還原沉淀法是處理含鉻(含Cr2O72-和CrO42-)工業(yè)廢水的常用方法，過(guò)程如下：，已知轉(zhuǎn)化過(guò)程中的反應(yīng)為2CrO42-(aq)+2H+(aq)Cr2O72-(aq)+H2O（1）。轉(zhuǎn)化后所得溶液中鉻元素的含量為28.6g/L， CrO42-有10/11轉(zhuǎn)化為Cr2O72-，下列說(shuō)法不正確的是

A．溶液顏色保持不變，說(shuō)明上述可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B．若用綠礬(FeSO4·7H2O)作還原劑，處理1 L廢水，至少需要458.7g

C．常溫下轉(zhuǎn)化反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1×1014，則轉(zhuǎn)化后所得溶液的pH=5

D．常溫下Ksp=1×10-32，要使處理后廢水中的c(Cr3+)降至1×10-5mol/L，應(yīng)調(diào)溶液的pH=5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

硅是一種重要的半導(dǎo)體材料，應(yīng)用范圍廣，三氯苯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，生產(chǎn)過(guò)程如圖所示：

（1）硅屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)元素；

（2）上述流程中最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（3）如果還原SiHCl3過(guò)程中混入O2，可能引起的后果是___________。

（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的化學(xué)式是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

ClO2與Cl2的氧化性相近，在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方而應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過(guò)題9圖1 裝置（夾持裝置略）對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究。

（1）儀器D的名稱是_______。安裝F中導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)選用題9圖2中的______打開(kāi)B的活塞，A中發(fā)生反應(yīng)：2NaClO3+ 4HCl=2ClO2↑+ Cl2↑+ 2NaCl+ 2H2O

（2）為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，滴加稀鹽酸的速度宜___（填“快”或“慢”）。

（3）關(guān)閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2，此時(shí)F中溶液的顏色不變，

則裝置C的作用是_________________。

（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2，該反應(yīng)的離子方程式為：___________，在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)E的活塞，D中發(fā)生反應(yīng)，則裝置F的作用是______。

（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑I和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如題9圖3所示。若將其用于水果保鮮，你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是________，原因是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水熱法制直徑為1~100 nm的顆粒Y（化合物），反應(yīng)原理為：3Fe2+ + 2S2O32- + O2 + aOH－= Y+ S4O62- + 2H2O，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．a(chǎn)＝4

B．S2O32-是還原劑

C．將Y均勻分散到水中形成的體系具有丁達(dá)爾效應(yīng)

D．每有3 mol Fe2+ 參加反應(yīng)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為5 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省高三上9月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程：

（1）鈦白粉是利用TiO2+發(fā)生水解生成鈦酸(H2TiO3)沉淀，再煅燒沉淀制得的。TiO2+發(fā)生水解的離子方程式為 ；

（2）反應(yīng)I在800~900℃下進(jìn)行，還生成一種可燃性無(wú)色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；

（3）反應(yīng)Ⅱ的熱化學(xué)方程式為 ；

（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 ；

（5）在800 ~1000℃時(shí)電解TiO2也可制得海綿鈦，裝置如右圖所示。圖中b是電源的 極，陰極的電極反應(yīng)式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省高三上9月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C8H11N的有機(jī)物，分子內(nèi)含有苯環(huán)和氨基(—NH2)的同分異構(gòu)體共有

A．12種 B．13種 C．14種 D．9種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省高三上9月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是

①等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA

②常溫下，4 g CH4含有NA個(gè)C-H共價(jià)鍵

③1 mol Na2O2與水完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA

④將NA個(gè)NH3分子溶于1 L水中得到1 mol·L－1的氨水

⑤25 ℃時(shí)，pH＝12的1.0 L NaClO溶液中水電離出的OH－的數(shù)目為0.01NA

⑥1 mol SO2與足量O2在一定條件下反應(yīng)生成SO3，共轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

A．①③⑤ B．②⑤ C．②④⑥ D．②③⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

把鎂條投入盛有鹽酸的敞口容器中，產(chǎn)生H2的速率可由下圖所示，影響產(chǎn)生氫氣反應(yīng)速率的因素是

①鹽酸的濃度 ②鎂條的表面積 ③溶液的溫度 ④Cl-的濃度

A．①④ B．③④ C.②③ D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有機(jī)物的敘述正確的是

A．煤井中的瓦斯氣和家庭使用的液化石油氣的主要成分都是甲烷

B．苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，分子式可簡(jiǎn)化為CH

C．利用酸性KMnO4溶液可鑒別乙烯和乙烷

D．苯與乙烯均能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，而甲烷只能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)

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