化學(xué)在資源合理開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面正發(fā)揮著積極作用,下列行為與可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是(  )
分析:減少化石能源的利用、開(kāi)發(fā)新能源、減少污染源等,都可實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,并注意節(jié)約能源.
解答:解:A.提高車(chē)用燃?xì)、燃油品質(zhì),減少大氣污染物的排放,能減少空氣污染,符合可持續(xù)發(fā)展理念,故A正確;
B.調(diào)整能源結(jié)構(gòu),推廣核電、水電、天然氣等清潔能源的應(yīng)用比例,能減少大氣污染物的排放,符合可持續(xù)發(fā)展理念,故B正確;
C.造紙的廢水中含有有毒、有腐蝕性的物質(zhì),將造紙廢水通過(guò)高壓水井壓到地下,污染土壤、地下水資源,所以不符合可持續(xù)發(fā)展理念,故C錯(cuò)誤;
D.探尋新的反應(yīng)途徑、不斷提高化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的選擇性,提高合成反應(yīng)的原子利用率,減少資源的利用,符合可持續(xù)發(fā)展理念,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約資源、走可持續(xù)發(fā)展之路,屬于基礎(chǔ)題,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013

隨著資源的開(kāi)發(fā)利用和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境是當(dāng)前世界各國(guó)人民共同關(guān)心的重大問(wèn)題.閱讀題中的有關(guān)內(nèi)容并選出答案.你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是:少用煤做燃料;把工廠的煙囪加高;燃料脫硫;在已酸化的土壤中加石灰;開(kāi)發(fā)新能源.( 

A①②③

B②③④⑤

C①③④⑤

D①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:013

隨著資源的開(kāi)發(fā)利用和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境是當(dāng)前世界各國(guó)人民共同關(guān)心的重大問(wèn)題.閱讀題中的有關(guān)內(nèi)容并選出答案.你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采取的措施是:少用煤做燃料;把工廠的煙囪加高;燃料脫硫;在已酸化的土壤中加石灰;開(kāi)發(fā)新能源.( 

A①②③

B②③④⑤

C①③④⑤

D①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市高三年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)在資源合理開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面正發(fā)揮著積極作用,下列行為與可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是

A.提高車(chē)用燃?xì)、燃油品質(zhì),減少大氣污染物的排放

B.調(diào)整能源結(jié)構(gòu),推廣核電、水電、天然氣等清潔能源的應(yīng)用比例

C.將造紙廢水通過(guò)高壓水井壓到地下,節(jié)約生產(chǎn)成本

D.探尋新的反應(yīng)途徑、不斷提高化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的選擇性,提高合成反應(yīng)的原子利用率

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)在資源合理開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面正發(fā)揮著積極作用,下列行為與可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是


  1. A.
    提高車(chē)用燃?xì)、燃油品質(zhì),減少大氣污染物的排放
  2. B.
    調(diào)整能源結(jié)構(gòu),推廣核電、水電、天然氣等清潔能源的應(yīng)用比例
  3. C.
    將造紙廢水通過(guò)高壓水井壓到地下,節(jié)約生產(chǎn)成本
  4. D.
    探尋新的反應(yīng)途徑、不斷提高化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的選擇性,提高合成反應(yīng)的原子利用率

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