細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒或與水蒸氣反應(yīng)的共同產(chǎn)物是

A．Fe(OH)3        B．Fe3O4          C．Fe2O3         D．FeO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對于以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出上述三個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式
①
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
；
②
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
；
③
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
．
（2）比較上述三個(gè)反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請你寫出其中兩點(diǎn)：
①
均與氧氣反應(yīng)
均與氧氣反應(yīng)
；②
均生成了對應(yīng)元素的氧化物
均生成了對應(yīng)元素的氧化物
．
（3）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處
前兩個(gè)反應(yīng)的生成物為氣體，最后一個(gè)反應(yīng)的生成物為固體
前兩個(gè)反應(yīng)的生成物為氣體，最后一個(gè)反應(yīng)的生成物為固體
．
（4）某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的兩種可能原因：
鐵絲已經(jīng)生銹
鐵絲已經(jīng)生銹
、
收集到的氧氣不純
收集到的氧氣不純
．后經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功了，在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)必須在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝少量水，目的是
防止生成物濺落，炸裂瓶底
防止生成物濺落，炸裂瓶底
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，改變溫度、反應(yīng)物的用量或濃度，不會(huì)改變生成物的是        

A． 硫化氫氣體在氧氣中燃燒      B． 氯氣通入氫氧化鈉溶液中

C．細(xì)鐵絲在硫蒸氣中反應(yīng)     D． 硫酸與鋅粒的作用

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列反應(yīng)中，改變溫度、反應(yīng)物的用量或濃度，不會(huì)改變生成物的是


  1. A.
    硫化氫氣體在氧氣中燃燒
  2. B.
    氯氣通入氫氧化鈉溶液中
  3. C.
    細(xì)鐵絲在硫蒸氣中反應(yīng)
  4. D.
    硫酸與鋅粒的作用

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對于以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

精英家教網(wǎng)

（1）寫出上述三個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式
①______；
②______；
③______．
（2）比較上述三個(gè)反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請你寫出其中兩點(diǎn)：
①______；②______．
（3）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處______．
（4）某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．請分析此實(shí)驗(yàn)失敗的兩種可能原因：______、______．后經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功了，在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)必須在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝少量水，目的是______．______．

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