A. | 鹽酸 | B. | 無(wú)水乙醇 | C. | 稀硝酸 | D. | NaOH溶液 |
分析 2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,銅片質(zhì)量增加,而CuO與HNO3、硝酸反應(yīng),CuO+2H+═Cu2++H2O,且HNO3還與Cu反應(yīng),使部分Cu形成Cu2+,Cu片質(zhì)量減小,與乙醇發(fā)生反應(yīng):CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O,Cu的質(zhì)量不變,CuO不與氫氧化鈉反應(yīng).
解答 解:銅在酒精燈上加熱發(fā)生2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,銅質(zhì)量增大,
A.放入鹽酸中,發(fā)生CuO+2H+═Cu2++H2O,Cu片質(zhì)量減小,故A不選;
B.放入乙醇中,CH3CH2OH+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH3CHO+Cu+H2O,Cu的質(zhì)量不變,故B不選;
C.放入硝酸中,發(fā)生CuO+2H+═Cu2++H2O,且HNO3還與Cu反應(yīng),使部分Cu形成Cu2+,Cu片質(zhì)量減小,故C不選;
D.CuO與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),銅片質(zhì)量增大,故D選.
故選D
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查乙醇、硝酸等性質(zhì)及化學(xué)方程式有關(guān)計(jì)算,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0族 |
2 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |||
3 | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ||||
4 | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H4 | B. | Br2 | C. | Na2O2 | D. | CH3COOH |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{A-N-n}{aA}$ mol | B. | $\frac{a(A-N)}{A}$ mol | C. | $\frac{m(A-N-n)}{A}$ mol | D. | $\frac{a(A-N+n)}{A}$ mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與硫酸的反應(yīng)OH-+H+=H2O | |
B. | 鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑ | |
C. | 銅片插入硝酸銀溶液中 Cu+Ag+=Cu2++Ag | |
D. | AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,反應(yīng)2Mg(s)+CO2(g)=2MgO(s)+C(s)能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H<0 | |
B. | 使用催化劑,降低反應(yīng)的活化能,增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),反應(yīng)速率增大 | |
C. | SO2(g)+2CO(g)?2CO2(g)+S(l)達(dá)到平衡,保持其他條件不變,分離出硫,正反應(yīng)速率加快,SO2的轉(zhuǎn)化率提高 | |
D. | 恒溫恒壓下,向一平衡體系中通入惰性氣體,反應(yīng)速率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 | |
B. | 研究采煤、采油新技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展 | |
C. | 在農(nóng)村推廣使用沼氣 | |
D. | 減少資源消耗、增加資源的重復(fù)使用和資源的循環(huán)再生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)煤的直接或間接液化可以獲得各種芳香烴 | |
B. | 通過(guò)石油的催化重整等工藝可獲取芳香烴 | |
C. | 石油的裂化的目的主要是為了提高輕質(zhì)油的產(chǎn)量 | |
D. | 石油的裂解的目的主要是為了獲取不飽和烯烴 |
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