在催化劑、400℃時可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用，如圖是其能量關系圖，下列分析正確的是（ ）

A．曲線a是使用了催化劑的能量變化曲線

B．反應物的總鍵能高于生成物的總鍵能

C．反應的熱化學方程式為：4HCl（g）+O2（g）2Cl2+2H2O（g）△H=﹣115.6 kJ•mol﹣1

D．若反應生成2mol液態(tài)水，放出的熱量高于115.6 kJ

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F六種元素為前四周期元素，原子序數(shù)依次增大。A的最高正價和最低負價的絕對值相等，B的基態(tài)原子的電子分布在3個不同的能級且各能級中電子數(shù)相等。D的基態(tài)原子與B的基態(tài)原子的未成對電子數(shù)目相同，E的基態(tài)原子的s能級的電子總數(shù)與p能級的電子數(shù)相等，F(xiàn)的基態(tài)原子在同周期元素中未成對電子數(shù)最多。請回答下列問題：

（1）F元素在周期表中的位置 ；F元素價電子排布式為 。

（2）B、C、D、E的原子的第一電離能由小到大的順序為 。(用元素符號回答)

（3）下列關于B2A2分子和A2D2分子的說法正確的是 。

A．分子中都含有σ鍵和π鍵

B．都是含極性鍵和非極性鍵的直線型分子

C．B2A2的沸點明顯低于A2D2

D．都具有還原性

（4） 由 A、C 兩種元素可以形成一種 CA5的既含離子鍵又含共價鍵的化合物，其電子式為 ；

（5） 金屬鐵的晶體在不同溫度下有兩種堆積方式，晶胞分別如右圖所示。面心立方晶胞和體心立方晶胞中實際 含有的Fe原子個數(shù)之比為 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年寧夏銀川唐徠回民中學高一上10月化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的是

A．將40g NaOH溶于1L 水所得的溶液

B．將0.5mol·L-1的NaNO3溶液100mL 加熱蒸發(fā)掉50g水所得的溶液

C．將23g Na 溶于水并配成1L的溶液

D．含K+為2mol的K2SO4溶液

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科目：高中化學 來源：2016屆甘肅省高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

金屬鐵是應用廣泛，鐵的鹵化物、氧化物以及高價鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。

（1）要確定鐵的某氯化物FeClx的化學式，可利用離子交換和滴定的方法。實驗中稱取3.25g的FeClx樣品，溶解后先進行陽離子交換預處理，再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱，使Cl-和OH-發(fā)生交換。交換完成后，流出溶液的OH-用1.0 mol·L-1的鹽酸中和滴定，正好中和時消耗鹽酸60.0mL。計算該樣品中氯的物質(zhì)的量，并求出FeClx中x的值： （列出計算過程）。

（2）現(xiàn)有一含有FeCl2和FeCl3的混合物樣品，采用上述方法測得n(Fe)∶n(Cl) = 1∶2.8，則該樣品中FeCl3的物質(zhì)的量分數(shù)為 。

（3）把SO2氣體通入FeCl3溶液中，發(fā)生反應的離子方程式為 。

（4）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑，可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3和KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4，其反應的離子方程式為 ；與MnO2—Zn電池類似，K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池，其中Zn極的電極反應式為 ，K2FeO4的電極反應式為 。

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科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來科學家制造出大量的新物質(zhì)，對下列三種物質(zhì)的相關說法的不正確的是

A．石墨烯具有良好的導電性

B．上述三種物質(zhì)與金剛石互為同素異形體

C．石墨炔孔徑略大于氫氣分子的直徑，可作壓的提純氫氣薄膜

D．上述三種物質(zhì)與濃硫酸都能發(fā)生反應，但反應產(chǎn)物不同

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南常德石門第一中學高一上期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗需要100 mL、0.1 mol/L的Na2CO3溶液，現(xiàn)通過如下操作配制：

①把稱量好的固體Na2CO3放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解。為加快溶解可以使用________(填儀器名稱)攪拌；②把①所得溶液冷卻到室溫后，小心轉(zhuǎn)入________(填儀器名稱)；③繼續(xù)加蒸餾水至液面距刻度線1～2 cm處，改用________(填儀器名稱)小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切；④用少量蒸餾水洗滌玻璃棒和燒杯2～3次，每次洗滌的溶液都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻。

（1）操作步驟正確的順序是________(填序號)。

（2）若沒有操作④，則所配溶液的濃度會________(填“偏高”或“偏低”)。

（3）若取出20 mL配好的Na2CO3溶液，加蒸餾水稀釋成c(Na＋)＝0.01 mol/L的溶液，則稀釋后溶液的體積為________mL。

（4）在配制100 mL 0.1 mol/L的Na2CO3溶液時，下列操作中的________會導致結果偏低(請用序號填寫)。

①用托盤天平稱量時砝碼放在左盤 ②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外 ③定容時俯視刻度線 ④定容時仰視刻度線 ⑤干凈的容量瓶未經(jīng)干燥就用于配制溶液

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南常德石門第一中學高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是( )

① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體

A．①和② B．①和③ C．③和④ D．①和④

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南常德石門第一中學高二上期中文化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不會引起室內(nèi)空氣污染的是

A．水果釋放出的酯類物質(zhì)

B．廚房燒飯時產(chǎn)生的油煙

C．地板磚中釋放出的氡等放射性物質(zhì)

D．室內(nèi)裝潢涂料中釋放出來的苯、二甲苯

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有文獻報道，硫在空氣中燃燒時，產(chǎn)物中SO3約占5% ～ 6%（體積比，下同），而硫在純氧氣中燃燒時，其產(chǎn)物中的SO3約占2% ～ 3%，解釋這一事實的理由正確的是（ ）

A．在空氣中燃燒時，硫的燃燒熱小，使化學平衡向有利于生成SO3的方向移動

B．在純氧氣中燃燒時，硫的燃燒熱大，不利于化學平衡向生成SO3的方向移動

C．在硫燃燒的過程中，對于SO3的生成，溫度的影響大于氧氣濃度的影響

D．沒有使用催化劑

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