【題目】下列不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 開啟汽水瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫

B. Cl2(HCl)要除去其中的HCl,將其通過飽和食鹽水

C. N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0 中,反應條件是高溫、高壓催化劑

D. SO2催化氧化成SO3的反應,往往需要使用過量的空氣

【答案】C

【解析】

A. 在汽水中存在可逆反應:CO2+H2OH2CO3,開啟汽水瓶后,瓶中馬上泛起大量泡沫,是壓強對其影響導致的,能用勒夏特列原理解釋,故A不選;

B. Cl2+H2OH+Cl+HClO,飽和食鹽水中氯離子濃度較大,使Cl2+H2OH+Cl+HClO平衡逆向移動,導致氯氣在飽和食鹽水中溶解度降低,能用勒夏特列原理解釋,故B不選;

C. 合成氨反應為放熱反應,升高溫度不利于平衡向正方向移動,高溫主要考慮的是催化劑的活性和反應速率,與平衡移動無關,不能用勒夏特列原理解釋,故C;

D. SO2催化氧化成SO3的反應,方程式為2SO2+O22SO3,使用過量的氧氣,平衡向正反應方向移動,能用勒夏特列原理解釋,故D不選,答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.已知室溫時,0.1 mol/L某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,回答下列問題:

(1)該溶液中c(H)=___________

(2)HA的電離平衡常數(shù)K______________;

(3)由HA電離出的c(H)約為水電離出的c(H)的________倍。

Ⅱ.室溫下,有一pH = 12的NaOH溶液100 mL ,欲使它的pH降為11。

(1)如果加入蒸餾水,就加入__________mL

(2)如果加入pH = 10的NaOH溶液,應加入_________ mL

(3)如果加入0.008 mol/L HCl溶液,應加入___________ mL

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)有封閉體系如下圖所示,左室容積為右室的兩倍,溫度相同,現(xiàn)分別按照如圖所示的量充入氣體,同時加入少量固體催化劑使兩室內氣體充分反應達到平衡,打開活塞,繼續(xù)反應再次達到平衡,下列說法正確的是____________

A.第一次平衡時,SO2的物質的量右室更多

B.通入氣體未反應前,左室壓強和右室一樣大

C.第一次平衡時,左室內壓強一定小于右室

D.第二次平衡時,SO2的總物質的量比第一次平衡時左室SO2的物質的量的2倍還要多

(2)有封閉體系如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動,先用小釘固定隔板K在如圖位置(0處),甲中充入1molN2和3molH2,乙中充入2molNH3和1molAr,此時F處于如圖6處。拔取固定K的小釘,在少量固體催化劑作用下發(fā)生可逆反應:N2(g)+ 3H2(g)2 NH3(g); 反應達到平衡后,再恢復至原溫度;卮鹣铝袉栴}:

① 達到平衡時,移動活塞F最終仍停留在0刻度右側6處,則K板位置范圍是________

② 若達到平衡時,隔板K最終停留在0刻度處,則甲中NH3的物質的量為______mol, 此時,乙中可移動活塞F最終停留在右側刻度____處(填下列序號:①>8; ②<8; ③=8)

③ 若一開始就將K、F都固定,其它條件均不變,則達到平衡時測得甲中H2的轉化率為b,則乙中NH3的轉化率為_________;假設乙、甲兩容器中的壓強比用d表示,則d的取值范圍是_______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以廢舊鋅錳電池中的黑錳粉(MnO2、MnO(OH)NH4Cl、少量ZnCl2及炭黑、氧化鐵等)為原料制備MnCl2,實現(xiàn)錳的再利用。其工作流程如下:

1)過程Ⅰ,在空氣中加熱黑錳粉的目的是除炭、氧化MnO(OH)等。O2氧化MnO(OH)的化學方程式是_______。

2)溶液a的主要成分為NH4Cl,另外還含有少量ZnCl2等。

溶液a呈酸性,原因是______。

根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,將溶液a______(填操作),可得NH4Cl粗品。

提純NH4Cl粗品,有關性質數(shù)據(jù)如下:

化合物

ZnCl2

NH4Cl

熔點

365

337.8℃分解

沸點

732

-------------

根據(jù)上表,設計方案提純NH4Cl________。

3)檢驗MnSO4溶液中是否含有Fe3+:取少量溶液,加入_______(填試劑和現(xiàn)象),證明溶液中Fe3+沉淀完全。

4)探究過程Ⅱ中MnO2溶解的適宜條件。

。MnO2中加入H2O2溶液,產(chǎn)生大量氣泡;再加入稀H2SO4,固體未明顯溶解。

ⅱ.向MnO2中加入稀H2SO4,固體未溶解;再加入H2O2溶液,產(chǎn)生大量氣泡,固體完全溶解。

用化學方程式表示ⅱ中MnO2溶解的原因:________

解釋試劑加入順序不同,MnO2作用不同的原因:________。

上述實驗說明,試劑加入順序不同,物質體現(xiàn)的性質可能不同,產(chǎn)物也可能不同。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】不能說明氯元素的非金屬性比硫元素強的是(

A. 溶解性:HCl > H2SB. Cl2+H2S→2HCl+S

C. 穩(wěn)定性: HCl > H2SD. 3Cl2+2Fe2FeCl3、S+FeFeS

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】小蘇打主要用于食品工業(yè)。工業(yè)上有多種制取小蘇打的方法。完成下列填空:

I.合成法:Na2CO3+H2O+CO2→2NaHCO3。實驗室模擬合成法的過程如下:80g水充分溶解10gNaOH,保持溫度為15℃,向所得溶液中緩慢地通入CO2,用傳感器測得溶液pH變化如下圖所示。Na2CO3NaHCO3的溶解度如下表所示。

1)寫出前6分鐘(M點之前)溶液中發(fā)生反應的離子方程式:______________。

2)第13分鐘(N點)溶液中c(Na+)____21分鐘(Q點)溶液中c(Na+)(填“>”“<”“=”)。

3)補全Q點溶液中陰、陽離子濃度的等式關系:c(Na+)+___=c(HCO3-)_____。____

Ⅱ.用標準鹽酸溶液滴定可測定碳酸氫鈉樣品的純度。也可用加熱分解法測定其含量(已知樣品中的主要雜質是NaCl;碳酸氫鈉在250~270℃分解完全)。

4)滴定法測定碳酸氫鈉含量的實驗步驟:

①稱量8.450g NaHCO3樣品配制成250mL溶液,取25.00mL于錐形瓶中,加入甲基橙作指示劑,用0.5000mol/L標準鹽酸溶液滴定。當?shù)味ㄖ寥芤河?/span>____色變?yōu)?/span>____色且半分鐘不變色為滴定終點,記錄讀數(shù)。重復滴定操作3次,平均消耗鹽酸19.80mL。樣品中NaHCO3的質量分數(shù)為______(小數(shù)點后保留三位)。

②配制250mL樣品溶液需要的儀器有:_________________________。

5)加熱分解法測定碳酸氫鈉含量:

①稱量的操作至少要進行4次,第一次稱量的是_______的質量。

②若測定的結果偏高,可能的原因是________(選填序號)。

a.加熱時樣品飛濺 b.加熱時未充分攪拌

c.加熱容器中有不分解、不揮發(fā)的雜質 d.加熱容器中不干燥

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】中藥丹參中存在丹參醇。一種人工合成丹參醇的部分路線如下:

已知:

完成下列填空:

1A中官能團的名稱:__________________

2D→E的反應條件:___________________。

3AB生成C的反應類型是:______反應。

4)在銅做催化劑、加熱條件下,1mol丹參醇能被_____molO2氧化。

5B的分子式是:C9H6O3。符合下列條件的B的同分異構體有__種,寫出其中能發(fā)生銀鏡反應的同分異構體的結構簡式_____。

①苯環(huán)上直接連有一個—OH

—OH對位上還有一個側鏈,該側鏈含:—CC—、—COO—

6)利用已知條件,寫出以為原料制備的合成路線流程(無機試劑和乙醇任用,合成路線的表示方式為:甲 目標產(chǎn)物)。_____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖裝置進行中和熱的測定,取50ml 0.50 mol/L 鹽酸、50ml 0.55 mol/L NaOH溶液進行反應, 請回答下列問題:

(1)該裝置還缺少的玻璃儀器為 _________________ ,若做1次完整的中和熱測定實驗,則溫度計需使用_______ 次,

(2)倒入NaOH溶液的正確操作是______________

A.一次迅速倒入 B.分三次少量倒入 C.沿玻璃棒緩慢倒入

(3)下列操作使測得中和熱偏大的是_________

A.測量酸的溫度后沒有清洗溫度計在測量堿 B.在量取鹽酸時仰視讀數(shù)

C. 使用銅棒攪拌反應液 D.將鹽酸的體積量取為52.0ml

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮化硼(BN)晶體有多種相結構.六方相氮化硼是通常存在的穩(wěn)定相,與石墨相似,具有層狀結構,可作高溫潤滑劑.立方相氮化硼是超硬材料,有優(yōu)異的耐磨性.它們的晶體結構如圖所示.關于這兩種晶體的說法正確的是

A. 兩種晶體均為原子晶體

B. 六方相氮化硼層結構與石墨相似卻不導電,原因是層狀結構中沒有自由移動的電

C. 立方相氮化硼含有σ鍵和π鍵,所以硬度大

D. 兩種晶體中的B原子的雜化類型相同

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