10.某學(xué)生用0.20mol•L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作如下:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上;
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體;
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù);
④移取20.00mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面讀數(shù).
請(qǐng)回答:
(1)以上步驟有錯(cuò)誤的是(填編號(hào))①,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)偏大.
(2)判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:無色變?yōu)榉奂t色,半分鐘內(nèi)不變色.
(3)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請(qǐng)計(jì)算待測(cè)鹽酸溶液的濃度:0.20mol/L.

滴定次數(shù)

待測(cè)體積(mL)
標(biāo)準(zhǔn)燒堿體積(mL)
滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)
第一次20.000.4020.40
第二次20.002.0024.10
第三次20.004.00-24.00

分析 (1)根據(jù)堿式滴定管在裝液前應(yīng)用所裝液體進(jìn)行潤洗;根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$分析不當(dāng)操作對(duì)V(標(biāo)準(zhǔn))的影響,以此判斷濃度的誤差;
(2)滴定結(jié)束前溶液為無色,滴定結(jié)束后溶液變?yōu)闊o色,據(jù)此判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象;
(3)先計(jì)算出三次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)液體積,然后判斷數(shù)據(jù)的有效性,再根據(jù)有效體積計(jì)算出消耗標(biāo)準(zhǔn)液的平均體積,然后根據(jù)中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)計(jì)算出鹽酸的濃度.

解答 解:(1)堿式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液,標(biāo)準(zhǔn)液的濃度偏小,造成V(標(biāo)準(zhǔn))偏大,根據(jù)c(待測(cè))=$\frac{c(標(biāo)準(zhǔn))•V(標(biāo)準(zhǔn))}{V(待測(cè))}$可知c(標(biāo)準(zhǔn))偏大,
故答案為:①;偏大;
(2)鹽酸中滴入酚酞,溶液為無色,當(dāng)恰好反應(yīng)生成醋酸鈉溶液時(shí),溶液呈堿性,則溶液會(huì)變?yōu)榧t色,則滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為:無色變?yōu)榉奂t色,半分鐘內(nèi)不變色,
故答案為:無色變?yōu)榉奂t色,半分鐘內(nèi)不變色;
(3)第一次滴定消耗氫氧化鈉溶液的體積為:20.40mL-0.40mL=20.00mL;
第二次滴定消耗氫氧化鈉溶液的體積為:24.10mL-2.00mL=22.10mL;
第三次滴定消耗氫氧化鈉溶液的體積為:24.00mL-4.00mL=20.00mL,
根據(jù)計(jì)算可知,第二次滴定誤差較大,應(yīng)該舍棄,另外兩次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)液的平均體積為20.00mL,
根據(jù)c=$\frac{n}{V}$、n(HCl)=n(NaOH)可知,由于兩溶液的體積相等,則二者的濃度也相等,
所以該鹽酸溶液的濃度為0.20mol/L,
故答案為:0.20.

點(diǎn)評(píng) 本題考查中和滴定操作方法,題目難度不大,明確中和滴定操作方法為解答關(guān)鍵,注意掌握中和反應(yīng)原理及誤差分析的方法與技巧,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.Na2SO3是一種重要的化下原料,但較易變質(zhì).
(1)某小組同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某Na2SO3樣品的純度,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

方案一:選擇裝置①和②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為使結(jié)果更精確還應(yīng)選擇裝置⑥,裝置①的分液漏斗中添加濃硫酸(填物質(zhì)名稱)較理想;裝置①中反應(yīng)前后通入N2的目的是反應(yīng)前排凈裝置中的空氣,反應(yīng)后將裝置中的SO2全部吹出.
方案二:選擇裝置③和④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),還應(yīng)選擇裝置⑤,此裝置中應(yīng)盛裝飽和亞硫酸氫鈉溶液(填物質(zhì)名稱),裝置③中a 管的作用是平衡壓強(qiáng)使分液漏斗中的液體順利滴下,并使測(cè)量結(jié)果更精確.
(2)將20.0g Na2SO3固體溶于120mL水配成溶液,再將足量硫粉用少許乙醇和水浸潤,加入上述溶液,混合加熱可制得Na2SO3
①硫粉用少許乙醇和水浸潤的目的是BD(填字母).
A.增加反應(yīng)體系的pH      C.降低反應(yīng)的活化能
B.增大反應(yīng)物接觸而積     D.加快反應(yīng)速率
②設(shè)Na2SO3完全反應(yīng),將上述反應(yīng)液經(jīng)過濾、蒸發(fā)、濃縮后,冷卻至70℃時(shí),溶液恰好達(dá)到飽和,請(qǐng)列式計(jì)算此時(shí)溶液的體積約為$\frac{20.0g×\frac{158g/mol}{126g/mol}×\frac{212g+100g}{212g}}{1.17g/c{m}^{3}}$=31.5cm3.(結(jié)果精確到0.1)(已知:70℃時(shí),Na2S2O3的溶解度為212g,飽和溶液的密度為1.17g/cm3).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列晶體中由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)有( 。
A.B.氦氣C.金剛石D.金屬鎂

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14.一定條件下,向可變?nèi)莘e的密閉容器中通入N2和H2,發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.
達(dá)到平衡后,容器的體積為4L,試回答下列問題:
(1)該條件下,反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}).{c}^{3}({H}_{2})}$,若降低溫度,K值將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)達(dá)到平衡后,若其他條件不變,把容器體積縮小一半,平衡將向正反應(yīng)方向(填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”)移動(dòng),平衡常數(shù)將不變(填“增大”“減小”或“不變”),理由是溫度不變,化學(xué)平衡常數(shù)不變.
(3)達(dá)到平衡后,在恒壓條件下,向容器中通入氦氣(He),氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某混合物A,含有Al2(SO43、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:

據(jù)此回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對(duì)于溶液和沉淀的分離采取的方法是過濾.
(2)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫出下列B、E所含物質(zhì)的化學(xué)式
BAl2O3;E(NH42SO4
(3)寫出②、③兩個(gè)反應(yīng)方程式
②Al2(SO43+6NH3•H2O=2Al(OH)3↓+3(NH42SO4;③NaAlO2+HCl+H2O=NaCl+Al(OH)3↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氫氣是清潔的能源,也是重要的化工原料,有關(guān)氫氣的制取研究是一個(gè)有趣的課題.根據(jù)提供兩種制氫方法,完成下列各題:
(1)方法一:H2S熱分解法,反應(yīng)式為:2H2S(g)?2H2(g)+S2(g)△H 在恒容密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S的分解實(shí)驗(yàn).H2S的起始濃度均為c mol•L-1.不同溫度下反應(yīng)相同時(shí)間t后,測(cè)得如圖所示H2S轉(zhuǎn)化率曲線圖.其中a為平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b為未達(dá)到平衡時(shí)轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線.
①△H>0(“>”、“<”或“=”),
②若985℃時(shí),反應(yīng)經(jīng)t min達(dá)到平衡,此時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率為40%,則tmin內(nèi)反應(yīng)速率v(H2)=$\frac{0.4c}{t}$mol/(L•min)(用含c、t的代數(shù)式表示).
③請(qǐng)說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:溫度的升高,反應(yīng)速率加快,達(dá)到平衡所需時(shí)間縮短.
(2)方法二:以CaO為吸收體,將生物材質(zhì)(以C計(jì))與水蒸氣反應(yīng)制取H2.反應(yīng)裝置由氣化爐和燃燒爐兩個(gè)反應(yīng)器組成,相關(guān)反應(yīng)如下表所示:
流程1:氣化爐中產(chǎn)生H2流程2:燃燒爐中CaO再生
通入水蒸氣,主要化學(xué)反應(yīng):
I:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g) K1
II:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g) K2
III:CaO(s)+CO2(g)?CaCO3(s) K3
通入純氧,主要化學(xué)反應(yīng):
IV:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.8kJ•mol-1
V:CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)
①反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s)?CaCO3(s)+2H2(g)K=K1•K2•K3.(用K1、K2、K3表示)
②對(duì)于可逆反應(yīng)C(s)+2H2O(g)+CaO(s)?CaCO3(s)+2H2(g),△H=-87.9kJ•mol-1;采取以下措施可以提高H2產(chǎn)量的是AC.(填字母編號(hào))
A.降低體系的溫度                B.使各氣體組分濃度均加倍
C.適當(dāng)增加水蒸氣的通入量        D.增加CaO的量,提高CO2的吸收率
(3)方法二與方法一相比其優(yōu)點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)了吸收劑CaO的循環(huán),降低能耗(寫一個(gè)即可).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組中互為同分異構(gòu)的是(  )
A.12C   14CB.O2  O3
C.SO2  SO3D.CH3CH2COOH 與CH3COOCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,試管中盛裝的是紅棕色氣體,當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r(shí),試管內(nèi)水面上升,但不能充滿試管;當(dāng)向試管內(nèi)鼓入氧氣后,可以觀察到試管中水面繼續(xù)上升,經(jīng)過多次重復(fù)后,試管被水充滿,則原來試管中盛裝的氣體是( 。
A.肯定是NO2氣體B.肯定是O2與NO2的混合氣體
C.肯定是NO與O2的混合氣體D.可能是NO與NO2的混合氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)中,結(jié)論正確且與現(xiàn)象具有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 結(jié)論
 A 在 CuSO4溶液中加入一小塊Na Na溶解,生成沉淀 有Cu產(chǎn)生
 B 將濃氨水滴加至燒瓶中的CaO上 產(chǎn)生的氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán) 有氨氣生成
 C 在Fe(NO32溶液中加入稀H2SO4溶液變?yōu)辄S色 稀H2SO4具有氧化性
 D 將氨氣通入I2-淀粉溶液中 溶液藍(lán)色褪去氯氣具有漂白性
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案