（1）將H2O2溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中，紅色消失。甲同學(xué)認(rèn)為這是由于H2O2是二元弱酸（H2O2H++HO-2），H2O2消耗了OH-而使紅色褪去。乙同學(xué)認(rèn)為H2O2具有強(qiáng)氧化性，酚酞因被氧化而褪色。試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲、乙兩同學(xué)的解釋誰正確。

（2）甲同學(xué)向品紅溶液中通入一種氣體后，品紅褪色。乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種很簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)便知甲同學(xué)通的是氯氣還是二氧化硫。他的實(shí)驗(yàn)方案是怎樣設(shè)計(jì)的？

（1）向褪色后的溶液中再滴入一滴NaOH溶液，若溶液再現(xiàn)紅色，則說明甲同學(xué)的解釋正確，若溶液不再變紅色，則說明乙同學(xué)的解釋正確。

（2）將褪色后的溶液加熱，若溶液恢復(fù)為原來的紅色，則通入的氣體是二氧化硫，若溶液不恢復(fù)為原來的紅色，則通入的氣體是氯氣。

解析：（1）若酚酞的褪色是H2O2消耗OH-的結(jié)果，則褪色后的溶液中還存在酚酞；若酚酞的褪色是酚酞被H2O2氧化的結(jié)果，則褪色后的溶液中不存在酚酞�；谝陨戏治觯蛲噬蟮娜芤褐械渭覰aOH溶液即可辨別。（2）若品紅的褪色是被SO2漂白的結(jié)果，該漂白是暫時(shí)性的漂白，加熱后顏色還會(huì)復(fù)原；若品紅的褪色是被Cl2漂白的結(jié)果，該漂白是永久性的漂白，加熱后顏色不會(huì)復(fù)原�；诖朔治�，對(duì)褪色后的溶液加熱即可辨別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

過氧化氫H2O2，（氧的化合價(jià)為-1價(jià)），俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口．對(duì)于下列A～F涉及H2O2的反應(yīng)，回答相關(guān)問題：
A．Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C．2H2O2=2H2O+O2↑
D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
E．H2O2+MnSO4=MnO2+H2SO4
F．H2O2+Fe2++H+═Fe3++H2O
（1）上述反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（填代號(hào)）
A
A
．
（2）H2O2僅體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是（填代號(hào)）
B
B
．
（3）H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是（填代號(hào)）
C
C
．
（4）H2O2體現(xiàn)酸性的反應(yīng)是（填代號(hào)）
A
A
．
（5）上述反應(yīng)說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強(qiáng)到弱的順序是：
Ag2O＞H2O2＞K2CrO4
Ag2O＞H2O2＞K2CrO4
．
（6）通過以上反應(yīng)分析，H2O2常稱為綠色氧化劑，原因是
還原產(chǎn)物通常為水，對(duì)環(huán)境無污染
還原產(chǎn)物通常為水，對(duì)環(huán)境無污染
．
（7）請(qǐng)配平化學(xué)反應(yīng)F，并畫出電子轉(zhuǎn)移情況．
1
1
H2O2+
2
2
Fe2++
2
2
H+═
2
2
Fe3++
2
2
H2O
（8）由于H2O2有較強(qiáng)氧化性，能使某些有色試劑褪色，具有漂白作用，另外它還有弱酸性，某學(xué)生將H2O2溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，觀察到溶液的紅色消失．為了探究溶液褪色的原因，該學(xué)生提出了兩種假設(shè)，然后又設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證這兩種假設(shè)．請(qǐng)回答：
（A）該學(xué)生提出的兩種假設(shè)是：假設(shè)①
過氧化氫和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)
過氧化氫和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)
；假設(shè)②
過氧化氫將酚酞氧化
過氧化氫將酚酞氧化
．
（B）將該學(xué)生設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案、預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論填入下表（結(jié)論部分只需填①或②）：
簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案 預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
向褪色后的溶液中再加入過量NaOH溶液
向褪色后的溶液中再加入過量NaOH溶液
溶液又變紅色
溶液又變紅色
 假設(shè)
①
①
成立
溶液顏色無變化
溶液顏色無變化
 假設(shè)
②
②
成立

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫是一種應(yīng)用范圍極廣的過氧化物，根據(jù)題意，回答下列有關(guān)問題：
（1）請(qǐng)舉出H2O2的一種用途
 
．
（2）H2O2是一種二元弱酸，請(qǐng)寫出它的第一步電離方程式
 
．
（3）將H2O2溶液加入鹽酸酸化的FeCl2溶液中，溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色，寫出該反應(yīng)的離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況
 
．
（4）向盛有少量過氧化鈉固體的試管中滴加水，直到氣體不再放出，再加水稀釋所得溶液，將得到的溶液平均分成兩份盛放在兩只試管中，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：①一只試管中滴加酚酞試液，溶液變紅．半分鐘紅色褪去；②另一只試管中加入少量二氧化錳．又有氣體放出，待氣體不再放出，再滴加酚酞，溶液變紅，持久不褪色．上述實(shí)驗(yàn)表明，過氧化鈉和水反應(yīng)可分兩步，其化學(xué)方程式為：
第一步：
 
；第二步
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（14分）H2O2的水溶液是一種常用的殺菌劑，其質(zhì)量百分比一般為3%和30%。

1-1       在H2O2作用下可實(shí)現(xiàn)Fe(CN)63－與Fe(CN)64－之間的相互轉(zhuǎn)化，在酸性溶液中H2O2可使Fe(CN)64－轉(zhuǎn)化為Fe(CN)63－；在堿性溶液里H2O2可使Fe(CN)63－轉(zhuǎn)化為Fe(CN)64－。寫出以上相互轉(zhuǎn)化的離子方程式                                。

1-2       分別寫出實(shí)驗(yàn)室、老工業(yè)、新工業(yè)制備H2O2的三種方法。

1-3       寫出二種定量測(cè)定H2O2水溶液中H2O2含量的化學(xué)方程式和簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟。

1-4       將H2O2溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中，紅色消失。甲學(xué)生認(rèn)為這是由于H2O2是二元弱酸，消耗了OH－，而使紅色褪去；乙學(xué)生認(rèn)為，H2O2具有強(qiáng)氧化性，將酚酞氧化，紅色消失。試設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)論證甲、乙兩位學(xué)生的解釋中哪種正確？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）將H2O2溶液滴入含酚酞的NaOH溶液中，紅色消失。甲同學(xué)認(rèn)為這是由于H2O2是二元弱酸（H2O2H++HO），消耗了OH－，而使紅色褪去。乙同學(xué)認(rèn)為H2O2具有強(qiáng)氧化性，將酚酞氧化，紅色消失。試設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)論證甲、乙兩位同學(xué)誰的解釋正確。

（2）甲同學(xué)向品紅溶液中通入一種氣體后品紅褪色。乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)很簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)便知甲同學(xué)通入的是Cl2還是SO2。他的實(shí)驗(yàn)方案是：________________________。

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