe2+、Co2+、Br－、I－還原性由強到弱的順序為______________；

    ②1 mol Co2O3能氧化HCl的物質(zhì)的量是__________________________________

(3)完成并配平下列化學反應方程式：

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科目：高中化學 來源： 題型：


CH4和CO2反應可以制造價值更高的化學產(chǎn)品。

（1）250℃時，以鎳合金為催化劑，向4 L容器中通入6 mol CO2、6 mol CH4，發(fā)生反應：CO2 (g)＋CH4(g) 2CO(g)＋2H2(g)。平衡體系中各組分的濃度為：

物 質(zhì)

CH4

CO2

CO

H2

平衡濃度(mol·L-1)

0.5

0.5

2.0

2.0

① 此溫度下,該反應的平衡常數(shù)K=________(注明單位).

② 已知：CH4(g)＋2O2(g)＝CO2(g)＋2H2O(g)     △H1  kJ·mol－1

CO(g)＋H2O (g)＝CO2(g)＋H2 (g)      △H2  kJ·mol－1

2CO(g)＋O2(g)＝2CO2(g)             △H3  kJ·mol－1

反應CO2(g)＋CH4(g) 2CO(g)＋2H2(g) 的  △H=_______ kJ·mol－1

（2）用Cu2Al2O4做催化劑，一定條件下,發(fā)生反應: CO2+CH4 CH3COOH, 請回答:

① 溫度與催化劑的催化效率和乙酸的生成速率如圖。250～300℃時，溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是____                         _.

② 為提高上述反應CH4的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施有

_                      (寫2種)。

③ Cu2Al2O4可溶解在稀硝酸中,被氧化的元素為      ，每消耗3mol Cu2Al2O4時被還原的HNO3為     mol。

（3）Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,

① 若尋找吸收CO2的其他物質(zhì)，下列建議合理的是___ 

a. 可在堿性氧化物中尋找

b. 可在具有強氧化性的物質(zhì)中尋找

c. 可在ⅠA、ⅡA族元素的氧化物中尋找

② Li4SiO 4可用于吸收、釋放CO2, 原理是: 500℃時，CO2與Li4SiO4接觸生成Li2CO3；平衡后加熱至700℃，反應逆向進行，放出CO2，Li4SiO4再生，該原理的化學方程式_____.

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