【題目】有機(jī)物A和B均是由C、H、O三種元素組成的，且A、B互為同分異構(gòu)體。若A和B分別在酸性條件下水解，都只生成兩種有機(jī)物(如圖)，則下列說(shuō)法中正確的是

A. X、Y一定互為同系物

B. X、Y一定互為同分異構(gòu)體

C. X、Y的通式一定相同

D. X、Y可能互為同分異構(gòu)體

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意可以知道A、B都屬于酯，且有一種水解產(chǎn)物相同。解答此題可用舉例法。
假設(shè)1：A是HCOOCH2CH2CH3，B是HCOOCH(CH3)2，則C為HCOOH，X為HOCH2CH2CH3，Y為HOCH(CH3)2，X、Y互為同分異構(gòu)體；
假設(shè)2：A是，B是，則C是，X是，Y是，這種情況下X、Y不互為同分異構(gòu)體，以此例分析選項(xiàng)。

A.若X、Y互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物必定不互為同系物，故A錯(cuò)誤；
B. 由假設(shè)1、假設(shè)2可以知道，若是假設(shè)1的情況，X、Y是互為同分異構(gòu)體，若是假設(shè)2的情況，X、Y不是互為同分異構(gòu)體，故B錯(cuò)誤；

C.若X、Y不互為同分異構(gòu)體，則通式不一定相同，故C錯(cuò)誤；
D.由假設(shè)1、假設(shè)2可以知道，若是假設(shè)1的情況，X、Y是互為同分異構(gòu)體，若是假設(shè)2的情況，X、Y不是互為同分異構(gòu)體，因此X、Y可能互為同分異構(gòu)體，所以D選項(xiàng)是正確的。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】N2H4是一種高效清潔的火箭燃料。已知在25℃、101kPa下，8gN2H4(g)完全燃燒生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí)，放出133.5 kJ熱量。則下列熱化學(xué)方程中正確的是（ ）

A. N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(g) △H＝－534kJ·mol－1

B. N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(l) △H＝－133.5kJ·mol－1

C. N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(l) △H＝+534kJ·mol－1

D. N2H4(g)+O2(g)＝N2(g)+2H2O(l) △H＝－534kJ·mol－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧燃料電池已用于航天飛機(jī)，其工作原理如圖所示。關(guān)于該燃料電池的說(shuō)法不正確的是

A. H2在負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 電子從a電極經(jīng)外電路流向b電極

C. 供電時(shí)的總反應(yīng)為：2H2 + O2 == 2H2O

D. 燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率可達(dá)100%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙烯是重要有機(jī)化工原料。結(jié)合以下路線回答：

已知：2CH3CHO + O2催化劑，加熱2CH3COOH

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______。

（2）B的官能團(tuán)是_______。

（3）F是一種高分子，可用于制作食品袋，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。

（4）G是一種油狀、有香味的物質(zhì)，有以下兩種制法。

制法一：實(shí)驗(yàn)室用D和E反應(yīng)制取G，裝置如圖所示。

i.反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是______，反應(yīng)類型是_____。

ii.分離出試管乙中油狀液體用到的主要儀器是_______。

制法二：工業(yè)上用CH2=CH2和E直接反應(yīng)獲得G。

iii.反應(yīng)類型是___。

iv.與制法一相比，制法二的優(yōu)點(diǎn)是___。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體，其中屬于酯類且氯原子直接連接在苯環(huán)上的同分異構(gòu)體有多少種(不考慮立體異構(gòu))

A．19種 B．9種 C．15種 D．6種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肉桂酸甲酯是調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精,用于肥皂、洗滌劑、風(fēng)味劑和糕點(diǎn)的調(diào)味,在醫(yī)藥工業(yè)中作為有機(jī)合成的中間體.合成肉桂酸甲酯的工業(yè)流程如下圖所示:

已知:I.醛與醛能發(fā)生反應(yīng),原理如下：

Ⅱ．烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25 g/L.

請(qǐng)回答：

(1)化合物H中的官能團(tuán)為_____________________________。

(2)肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________，J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。

(3)G→H的反應(yīng)類型為______________________。

(4)寫出反應(yīng)H發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________，H→I的反應(yīng)________________(填“能”或“不能”)改用酸性高錳酸鉀溶液,簡(jiǎn)述理由_______________________________________。

(5)符合下列條件的I的同分異構(gòu)體共有5種。寫出另兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

A．能發(fā)生水解反應(yīng)

B．與銀氨溶液作用出現(xiàn)光亮的銀鏡

C．能與溴發(fā)生加成

、_____________、_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲醛(HCHO)在化工、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面有廣泛的應(yīng)用。

（1）甲醇脫氫法可制備甲醛（反應(yīng)體系中各物質(zhì)均為氣態(tài)），結(jié)合下圖回答問題。

①此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是______

②反應(yīng)活化能：過(guò)程I___過(guò)程II（填“>”“=”或“<”）

③過(guò)程II溫度—轉(zhuǎn)化率圖如下，下列說(shuō)法合理的是_____

a．甲醇脫氫法制備甲醛過(guò)程無(wú)副反應(yīng)發(fā)生

b．溫度高于 650℃催化劑燒結(jié)，活性減弱

c．及時(shí)分離產(chǎn)品有利于提高甲醇生成甲醛的轉(zhuǎn)化率

（2）甲醛超標(biāo)會(huì)危害人體健康，需對(duì)甲醛進(jìn)行含量檢測(cè)及污染處理。

①某甲醛氣體傳感器的工作原理如圖所示，b極的電極反應(yīng)式為____，當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移4×10-4 mol電子時(shí)，傳感器內(nèi)參加反應(yīng)的甲醛（HCHO）為_____mg。

②氧化劑可處理甲醛污染，結(jié)合以下圖像分析春季（水溫約15℃）應(yīng)急處理甲醛污染的水源應(yīng)選擇的試劑為______

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由乙烷和乙烯都能制得一氯乙烷。

(1)由乙烷制一氯乙烷的化學(xué)方程式為____________，反應(yīng)類型為______________。

(2)在催化劑作用下，由乙烯制一氯乙烷的化學(xué)方程式為____________，反應(yīng)類型為______________。

(3)以上兩種方法中_________[填“(1)”或“(2)”]更適合用來(lái)制取一氯乙烷，原因是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物與油酸互為同系物的是

A. B. 硬脂酸C. 軟脂酸D. CH2=CHCOOH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案