化學與生產(chǎn)、生活、環(huán)境密切相關．下列說法錯誤的是（）

    A． 航天飛機上的隔熱陶瓷瓦屬于復合材料

    B． 硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液均能使蛋白質(zhì)變性

    C． “光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關

    D． 綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染


考點：  常見的生活環(huán)境的污染及治理；無機非金屬材料．

專題：  化學應用．

分析：  A．隔熱陶瓷為硅酸鹽產(chǎn)品表面覆蓋石墨層，復合材料含兩種或兩種以上材料的性質(zhì)；

B．重金屬鹽使蛋白質(zhì)發(fā)生變性；

C．氮的氧化物可導致酸雨及光化學煙霧發(fā)生；

D．綠色化學應從源頭上做起．

解答：  解：A．隔熱陶瓷為硅酸鹽產(chǎn)品表面覆蓋石墨層，則為復合材料，故A正確；

B．氯化鋇溶液能使蛋白質(zhì)變性，而硫酸鈉溶液使其發(fā)生鹽析，故B錯誤；

C．氮的氧化物可導致酸雨及光化學煙霧發(fā)生，則“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化物有關，故C正確；

D．綠色化學應從源頭上做起，其核心是利用化學原理從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染，而不能先污染后治理，故D正確；

故選B．

點評：  本題考查較綜合，涉及復合材料、蛋白質(zhì)的性質(zhì)、環(huán)境污染問題、綠色化學，綜合性較強，注重基礎知識的考查，選項A為解答的難點，題目難度不大．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


地殼中含量第一和第二的兩元素形成的化合物，不具有的性質(zhì)是     (　　)。

A．在一定條件下可與NaOH溶液反應

B．與碳在高溫下反應可制取兩元素中的一種單質(zhì)

C．熔點很高，可用作耐火材料

D．是酸酐，與水反應生成相應的酸

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科目：高中化學 來源： 題型：


用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是（　�。�

　

A．

加熱

　

B．

不用稀硫酸，改用98%的濃硫酸

　

C．

滴加少量CuSO4溶液

　

D．

不用鐵片，改用鐵粉

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，一定屬于同系物的是（　�。�

　

A．

HCHO、CH3COOH

B．

C．

C2H4、C6H12

D．

乙酸、硬脂酸

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科目：高中化學 來源： 題型：


（1）下列實驗操作或對實驗事實的敘述中不正確的是　　（填序號）

①乙醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇

②配制銀氨溶液時，將硝酸銀慢慢滴入稀氨水溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止

③制乙烯時，溫度計應插入反應混合液中并控制溫度在170℃

④向苯酚溶液中加入少量的稀溴水有白色沉淀生成

⑤實驗室制備乙酸乙酯時吸收液為氫氧化鈉溶液

⑥檢驗C2H5Cl中氯元素時，將C2H5Cl與NaOH水溶液混合加熱，然后加入AgNO3溶液，觀察是否有白色沉淀生成．

（2）現(xiàn)有下列8種有機物：（填選項，否則不得分）

A．甲苯   B苯乙烯   C苯酚   D溴乙烷  E乙醇   F甲醛   G乙酸 H甲酸鈉

①能與氫氣發(fā)生加成反應的有　　．

②能發(fā)生消去反應的有　　．

③能與氫氧化鈉溶液反應的有　　．

④常溫下能與溴水發(fā)生取代反應的有　．

⑤能與乙酸發(fā)生酯化反應的有　　．

⑥能與FeCl3溶液反應，并使溶液呈紫色的有　　．

⑦能發(fā)生銀鏡反應的有　　．

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科目：高中化學 來源： 題型：


常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（）

    A． c（Al3+）=0.1mol/L的溶液中：Na+、K+、﹣、SO42﹣

    B． 使酚酞呈紅色的溶液中：K+、Ba2+、I﹣、NO3﹣

    C． 由水電離出的c（H+）=1×10﹣13mol/L的溶液中：Na+、HCO3﹣、Cl﹣、Br﹣

    D． 加入Al能放出H2的溶液中：Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣、Mg2+

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是（）

    A． 一定溫度下，在固定體積的密閉容器中發(fā)生可逆反應A（s）+B（g）═C（g）+D（g），當混合氣體的密度不再改變時，說明已達到化學平衡狀態(tài)

    B． 對于反應C（s）+CO2（g）═2CO（g）△H＞0，改變某一條件，若化學平衡常數(shù)增大，則反應速率也一定增大

    C． 常溫下向0.1mol•L﹣1的NH3•H2O中加入氯化銨固體，則溶液中減小

    D． 常溫下向Mg（OH）2懸濁液中加入MgCl2濃溶液后，溶液中不變

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于  的說法中正確的是（）

    A． 有7個碳原子可能在同一直線上

    B． 只可能有5個碳原子在同一直線上

    C． 最多只可能有9個碳原子在同一平面上

    D． 所有原子都可能在同一平面上

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科目：高中化學 來源： 題型：


某實驗小組利用反應2CuO＋2Cl22CuCl2＋O2測定銅的近似相對原子質(zhì)量，可供選擇的裝置如圖所示。

方案一：通過測定反應物CuO的質(zhì)量m(CuO)和產(chǎn)物O2的體積V(O2)來測定銅的近似相對原子質(zhì)量。

(1)按氣流方向從左到右用膠管(圖中未畫出)將選擇的儀器組合成一套實驗裝置，連接順序為a→ (　　) (　　)→                                      (　　) (　　)→ (　　) (　　)→    (　　) (　　)→b。

(2)裝置B是由干燥管和堿式滴定管改造而成的測量氣體體積的裝置，實驗前滴定管液面初讀數(shù)為V1 L，實驗后恢復到室溫，調(diào)節(jié)裝置兩側液面相平后得到末讀數(shù)為V2 L，設室溫時氣體摩爾體積為Vm L·mol－1，且E裝置中CuO的質(zhì)量為m1 g，充分反應后生成CuCl2的質(zhì)量為m2 g，則銅的近似相對原子質(zhì)量的表達式為______________________________________________________ [用含m1、V1、V2的代數(shù)式表示]。

(3)若氧化銅中混有銅，則測定結果________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(4)裝置E在實驗過程中的主要現(xiàn)象是__________________________________ _________________________________________________________________。

方案二：利用A、D、E、F四套裝置(尾氣由其他的裝置處理)完成測定任務。

(5)你認為測定的物理量有___________________________________________

(寫出一組)，按你測定的物理量，寫出銅的近似相對原子質(zhì)量的表達式：__________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

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