14.煤的干餾是煤氣化的重要方法,也是煤綜合利用最“古老”的、最簡單的方法.某實驗小組根據(jù)教材習(xí)題設(shè)計了煤干餾實驗,裝置如圖所示.實驗時,取約2-3g的煤粒,在研體中研磨至粉末狀態(tài);用藥匙將煤粉放入試管中,在具支試管中加入2mL水,按照如圖所示安裝好裝置;點燃酒精燈,對試管預(yù)熱后再集中受熱,待具支試管中氣泡產(chǎn)生的速度均勻后,在具支試管口收集氣體,并用明火靠近具支試管口,可以觀察到產(chǎn)生的氣體能夠燃燒.根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)煤的干餾屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)實驗結(jié)束后,先把玻璃導(dǎo)管從具支試管的溶液中取出,再熄滅酒精燈,其目的是避免具支試管中的溶液沿玻璃導(dǎo)管倒吸進(jìn)入熱的試管中,導(dǎo)致試管破裂;
(3)取下具支試管,可以發(fā)現(xiàn)其中的液體分為兩層,取上層澄清、透明的水溶液中滴加酚酞試劑,溶液顯紅色,用化學(xué)方程式解釋其原因:NH3.H2O?NH4++OH-;下層的黑色粘稠物中含有有機(jī)物苯,寫出苯在一定條件下與HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:+HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;
(4)通過查閱資料,該實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集的氣體除具有可燃性,還有多種用途.其中一種氣體A有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系:

寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;
④CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;
⑤nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

分析 (1)煤的干餾屬于化學(xué)變化;
(2)防止溶液倒吸;
(3)水層有溶解的氨氣,氨水顯堿性;苯與濃硝酸、濃硫酸在加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯;
(4)氣體A與反應(yīng)生成B,B可以連續(xù)氧化得到D,可知A為CH2=CH2、B為CH3CH2OH、C為CH3CHO、B為CH3COOH、D為CH3COOCH2CH3,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)得到F為

解答 解:(1)煤的干餾是再隔絕空氣條件下強(qiáng)熱,發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化,
故答案為:化學(xué);
(2)先把玻璃導(dǎo)管從具支試管的溶液中取出,再熄滅酒精燈,其目的是:避免具支試管中的溶液沿玻璃導(dǎo)管倒吸進(jìn)入熱的試管中,導(dǎo)致試管破裂,
故答案為:避免具支試管中的溶液沿玻璃導(dǎo)管倒吸進(jìn)入熱的試管中,導(dǎo)致試管破裂,
(3)水層有溶解的氨氣,發(fā)生電離:NH3.H2O?NH4++OH-,氨水顯堿性,滴加酚酞試劑,溶液顯紅色,苯與濃硝酸、濃硫酸在加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)方程式為:+HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O,
故答案為:NH3.H2O?NH4++OH-;+HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O;
(4)氣體A與反應(yīng)生成B,B可以連續(xù)氧化得到D,可知A為CH2=CH2、B為CH3CH2OH、C為CH3CHO、B為CH3COOH、D為CH3COOCH2CH3,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)得到F為
反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH,
反應(yīng)④的化學(xué)方程式:CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,
反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$
故答案為:CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;nCH2=CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

點評 本題考查煤的干餾、有機(jī)物推斷,比較基礎(chǔ),旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.分子中苯環(huán)上的一個氫被-C4H9原子團(tuán)取代形成的有機(jī)物共有( 。
A.9種B.10種C.12種D.15種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.研究有機(jī)化合物的組成、結(jié)構(gòu)、分類有利于全面認(rèn)識其性質(zhì).
①下列有機(jī)化合物屬于芳香烴的是b(填字母).

②下列有機(jī)化合物不能與NaOH溶液反應(yīng)的是a(填字母).
a.乙醇               b.苯酚             c.甘氨酸
③下列有機(jī)化合物既能發(fā)生酯化反應(yīng)又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是c(填字母).
a.HCOOCH2CH3       b.CH3CH2Br        c.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2015年2月16日李克強(qiáng)總理到東北調(diào)研經(jīng)濟(jì)情況,重點走訪了鋼鐵廠,鼓勵鋼鐵廠提高鋼鐵質(zhì)量和產(chǎn)量,鐵及其化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常溫下可將SO2轉(zhuǎn)化為SO42-,從而實現(xiàn)對SO2的治理.已知含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+、Fe3+的溶液時,其中一個反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;
(2)氧化鐵是重要工業(yè)顏料,下面是制備氧化鐵的一種方法,其流程如下:

①操作Ⅰ的名稱是過濾;操作Ⅱ為洗滌,洗滌操作的具體方法為沿玻璃棒往漏斗中加入適量蒸餾水至浸沒沉淀,讓蒸餾水自然流下,重復(fù)2-3次;
②濾液A中加入稍過量的NH4HCO3溶液生成沉淀同時有一種氣體產(chǎn)生,寫出其化學(xué)方程式:FeSO4+2NH4 HCO3=FeCO3↓+(NH42SO4+CO2↑+H2O;
(3)如果煅燒不充分,產(chǎn)品中將有FeO存在,稱取3.0g氧化鐵產(chǎn)品,溶解,在250mL容量瓶中定容;量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,用酸化的0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至終點,重復(fù)滴定2-3次,消耗KMnO4溶液體積的平均值為20.00mL,
①該實驗中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是c(填字母序號).
a.稀硝酸    b.稀鹽酸    c.稀硫酸    d.濃硝酸
②計算上述產(chǎn)品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為76%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各圖能正確表示NH4Cl與Ba(OH)2•8H2O反應(yīng)的能量變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用二氧化氯(ClO2)、鐵酸鈉(Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166g/mol)等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù).ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl-和Fe3+
(1)如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來表示消毒效率,那么,ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是ClO2>Cl2>Na2FeO4
(2)Na2FeO4溶于水會放出一種無色無味氣體,其殺菌消毒、吸附水中的懸浮雜質(zhì)的原理可用離子方程式表示為4FeO42-+10H2O=4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑.
(3)工業(yè)以CH3OH與NaClO3為原料在酸性條件下制取ClO2,同時產(chǎn)生CO2氣體,已知該反應(yīng)分為兩步進(jìn)行,第一步為2ClO3-+2Cl-+4H+=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O.
①寫出第二步反應(yīng)的離子方程式CH3OH+3Cl2+H2O=6Cl-+CO2+6H+
②工業(yè)生產(chǎn)時需在反應(yīng)物中加少量Cl-,其作用是催化劑.
③生產(chǎn)中會發(fā)生副反應(yīng)ClO3-+Cl-+H+-Cl2↑+H2O(未配平),若測得反應(yīng)后的混合氣體中Cl2的體積分?jǐn)?shù)為3/73,則起始投料時CH3OH與NaClO3的物質(zhì)的量之比為1:6.1.
(4)已知二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水.ClO2也可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸在60℃時反應(yīng)制得.某學(xué)生用如圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2,其中A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置.請問:
①A部分還應(yīng)添加溫度控制(如水浴加熱)裝置,B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置(冰水)冷凝;
②C中應(yīng)裝的試劑為NaOH溶液.C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2ClO2+2NaOH=NaClO2+NaClO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.Fe、Mg、Al、Cu四種金屬,若兩兩混合,取26g混合物與足量的稀H2SO4作用,產(chǎn)生11.2L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),此混合物可能的組合方式最多有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.科學(xué)儀器的使用利于我們認(rèn)識物質(zhì)的微觀世界,現(xiàn)在人們借助掃描隧道顯微鏡,應(yīng)用STM技術(shù)可以“看”到越來越細(xì)微的結(jié)構(gòu),并實現(xiàn)對原子或分子的操縱
B.視頻《穹頂之下》再次引起公眾對“PM2.5”的關(guān)注.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體
C.臭氧是一種有魚腥味、氧化性極強(qiáng)的淡藍(lán)色氣體,可用作自來水的消毒劑
D.我國油品從國 IV 汽油升級到國 V 汽油,有助于減少酸雨、霧霾,提高空氣質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在歷史上有很長一段時間,人們一直認(rèn)為原子是“實心球”,1911年前后,在新西蘭出生的物理學(xué)家盧瑟福將一束變速運動的α粒子(質(zhì)量數(shù)為4、中子數(shù)為2的+2價離子)射向一片極薄的金箔,他驚奇地發(fā)現(xiàn),由這種“實心球”緊密排列成的金箔,竟被大多數(shù)α粒子暢通無阻地通過,就像金箔不存在似的,但也有極少數(shù)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn),或被筆直地彈回.這就是著名的α粒子散射實驗.根據(jù)以上敘述回答下列問題.
(1)用“${\;}_{Z}^{A}$X”形式寫出α粒子的表示式:24He2-
(2)金(Au)是周期表中第79號元素,對${\;}_{79}^{197}$Au的敘述正確的是( 。
A.金是一種銀白色金屬
B.金的原子核內(nèi)有197個中子
C.${\;}_{79}^{197}$Au原子中中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為39
D.${\;}_{79}^{197}$Au的摩爾質(zhì)量為197g
(3)美國發(fā)射的航空器將我國研制的磁譜儀帶入太空,其目的是探索反物質(zhì).反物質(zhì)的主要特征是電子帶正電荷,質(zhì)子帶負(fù)電荷.那么反物質(zhì)酸堿中和反應(yīng)的離子方程式如何表示H-+OH+═H2O.

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