10.一定條件下的反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達到化學平衡的本質原因是( 。
A.正、逆反應的速率相等且不為0B.反應體系中的氣體壓強保持不變
C.正、逆反應都還在繼續(xù)進行D.反應混合物中各組分的濃度相等

分析 可逆反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)為氣體體積縮小的反應,該反應達到化學平衡狀態(tài)時,由于正逆反應速率相等,所以各組分的濃度、百分含量、壓強不再變化,據(jù)此進行解答.

解答 解:A.可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正反應速率與逆反應速率一定相等,但不等于0,此為化學平衡的實質,故A正確;
B.反應體系中的氣體壓強保持不變,是由于正逆反應速率相等,壓強不變不是化學平衡的本質,故B錯誤;
C.正、逆反應都還在繼續(xù)進行是可逆反應特點,不是化學平衡的本質,故C錯誤;
D.反應混合物中各組分的濃度相等時不一定達到平衡狀態(tài),也不是化學平衡的本質,故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷及應用,題目難度不大,明確化學平衡狀態(tài)的本質與特征為解答關鍵,注意可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等但不等于0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2017屆河南省高三上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有關電化學說法錯誤的是

A.1 mol H2和0.5 mol O2反應放出的熱量就是H2的燃燒熱

B.等質量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,相同條件下,前者放出的熱量多

C.水中的鋼閘門連接電源的負極,屬于外加電流的陰極保護法

D.鐵遇冷濃硝酸表面鈍化,可保護內部不被腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組的同學用如圖所示裝置研究有關電化學的問題(甲、乙、丙三池中溶質足量),當閉合該裝置的電鍵K時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉.

請回答下列問題:
(1)甲池為原電池(填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”),A 電極的電極反應式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.
(2)丙池的總反應方程式為2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑.
(3)當池中C極質量減輕10.8g時,甲池中B電極理論上消耗O2的體積為560mL(標準狀況).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖裝置所示的實驗中,不能達到實驗目的是( 。
A.
除去氯氣中的氯化氫
B.
分離乙醇與乙酸
C.
證明鐵生銹空氣參與反應
D.
橡皮管的作用是控制水能順利流下

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列反應中,氧化劑與還原劑物質的量的關系為1:2的是( 。
A.3NO2+2H2O═2HNO3+NO
B.2CH3COOH+Ca(ClO)2═2HClO+Ca(CH3COO)2
C.I2+2NaClO3═2NaIO3+Cl2
D.Cl2+H2O═HCl+HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.在多電子的原子里,能量高的電子通常在離核近的區(qū)域內活動
B.任何元素的原子都是由核外電子和核內中子、質子組成的
C.核素指一種原子,而元素是指一類原子;核素間互稱同位素,元素包含同位素
D.${\;}_{18}^{40}$Ar、${\;}_{19}^{40}$K、${\;}_{20}^{40}$Ca的質量數(shù)相同,所以它們是互為同位素

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組性質比較,不正確的是(  )
A.酸性:HClO4>HBrO4>HIO4B.堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3
C.穩(wěn)定性:PH3>H2S>HClD.原子半徑:Br>Cl>F

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中正確的是( 。
A.金屬元素和非金屬元素交界處最容易找到制催化劑的材料
B.電能是現(xiàn)代社會中應用最廣泛、最方便的一次能源
C.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
D.煤塊粉碎為煤粉的目的是提高煤的燃燒效率

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科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三上第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱發(fā)生的是消去反應,分別設計甲、乙、丙三個實驗:(甲)向反應混合液中滴入溴水,溶液顏色很快褪去.(乙)向反應混合液中滴入過量稀硝酸,再滴入AgNO3溶液,有淺黃色沉淀生成.(丙)向反應混合液中滴入酸性KMnO4溶液,溶液顏色褪去.則上述實驗可以達到目的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.都不行

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