有幾個實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用右
圖裝置進(jìn)行“一器多用”的實(shí)驗(yàn)探究(a中盛放的液體均勻慢速滴下;b中盛放的藥品足量;若在c、d中盛裝
液體,則長導(dǎo)管均浸入液面以下),每組同學(xué)設(shè)想在a、b、c、d中分別盛放不同物質(zhì),來制取某種氣體并檢
驗(yàn)其性質(zhì)。
請你回答以下各組同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案中提出的問題:
Ⅰ.(1)若a:濃鹽酸;b:高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強(qiáng)很多);c:紅色鮮花瓣。在實(shí)驗(yàn)過程中c中的現(xiàn)象_____________________________________________________________。
d裝置中盛放藥品的作用是______________________________,請寫出d中反應(yīng)的離子方程式: ___________________________________________________________________。
(2)若a:稀鹽酸;b:貝殼粉;c:飽和碳酸鈉溶液;d:飽和Na2SiO3溶液。在實(shí)驗(yàn)過
程中,c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。d中現(xiàn)象是____________,這說明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你認(rèn)為四組同學(xué)在制取氣體之前都應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分制取的氣體有(只寫一種)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
丁子香酚的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:CH2CHCH2OHOCH3。丁子香酚的一種同分異構(gòu)體對甲基苯
甲酸乙酯(F)是有機(jī)化工原料,用于合成藥物的中間體。某校興趣小組提出可以利用中學(xué)所學(xué)的簡單有機(jī)物
進(jìn)行合成F,其方案如下,其中A的產(chǎn)量標(biāo)志著一個國家石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展水平。
(1)寫出丁子香酚的分子式________________;寫出C物質(zhì)的名稱____________。
(2)指出化學(xué)反應(yīng)類型:反應(yīng)①________;反應(yīng)②________。
(3)下列物質(zhì)不能與丁子香酚發(fā)生反應(yīng)的是________。
a.NaOH溶液 b.NaHCO3溶液
c.Br2的四氯化碳溶液 d.乙醇
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:____________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)寫出符合條件①含有苯環(huán);②能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| A. | 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
| B. | 用圖2所示裝置蒸發(fā)KCl溶液制備無水KCl |
| C. | 用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn) |
| D. | 用圖4所示裝置制取、收集干燥純凈的NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系,則下列說法不正確的是( )
A.N為乙酸
B.分子式為C4H8O2的有機(jī)物的同分異構(gòu)體共有5種
C.過程①如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該停止反應(yīng),待冷卻后補(bǔ)加
D.可用飽和的碳酸鈉溶液來除掉乙酸乙酯中混有的乙酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
肉桂酸甲酯是一種常用的調(diào)制具有水果香味的食用香精。下圖是由A合成聚肉桂酸甲酯等有機(jī)物的合成信息:
已知:
②F為由兩分子D間反應(yīng)形成含有三個六元環(huán)的酯;
請回答下列問題:
。1)D→G的反應(yīng)類型是________________;G→H的反應(yīng)類型是________________;
(2)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式是______________________________________________;
(3)下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:A_______________________________;F________________;
(4)符合以下條件的D的同分異構(gòu)體有_____種,寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式________________。
①苯環(huán)上有2種氫,3個取代基;、谀馨l(fā)生銀鏡反應(yīng);、塾鯢eCl3溶液顯色。
(5)請用合成路線流程圖表示→G的合成線路,并注明反應(yīng)條件。
提示:①氧化羥基的條件足以氧化有機(jī)分子中的碳碳雙鍵;
、诤铣蛇^程中無機(jī)試劑任選;
、酆铣陕肪流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成一種Cu(OH)2沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。
(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為: _ ;
在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為 ①過濾②洗滌③干燥。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。
(1)各裝置連接順序?yàn)?u> 。
(2)裝置C中裝有的試劑名稱是 。
(3)按你的裝置連接順序,甲的猜想是正確的,則可通過________________________現(xiàn)象來說明甲的猜想是正確的。
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,丙同學(xué)通過裝置Ⅰ進(jìn)行定量分析來測定其組成。
(1)實(shí)驗(yàn)有關(guān)操作為:①往錐形瓶中放入適量的樣品:②從分液漏斗往錐形瓶中加入過量的稀硫酸;③檢驗(yàn)裝置的氣密性;④測定收集到水的體積。
正確的操作順序?yàn)開___________________。
(2)廣口瓶中水的上面覆蓋了一層植物油,若瓶中的液體沒有裝滿(上方留有少量空間),實(shí)驗(yàn)測得CO2的體積將___________(填偏大、偏小或不變)。
(3)若實(shí)驗(yàn)中測得樣品的質(zhì)量為wg,氣體的體積為aL(標(biāo)況下),則樣品中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(CuCO3的式量為124)。
(4)丁同學(xué)認(rèn)為,丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,可能因氣體體積測量不準(zhǔn),導(dǎo)致誤差較大。建議改用圖中的Ⅱ、III裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。只需進(jìn)行簡單而又必要的數(shù)據(jù)測定,可比較準(zhǔn)確地確定樣品中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),較合理的裝置_______(填代號)。但是丁同學(xué)的裝置仍然有缺陷,所測結(jié)果將偏高或偏低__________。理由是___________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( )
被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 | |
A | 溴化鈉溶液(NaI) | 溴水 | 蒸餾 |
B | 氯化銨溶液(FeCl3) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
C | 二氧化碳(CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
D | 淀粉(KCl) | H2O | 置于半透膜袋中漂洗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列除雜方案錯誤的是
選項(xiàng) | 被提純的物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 | 除雜方法 |
A | CO(g) | CO2(g) | NaOH 溶液、濃 H2SO4 | 洗氣 |
B | NH4Cl(aq) | Fe3+(aq) | NaOH溶液 | 過濾 |
C | Cl2(g) | HCl(g) | 飽和食鹽水、濃H2SO4 | 洗氣 |
D | Na2CO3(s) | NaHCO3(s) | — | 灼燒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì),其中有三組同時屬于堿或同時屬于酸性氧化物或同時屬于混合物,另一組則不符合上述特點(diǎn),該組物質(zhì)是
A.燒堿和熟石灰,B.燒堿和純堿,C.碘水和碘酒,D.二氧化碳和二氧化硫。
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