除去粗鹽中的；Ca2+、Mg2+、S
O2-4
及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：
①過(guò)濾；②加過(guò)量的氫氧化鈉溶液；③加適量的鹽酸；④加過(guò)量的碳酸鈉溶液；⑤加過(guò)量的氯化鋇溶液．
下列正確的操作順序是（　�。�
A．①④②⑤③B．②⑤④①③C．⑤②①④③D．④①②⑤③
先加入過(guò)量的⑤氯化鋇溶液除去硫酸根離子，然后加入過(guò)量④碳酸鈉溶液除去鈣離子，三種離子完全生成沉淀后，再進(jìn)行①過(guò)濾除去沉淀，最后加入③鹽酸除去過(guò)量的氫氧根離子、碳酸根離子，⑤④①③順序不能顛倒，加入過(guò)量②氫氧化鈉溶液除去鎂離子只要放在過(guò)濾操作之前就可以，
所以滿(mǎn)足要求選項(xiàng)為B，
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

可用堿石灰干燥的氣體是（　　）
A．NH3B．Cl2C．HClD．CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室里制取乙酸乙酯的主要步驟有：{1}在大試管中按一定比例配制乙酸、乙醇和濃硫酸的混合液{2}小火加熱試管內(nèi)的混合液{3}將產(chǎn)生的蒸氣通入盛有飽和碳酸鈉溶液的試管中．
試填寫(xiě)下列空白：
（1）配制乙酸、乙醇和濃硫酸的混合液的操作步驟是______；
（2）濃硫酸在這一反應(yīng)中的作用是______；
（3）步驟{2}中采用小火加熱的原因是______；
（4）步驟{3}中的主要注意事項(xiàng)是______，因?yàn)開(kāi)_____．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

粗鹽常含有少量Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下：（加入的試劑稍過(guò)量）

（1）步驟③中加入的試劑A是______（填化學(xué)式），除去的離子是______，試劑A稍過(guò)量的目的是______，反應(yīng)的離子方程式______．
（2）步驟②、③、④用到的試劑還可以有其他的添加順序是______（填寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）步驟④中，相關(guān)的離子方程式______．
（4）若將步驟⑤與步驟⑥對(duì)調(diào)，先用鹽酸調(diào)pH再過(guò)濾，將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是______．
（5）實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的過(guò)程中，在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用玻璃棒，其中在蒸發(fā)時(shí)，使用的目的是______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要1.0mol?L-1的NaCl溶液80mL，而實(shí)驗(yàn)室中并沒(méi)有該濃度的溶液，只有一些粗鹽可供使用．某化學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)分析考慮可以通過(guò)粗鹽提純后進(jìn)行配制．
（一）粗鹽的提純．已知粗鹽中含有Ca2+，SO42-和泥沙等雜質(zhì)，1提純粗鹽的操作步驟如下：
（1）將粗鹽研細(xì)，加水使其充分溶解，然后過(guò)濾得到濾液．粗鹽研細(xì)的目的是______，過(guò)濾是為了除去______．
（2）向上述濾液中加入過(guò)量的BaCl2溶液，直至沉淀不再產(chǎn)生，則加入過(guò)量的BaCl2溶液的目的是______，判斷BaCl2溶液過(guò)量的方法______．
（3）繼續(xù)加入過(guò)量的Na2CO3溶液，直至沉淀不再產(chǎn)生，然后過(guò)濾，得到濾液和沉淀，沉淀的成分是______（填化學(xué)式）．
（4）向（3）的濾液中加入過(guò)量______溶液，目的是______．
（5）將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶，得到精鹽．蒸發(fā)時(shí)玻璃棒要不斷攪拌，直到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量晶體時(shí)，停止加熱；利用余熱使其蒸干．
（2）（3）步驟的操作能否顛倒______，原因是______
（二）1.0mol?L-1的NaCl溶液的配制．
1．配制步驟
①根據(jù)計(jì)算，需要用托盤(pán)天平稱(chēng)量______克的NaCl固體，
②把稱(chēng)量好的NaCl固體放入到燒杯中，加入約25mL左右的蒸餾水，攪拌使其溶解，溶解后立即用玻璃棒引流至______（填寫(xiě)儀器名稱(chēng)，下同）．然后加水至離刻度線(xiàn)1～2cm處，改用______加水______．
③塞上容量瓶塞，左手食指摁住瓶塞，右手托住瓶體，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
④寫(xiě)出一個(gè)標(biāo)有“1.0mol?L-1的NaCl溶液”的標(biāo)簽，貼在容量瓶瓶體上，密封保存．
2．指出上述操作中的幾處錯(cuò)誤（有幾處，寫(xiě)幾處）
①______；②______；
③______；④______．
3．指出下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)結(jié)果對(duì)所配制溶液濃度的影響，填寫(xiě)偏大、偏小或者無(wú)影響
①稱(chēng)量NaCl的時(shí)候，所用的砝碼生的鐵銹；______．
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)容量瓶中有少量的蒸餾水；______．
③定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)；______．
④定容時(shí)超過(guò)刻度線(xiàn)，吸出一部分水；______．
⑤定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面略低于刻度線(xiàn)，并沒(méi)有往里再添加蒸餾水______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）欲配制500mL0.2mol/LNa2CO3溶液，回答下列問(wèn)題：
（1）應(yīng)稱(chēng)取______gNa2CO3?10H2O．
（2）配制該溶液所用的儀器有______．
（3）下列操作使所配溶液濃度偏低的是______
A、容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量液體濺出
C、未洗滌溶解固體的燒杯D、定容時(shí)，仰視刻度線(xiàn)
（二）某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖提供的儀器制備溴乙烷．

已知：
①反應(yīng)原理：NaBr+H2SO4（較濃）
△
.
NaHSO4+HBr
HBr+C2H5OH
△
C2H5Br+H2O
②反應(yīng)物用量：NaBr（S）25g，無(wú)水乙醇15mL，濃H2SO430mL，水15mL
③溴乙烷和乙醇的部分物理性質(zhì)如表
密度/g?mL-1沸點(diǎn)/℃溶解性
溴乙烷1.46138難溶于水
乙醇0.78978易溶于水
回答下列問(wèn)題：
（4）連接上述儀器的順序是：1接______接______接（4）接（3）接______（填數(shù)字）．你認(rèn)為反應(yīng)后溴乙烷在______（填“燒瓶”或“燒杯”）中
（5）由于濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，反應(yīng)產(chǎn)生副產(chǎn)物，使粗制溴乙烷常呈黃色，該副產(chǎn)物是______（寫(xiě)化學(xué)式），除去該雜質(zhì)的試劑和方法是______，為了減少該副產(chǎn)物的生成，本實(shí)驗(yàn)采取了______的措施．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（實(shí)驗(yàn)室欲配制100mL2mol/L的NaCl溶液，請(qǐng)回答：
（1）配制時(shí)用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaCl固體______g．
（2）配制過(guò)程中需要的儀器有：藥匙、托盤(pán)天平和砝碼、燒杯、______、______、______．
（3）選出所需的操作并寫(xiě)出正確的操作順序______（選填下列字母）．
A．計(jì)算B．稱(chēng)量C．洗滌D．定容
E．溶解F．搖勻G．轉(zhuǎn)移
（4）定容的正確操作是：繼續(xù)向容量瓶注入蒸餾水至離刻度線(xiàn)1-2cm處，改用膠頭滴管向容量瓶滴加蒸餾水至______為止．
（5）由于操作不當(dāng)，會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差．下列情況對(duì)所配制的NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？（用“偏大”、“偏小”、無(wú)影響填寫(xiě)）：
①加水定容時(shí)超過(guò)刻度線(xiàn)______；
②容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水______；
③搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液的液面低于刻度線(xiàn)，又加水至刻度線(xiàn)______．
（6）容量瓶上標(biāo)有______（填寫(xiě)編號(hào)）
①溫度②濃度③體積
④壓強(qiáng)⑤刻度線(xiàn)⑥酸式或堿式．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，下列操作出現(xiàn)的后果是（填“偏低”“偏高”“無(wú)影響”）：
（1）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，稱(chēng)取已吸潮的氫氧化鈉固體______
（2）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移入容量瓶并定容______
（3）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，未洗滌小燒杯和玻璃棒______
（4）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，容量瓶?jī)?nèi)殘留少量水______
（5）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，定容時(shí)俯視刻度線(xiàn)______
（6）配制氫氧化鈉溶液時(shí)，定容時(shí)發(fā)現(xiàn)液面超過(guò)刻度線(xiàn)，立即用吸管吸出少量水，使液面降至刻度線(xiàn)______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某同學(xué)按下列步驟配制500mL0.200mol?L-1KCl溶液，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)步驟有關(guān)問(wèn)題
（1）計(jì)算所需KCl的質(zhì)量需要KCl的質(zhì)量為_(kāi)_____g
（2）稱(chēng)量KCl固體稱(chēng)量過(guò)程中主要用到的儀器是：
______
（3）將KCl加入100mL燒杯中，并加入適量水為了加快溶解速率，可以采取哪些措施：

______
（4）將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中為了防止溶液濺出，應(yīng)采取什么措施：

______
（5）向容量瓶中加蒸餾水至刻度線(xiàn)在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題：

______
你認(rèn)為按上述步驟配制的KCl溶液的濃度是否為0.200mol?L-1，請(qǐng)說(shuō)明理由．答：______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案