已知鹵代烴可以和鈉發(fā)生反應，例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應為：
2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr；應用這一反應，下列所給化合物中可以與鈉合成環(huán)丁烷的是
A．CH3BrB．CH3CH2CH2CH2Br
C．CH2BrCH2BrD．CH3CHBrCH2CH2Br
C

試題分析：若所給化合物中可以與鈉合成環(huán)丁烷，則該化合物分子中含有2個C原子，在這兩個C原子上各有一個Br原子，則符合題意的化合物是CH2BrCH2Br。選項是C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于苯分子結(jié)構(gòu)的說法錯誤的是（　�。�
A．各原子均位于同一平面上，6個碳原子彼此連接成一個平面正六邊形
B．苯環(huán)中含有3個C-C單鍵，3個C=C雙鍵
C．苯環(huán)中碳碳鍵的鍵長介于C-C和C=C之間
D．苯分子中各個鍵角都為120°

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有機物中，能發(fā)生消去反應生成2種烯烴，又能發(fā)生水解反應的是
A．1-溴丁烷B．2-甲基-3-氯戊烷
C．2,2-二甲基-1-氯丁烷 D．1,3-二氯苯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：按下列合成步驟回答問題：

 
苯
溴
溴苯
密度/g·cm-3
0.88
3.10
1.50
沸點/°C
80
59
156
水中溶解度
微溶
微溶
微溶
（1）在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，有白色煙霧產(chǎn)生，是因為生成了   氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是           ；
（2）液溴滴完后，經(jīng)過下列步驟分離提純：
①向a中加入10mL水，然后過濾除去未反應的鐵屑；
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是_      __
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是_____；
（3）經(jīng)以上分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為_     __，要進一步提純，下列操作中必須的是__          __（填入正確選項前的字母）；
A.重結(jié)晶     B.過濾      C.蒸餾      D.萃取
（4）在該實驗中，a的容積最適合的是__    _（填入正確選項前的字母）。
A.25mL      B.50mL     C.250mL     D.500mL

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

（10分）溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應，生成不同的反應產(chǎn)物。某同學依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用右圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應和消去反應的產(chǎn)物，請你一起參與探究。           
實驗操作Ⅰ：在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL 溴乙烷，振蕩。
實驗操作II：將試管如圖固定后，水浴加熱。
（1）用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是_______________________。
（2）觀察到_________________________現(xiàn)象時，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應。
（3）鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是_______                      ____。
（4）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應，在你設(shè)計的實驗方案中，需要檢驗的是____________，檢驗的方法是         (需說明：所用的試劑、簡單的實驗操作及預測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象)。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

化合物F(匹伐他汀)用于高膽固醇血癥的治療，其合成路線如下：
(1)化合物D中官能團的名稱為       、       和酯鍵。
(2)A→B的反應類型是           。
(3)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：               。
①分子中含有兩個苯環(huán)；②分子中有3種不同化學環(huán)境的氫；③不含—O—O—。
(4)實現(xiàn)D→E的轉(zhuǎn)化中，化合物X的分子式為C19H15NFBr，寫出其結(jié)構(gòu)簡式：               。
(5)已知：化合物E在CF3COOH催化作用下先轉(zhuǎn)化為，再轉(zhuǎn)化為F。你認為合成路線中設(shè)計步驟②的目的是            。
(6)上述合成路線中，步驟③的產(chǎn)物除D外還生成，該反應原理在有機合成中具有廣泛應用。試寫出以為主要原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后，能發(fā)生消去反應，且生成物只有一種的是(　　)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱后，能發(fā)生消去反應，且生成的有機物不存在同分異構(gòu)體的是(　　)

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