根據(jù)元素周期律,鹵族元素的下列性質(zhì)從上到下依次遞減的有(  )
A、非金屬性
B、原子半徑
C、單質(zhì)的氧化性
D、氫化物的穩(wěn)定性
考點:鹵素原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的比較
專題:
分析:鹵族元素在周期表中處于同一主族,依據(jù)同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,結(jié)合元素非金屬強(qiáng)弱的判斷依據(jù)解答.
解答: 解:元素非金屬性越強(qiáng),單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng),與氫氣化合越容易,最高價含氧酸酸性越強(qiáng),
鹵族元素在周期表中處于同一主族,從上到下非金屬性依次減弱,原子半徑依次增大,單質(zhì)的氧化性依次增強(qiáng),氫化物的穩(wěn)定性依次減弱,
故選:ACD.
點評:本題考查了同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,題目難度不大,明確元素周期律及非金屬性強(qiáng)弱的判斷依據(jù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

C9H18O2的有機(jī)物甲,可以在酸性條件下水解生成相對分子質(zhì)量相同的兩種有機(jī)物乙和丙,丙的催化氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).則C9H18O2的結(jié)構(gòu)有( 。┓N.
A、3B、6C、8D、16

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用光能及煙道廢氣合成染料的技術(shù)工藝日益成熟,請完成下列空白.
(1)利用煙道廢氣合成染料甲醇時需要一定量的氫氣,氫氣可通過光能電池電解水中滴加少量H2SO4,H2SO4的作用是
 

(2)煙道廢氣與氫氣合成甲醇的反應(yīng)涉及下列幾個反應(yīng):
①CO(g)+2H2 (g)═CH3OH(g)△H=+-90.5kJ?mol-1
②2CO2 (g)═2CO(g)+O2(g)△H=+566.0 kJ?mol-1
③2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6 kJ?mol-1
則CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g),△H=
 
kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是(  )
A、金屬的冶煉原理,就是利用氧化還原反應(yīng)原理,用還原劑在一定條件下將金屬從礦石中還原出來
B、冶煉金屬時,必須加入一種物質(zhì)作為還原劑
C、金屬由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),都是被還原
D、金屬單質(zhì)被發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用得越早,其活動性一般較弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

雷雨天閃電時空氣中有臭氧(O3)生成.下列說法正確的是( 。
A、在相同的溫度和壓強(qiáng)下,等體積的O2和O3含有相同的分子數(shù)
B、O2和O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
C、O2和O3互為同素異形體
D、等物質(zhì)的量的O2和O3含有相同的質(zhì)子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì)的溶液①CH3COOH ②HCl③H2SO4 ④NaHSO4
(1)若四種溶液的物質(zhì)的量濃度相同,其c(H+)的大小比較
 
(用序號表示,下同).
(2)若四種溶液的c(H+)相同,其物質(zhì)的量濃度的大小比較為
 

(3)將6gCH3COOH溶于水制成1L溶液,次溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
,經(jīng)測定溶液中c(CH3COO-)為1.4×10-3mol/L,此溫度下醋酸的電離常數(shù)Ka=
 
,溫度升高,Ka
 
(填“變大”、“不變”或“變小”,下同),加入量CH3COONa后c(H+
 
,Ka
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

指出下列反應(yīng)或過程的△S的正、負(fù)號,并判斷常溫時,反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行.
(1)2H2O2(aq)═2H2O(l)+O2(g),△S
 
0,
 
 自發(fā)進(jìn)行.
(2)C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),△S
 
0,
 
自發(fā)進(jìn)行.
(3)-10℃的水結(jié)冰,△S
 
0,
 
自發(fā)進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中,加入物質(zhì)A和B后發(fā)生反應(yīng)aA(s)+bB(g)?cC(g),此反應(yīng)是放熱反應(yīng).關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的敘述正確的是( 。
A、升高溫度時,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
B、增加少量的A物質(zhì),正反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率加快
C、增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
D、達(dá)到平衡時消耗B的物質(zhì)的量一定等于消耗C的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了以下流程來檢驗碳酸鈉粉末中可能含有少量氯化鈉和氫氧化鈉中的一種或兩種雜質(zhì).

(1)步驟1所需玻璃儀器是
 

(2)試劑A為
 
溶液(填“BaCl2”、“Ba(NO32”或“Ba(OH)2”),步驟3中“濾渣”的成分是
 
(化學(xué)式).
(3)對碳酸鈉粉末中可能含有的雜質(zhì)進(jìn)行探究:
假設(shè)1:只含有氯化鈉;
假設(shè)2:只含有
 
(物質(zhì)名稱);
假設(shè)3:含有氯化鈉和氫氧化鈉
[驗證假設(shè)]
限選試劑:酚酞試液、稀硝酸、稀鹽酸、稀硫酸、硝酸銀溶液.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟4:取少量步驟3的濾液于試管I中,往其中滴加的試劑B為
 

 



假設(shè)3成立
步驟5:另取少量步驟3的濾液于試管II中,
往其中滴加
 
 至溶液呈酸性,再滴加幾滴
 
(即試劑C).

 
[反思]
步驟4的目的是
 
,另設(shè)計一種檢驗方案
 
(不受“限選試劑”的限制).

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