能量之間可相互轉(zhuǎn)化:
(1)電解食鹽水制備Cl2是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,而原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。設(shè)計(jì)兩種類型的原電池,探究其能量轉(zhuǎn)化效率。限選材料:ZnSO4(aq),F(xiàn)eSO4(aq),CuSO4(aq);銅片,鐵片,鋅片和導(dǎo)線。
①完成原電池甲的裝置示意圖(見上圖),并作相應(yīng)標(biāo)注,要求:在同一燒杯中,電極與溶液含相同的金屬元素。
②以銅片為電極之一,CuSO4(aq)為電解質(zhì)溶液,只在一個(gè)燒杯中組裝原電池乙,工作一段時(shí)間后,可觀察到負(fù)極__________。
③甲乙兩種原電池可更有效地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是________,其原因是______________________________。
(2)根據(jù)犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法原理,為減緩電解質(zhì)溶液中鐵片的腐蝕,在(1)的材料中應(yīng)選__________作陽(yáng)極。
(1)①(或其他合理答案)
②電極逐漸溶解,表面有紅色固體析出
③甲;在甲裝置中,負(fù)極不和Cu2+接觸,避免了Cu2+直接與負(fù)極發(fā)生反應(yīng)而使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
(2)鋅片
【解析】(1)①根據(jù)題給條件和原電池的構(gòu)成條件可得:
a.若用Zn、Cu、CuSO4(aq)、ZnSO4(aq)組成原電池,Zn作負(fù)極,Cu作正極,Zn插入到ZnSO4(aq)中,Cu插入到CuSO4(aq)中。
b.若用Fe、Cu、FeSO4(aq)、CuSO4(aq)組成原電池,F(xiàn)e作負(fù)極,Cu作正極,F(xiàn)e插入到FeSO4(aq)中,Cu插入到CuSO4(aq)中。
c.注意,畫圖時(shí)要注意電極名稱,電極材料,電解質(zhì)溶液名稱(或化學(xué)式),并形成閉合回路。
②由于金屬活動(dòng)性Zn>Fe>Cu,鋅片或鐵片作負(fù)極,由于Zn或Fe直接與CuSO4溶液接觸,工作一段時(shí)間后,負(fù)極逐漸溶解,表面有紅色固體析出。
③帶有鹽橋的甲原電池中負(fù)極沒(méi)有和CuSO4溶液直接接觸,二者不會(huì)直接發(fā)生置換反應(yīng),化學(xué)能不會(huì)轉(zhuǎn)化為熱能,幾乎全部轉(zhuǎn)化為電能;而原電池乙中的負(fù)極與CuSO4溶液直接接觸,兩者會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,化學(xué)能不可能全部轉(zhuǎn)化為電能。
(2)由犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法可得,鐵片作正極(陰極)時(shí)被保護(hù),作負(fù)極(陽(yáng)極)時(shí)被腐蝕,所以應(yīng)選擇比鐵片更活潑的鋅作負(fù)極(陽(yáng)極)才能有效地保護(hù)鐵不被腐蝕。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品保存、基本操作、檢驗(yàn)(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是
選項(xiàng) | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A | 分離溶于水中的碘 | 乙醇萃取 | 碘在乙醇中的溶解度較大 |
B | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C | 除去KNO3固體中混雜的NaCl | 重結(jié)晶 | NaCl在水中的溶解度很大 |
D | 除去丁醇中的乙醚 | 蒸餾 | 丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)周期表、核素(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于元素周期表的說(shuō)法中正確的是
A.元素周期表有8個(gè)主族
B.ⅠA族的元素全部是金屬元素
C.元素周期表有7個(gè)周期
D.短周期是指第1、2周期
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)可充電池的反應(yīng)規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
鐵鉻氧化還原液流電池是一種低成本的儲(chǔ)能電池,電池結(jié)構(gòu)如圖所示,工作原理為Fe3++Cr2+Fe2++Cr3+。下列說(shuō)法一定正確的是
A.充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為Cr3++e-=Cr2+
B.電池放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為Fe2+-e-=Fe3+
C.電池放電時(shí),Cl-從負(fù)極室穿過(guò)選擇性透過(guò)膜移向正極室
D.放電時(shí),電路中每流過(guò)0.1 mol電子,F(xiàn)e3+濃度降低0.1 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池的工作原理、電極反應(yīng)式的書寫(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象。可以通過(guò)下列裝置所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。下列說(shuō)法正確的是
A.按圖Ⅰ裝置實(shí)驗(yàn),為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B.圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C.鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-=Cl2↑
D.圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進(jìn)一步脫水形成白斑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池四種型與金屬腐蝕、保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
相同材質(zhì)的鐵在圖中四種情況下最不易被腐蝕的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)鍵與分之間作用力(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.金屬元素和非金屬元素間形成的化學(xué)鍵一定是離子鍵
B.ⅦA族元素是同周期元素中非金屬性最強(qiáng)的元素
C.全部由非金屬元素形成的化合物一定是共價(jià)化合物
D.短周期中,同周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)用語(yǔ)與分類(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)分類的觀點(diǎn)正確的是
①由苯制取溴苯、硝基苯、環(huán)己烷的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)
②鉛蓄電池、鋰電池、堿性鋅錳電池都屬于二次電池
③碳素鋼、不銹鋼和目前流通的硬幣都屬于合金
④生物質(zhì)能、沼氣和乙醇都是可再生能源
⑤氨水、醋酸、氫氧化鋁都屬于弱電解質(zhì)
A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤
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下列表格中的各種情況,可以用如圖所示曲線表示的是
選項(xiàng) | 反應(yīng) | 縱坐標(biāo) | 甲 | 乙 |
A | 相同質(zhì)量的氨氣,在同一容器中發(fā)生反應(yīng):2NH3N2+3H2 | 氨氣的轉(zhuǎn)化率 | 500 ℃ | 400 ℃ |
B | 等質(zhì)量的鉀、鈉分別與足量的水反應(yīng) | H2的質(zhì)量 | 鈉 | 鉀 |
C | 在體積可變的恒壓容器中,體積之比為1∶3的N2、H2:N2+3H22NH3 | 氨氣的濃度 | 活性高的催化劑 | 活性一般的催化劑 |
D | 2 mol SO2和1 mol O2在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O22SO3 | SO3的物質(zhì)的量 | 2個(gè)大氣壓 | 10個(gè)大氣壓 |
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