在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶,再加入下列物質(zhì):

①FeCl3、贔e2O3、跜u(NO3)2、躃NO3,銅粉溶解的是 (  )

A.只有①或②

B.只有②或④

C.只有①或②或③

D.上述四種物質(zhì)中任意一種

 

D

【解析】

試題分析: Cu與Fe3+作用:2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+,F(xiàn)e2O3與稀硫酸反應(yīng)生成Fe3+,故①、②能使銅粉溶解。H+、N具有強(qiáng)氧化性,能使銅粉溶解,故③、④能使銅粉溶解。

考點:鐵、銅及其化合物的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.1鋁及鋁合金 題型:選擇題

除去鎂粉中的少量鋁粉,可選用 (  )

A.硫酸B.氨水

C.鹽酸D.氫氧化鈉溶液

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.3含硅物質(zhì)與信息材料 題型:填空題

已知A是一種不溶于水的固體非金屬氧化物,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答:

(1)A是    ,D是    。

(2)寫化學(xué)方程式:①  ,

⑤  。

(3)寫離子方程式:②  ,

③  ,

④  。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:填空題

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”。請就“三大酸”與金屬銅反應(yīng)的情況,回答下列問題:

(1)我們知道,稀鹽酸與銅不反應(yīng)。在稀鹽酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。

(2)在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之反應(yīng),被還原的硫酸是0.9 mol,則該硫酸的實際體積     (填“大于”“等于”或“小于”)100 mL。欲使剩余的銅片繼續(xù)溶解,可在其中加入硝酸鹽,該反應(yīng)的離子方程式是   。

(3)分別將等質(zhì)量的銅片與等體積、過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍(lán)色,某同學(xué)提出可能是Cu2+濃度不同引起的,你同意這種看法嗎?     (填“同意”或“不同意”),原因是  。

另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是溶液中Cu2+與NO2共存的結(jié)果,請你設(shè)計實驗探究此說法正確與否(簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論): 

  。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:選擇題

下列反應(yīng),其產(chǎn)物的顏色按紅色、紅褐色、淡黃色、藍(lán)色順序排列的是 (  )

①金屬鈉在純氧中燃燒

②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空氣中放置一段時間

③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液

④無水硫酸銅放入醫(yī)用酒精中

A.②③①④ B.③②①④

C.③①②④ D.①②③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:選擇題

位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后,附近居民將不再受到該廠產(chǎn)生的紅棕色煙霧的困擾。你估計這一空氣污染物中可能含有(  )

A.FeO粉塵 B.碳粉塵

C.Fe2O3粉塵 D.Al2O3粉塵

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型:選擇題

根據(jù)海水提鎂過程及鎂的相關(guān)性質(zhì)分析,以下說法正確的是 (  )

A.Mg在CO2中的燃燒是置換反應(yīng)

B.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為MgCl2的過程,鎂原子失電子轉(zhuǎn)化為Mg2+

C.電解得到鎂的過程可以寫出離子反應(yīng)方程式,但不是氧化還原反應(yīng)

D.Mg在CO2中燃燒的反應(yīng)中,CO2既是氧化劑又是還原劑

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題

相同物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別跟過量的鹽酸反應(yīng),其中 (  )

A.碳酸鈉放出CO2多 B.碳酸氫鈉放出CO2多

C.碳酸鈉消耗鹽酸多 D.碳酸氫鈉消耗鹽酸多

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題

右圖所示實驗裝置中,燒瓶內(nèi)充滿氯氣,底部有一層細(xì)沙(不參與反應(yīng)),玻璃導(dǎo)管下口b處塞有一小塊鈉。從a口伸入一根細(xì)鐵絲把鈉塊捅下去,再用滴管從a口滴下一滴水,恰好落在鈉塊上,立即劇烈反應(yīng)(已知鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2)。下列對此實驗的說法中,不正確的是

A.所充氯氣應(yīng)用向上排空氣法收集

B.反應(yīng)中,燒瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白色煙霧

C.玻璃導(dǎo)管只起到定位加入鈉和水的作用

D.燒瓶中Cl2可能參與四個反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案