13.如圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3,儀器連接順序正確的是(  )
A.a-b-c-d-e-e-f-g-hB.a-e-d-c-b-h-j-g
C.a-d-e-c-b-h-j-gD.a-c-b-d-e-h-j-f

分析 實驗室制備無水氯化鐵,需要先制取純凈、干燥的氯氣,用a裝置制備氯氣,制取出的氯氣中有HCl和水蒸氣,應先用飽和食鹽水洗氣除去HCl,選用ed,由于無水氯化鐵遇潮濕空氣極易吸水生成FeCl3•nH2O,cb用于干燥氯氣,制取了純凈干燥的氯氣后,通入鐵粉,在加熱條件下與鐵粉反應,氯氣是污染性氣體,連接尾氣處理裝置吸收未反應的氯氣,防止污染空氣,根據(jù)實驗原理和目的及各裝置的作用決定儀器排列組裝順序.

解答 解:實驗室制備無水氯化鐵,需要先制取純凈、干燥的氯氣,用a裝置制備氯氣:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,故最先使用的儀器是a;
濃鹽酸有揮發(fā)性,所以氯氣中含有氯化氫氣體,制取出的氯氣中有HCl和水蒸氣,氯化氫極易溶于水,氯氣能溶于水,且與水反應,Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,食鹽水溶液中的氯離子抑制氯氣的溶解,降低氯氣的溶解度,所以可用飽和食鹽水除去氯氣中混有的氯化氫氣體,而洗氣時,氣體要長進短出,故接下來的氣流的方向是e→d;
然后用濃硫酸干燥氯氣,故接下來的氣流的方向是c→b;
制取了純凈干燥的氯氣后,通入鐵粉,在加熱條件下與鐵粉反應,故接下來連h;
氯氣是污染性氣體,對空氣有污染,故應連接尾氣處理裝置,考慮到氯氣是酸性氣體,故要用堿液來吸收,故接下來通入NaOH 溶液,氣流的方向是j→g;
故儀器連接順序正確的是a-e-d-c-b-h-j-g,
故選B.

點評 本題考查了制備實驗方案設計評價,側重考查儀器的連接順序的問題,重點是掌握氣體的除雜的方法和順序以及制備無水FeCl3原理,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖兩瓶體積相等的氣體,在同溫同壓時瓶內(nèi)氣體的關系一定正確的是( 。
A.所含原子數(shù)相等B.所含氫原子數(shù)相等
C.所含分子數(shù)相等D.氣體密度相等

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.X、Y、Z、M、N是短周期元素,且原子序數(shù)依次遞增.已知X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,X、M同主族,Y在同周期主族元素中原子半徑最大.Z和N可以形成ZN2型化合物.回答下列問題:
(1)元素N在周期表中的位置第三周期第ⅤⅡA族,它的最高價氧化物的化學式為Cl2O7
(2)由元素X、Y形成的一種化合物可以作為呼吸面具的供氧劑,該化合物的化學鍵類型為離子鍵和非極性鍵,用電子式表示該化合物的形成過程
(3)寫出Y、M兩種元素對應的最高價氧化物的水化物相互反應的離子方程式H++OH-═H2O.
(4)Z能在氮氣中燃燒,Z在氮氣中燃燒的產(chǎn)物與水反應可產(chǎn)生一種使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體.寫出Z在氮氣中的燃燒產(chǎn)物與鹽酸反應的化學方程式:Mg3N2+8HCl=3MgCl2+2NH4Cl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.無水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分,在178℃升華.裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置于潮濕空氣中,會爆炸并產(chǎn)生大量白霧,氯化鋁常作為石油化工的催化劑,并用于處理潤滑劑等.某課外興趣小組在實驗室里,通過如圖所示裝置制取少量純凈的無水氯化鋁.

(1)B、C中盛放的試劑分別為飽和食鹽水 濃硫酸(填試劑名稱)
(2)在E處可收集到純凈的氯化鋁,其原因是氯化鋁在178℃升華,氯化鋁受熱升華,在E處凝結.
(3)從A裝置導出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D中玻璃管,將對實驗產(chǎn)生的后果是未經(jīng)除去的氯化氫和水蒸氣隨氯氣進入D中和鋁能反應生成氫氣,氫氣和氯氣混合會發(fā)生爆炸.
(4)F裝置所起的作用是吸收多余的氯氣,防止污染環(huán)境;防止空氣中的水蒸氣進入D中.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.某研究性學習小組參照課文中的實驗裝置圖做高溫下鐵與水蒸氣反應的實驗裝置如圖.在玻璃管中放入鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣.用試管收集產(chǎn)生的干燥氣體,并靠近火焰點火,觀察現(xiàn)象.請回答下列問題:
(1)在圓底燒瓶內(nèi)放入少許碎瓷片,其作用是防止暴沸.
(2)寫出鐵與高溫水蒸氣反應的化學方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)實驗時將鐵粉與石棉絨混合以及在反應管的兩端均放入少量石棉絨,其原因可能是(填序號)C.
A.石棉絨的作用是催化劑        B.石棉絨的作用是使鐵粉受熱均勻
C.石棉絨的作用是作鐵粉的載體以及防止鐵粉被吹入導管而引起堵塞
(4)干燥管中盛裝的物質是堿石灰(或無水CaCl2),作用是吸收水蒸氣,干燥氫氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.某校化學小組學生利用下圖所列裝置進行“鐵與水反應”的實驗,并利用產(chǎn)物進一步制取FeCl3•6H2O晶體.(圖中夾持及尾氣處理裝置均己略去)

(1)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+H2
(2)裝置E中的現(xiàn)象是黑色的粉末變成紫紅色,管壁產(chǎn)生水珠.
(3)停止反應,待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應,過濾.簡述檢驗濾液中Fe3+的操作方法:取少量濾液,滴入幾滴KSCN溶液,觀察溶液是否變紅色.
(4)該小組學生利用上述濾液制取FeCl3•6H2O晶體,設計流程如圖:濾液$→_{Ⅰ}^{Cl_{2}}$FeCl3溶液$\stackrel{Ⅱ}{→}$FeCl3•6H2O晶體
①步驟Ⅰ中通入Cl2的作用是將Fe2+氧化成Fe3+
②該流程中需保持鹽酸過量,主要原因是Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+,過量鹽酸抑制FeCl3水解(結合離子方程式簡要說明).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.將4mol A氣體和2mol B氣體在2L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?2C(g)若經(jīng)2s 后測得C的濃度為0.6mol•L-1,那么,
(1)用物質A表示的反應的平均速率為0.3mol/(L.min),用物質B表示的反應的平均速率為0.15mol/(L.min).
(2)2s時物質B的濃度為0.7mol/L,2s時物質A的轉化率為30%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.(1)標準狀況下,44.8L HCl氣體溶于水,配制成400mL鹽酸,所得溶液中氯化氫的物質的量濃度為5mol/L;若將該鹽酸稀釋成1L溶液A,則其氯化氫的物質的量濃度為2mol/L
(2)從溶液A中取出250mL鹽酸與足量Zn反應,標準狀況下可以生成多少體積的氣體?(根據(jù)化學方程式計算)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.醇的化學性質主要由羧基官能團所決定,如1-丁醇在銀催化的條件下能與氧氣反應生成正丁醛.相應醇和醛的有關物理性質如表:
沸點/℃密度/(g•cm-3水中溶解性
1-丁醇117.20.8109微溶
正丁醛75.70.8017微溶
在化學工業(yè)上常用重鉻酸鈉的酸性溶液替代銀和氧氣,其模擬裝置如圖:
(B中為足量的重鉻酸鈉的酸性溶液,A中裝有適量的1-丁醇和少量沸石,反應溫度為93℃左右,E中為餾出物)
回答下列問題:
(1)上述裝置圖中,B儀器的名稱是滴液漏斗,其使用前必須進行的操作是檢漏.
(2)D儀器的名稱是直形冷凝管,冷水應從b處進入(填a或b).
(3)實驗操作過程中,若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,則采取的正確方法是冷卻后補加.
(4)將正丁醛粗產(chǎn)品提純,要先進行操作Ⅰ,再進行操作Ⅱ,則操作Ⅰ是分液(填操作名稱).
(5)反應溫度應保持在93℃左右,其原因是既可保證正丁醛要及時蒸出,又可避免其被進一步氧化.
(6)上述裝置圖中,對應溫度計C1、C2的放置判斷正確的是c.
a.C1、C2均錯誤    b.C1錯誤C2正確    c.C1、C2均正確    d.C1正確C2錯誤
(7)正丁醛與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應,該反應的化學方程式為CH3CH2CH2CHO+NaOH+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONa+Cu2O↓+3H2O.

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