已知：A、B、C、D、E、F六種元素核電荷數(shù)依次增大，屬周期表中前四周期的元素。其中A原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子；化合物B2E的晶體為離子晶體，E原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子；C元素是地殼中含量最高的金屬元素；D單質(zhì)的熔點(diǎn)在同周期元素形成的單質(zhì)中最高；F能形成紅色（或磚紅色）的F2O和黑色的FO兩種氧化物。

回答下列問(wèn)題：

（1）F的原子的M層電子排布式為 。

（2）B、C、D的第一電離能由小到大的順序?yàn)?u> 。（用元素符號(hào)表示）

（3）A的簡(jiǎn)單氫化物分子極易溶于水，其主要原因是 .

（4）E的最高價(jià)氧化物分子的空間構(gòu)型是 。其中心原子的雜化方式為 。

（5）F的高價(jià)離子與A的簡(jiǎn)單氫化物形成的配離子，配位數(shù)為 。

（6）A、F形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，則其化學(xué)式為 ；（黑色球表示F原子），已知緊鄰的白球與黑球之間的距離為a cm， 該晶胞的密度為 g/cm3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）四種短周期元素W、X、Y、Z，原子序數(shù)依次增大，請(qǐng)結(jié)合表中信息回答下列問(wèn)題。

W

X

Y

Z

結(jié)構(gòu)

或性質(zhì)

最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水

化物與其氣態(tài)氫化物反

應(yīng)得到離子化合物

焰色反應(yīng)呈黃色

在同周期主族元素形成的簡(jiǎn)單離子中，離子半徑最小

最高正價(jià)與最

低負(fù)價(jià)之和為6

（1）W元素和氫可形成離子化合物，其電子式為 。

（2）Y元素和Z元素可形成YZ3化合物，可用于凈水劑，凈水原理 (用離子方程式表示)。

（3）①下列可作為比較X和Y金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)是 （填序號(hào)）。

a．最高價(jià)氧化物的水化物的堿性 b．相應(yīng)硫酸鹽水溶液的pH

c．單質(zhì)與水反應(yīng)的難易程度 d．單質(zhì)與酸反應(yīng)時(shí)失去的電子數(shù)

②由X、Y、氫、氧四種元素所組成的化合物，能與鹽酸以1:4反應(yīng)生成兩種常見鹽和水，則該化合物的化學(xué)式為 。

（4）W的一種氫化物HW3可用于有機(jī)合成，其酸性與醋酸相似。體積和濃度均相等的HW3與X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物混合，混合后溶液中離子濃度由大到小的順序是 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于Cl2性質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A．密度比空氣小 B．是無(wú)色無(wú)味的氣體

C．能使干燥的有色布條褪色 D．可與NaOH溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省大田市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A～G各物質(zhì)間的關(guān)系如圖，其中B、D為氣態(tài)單質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)C、E分別為 、 。（填名稱）

（2）反應(yīng)①可選用不同的A進(jìn)行，若反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，其化學(xué)方程式為 。

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)F、G的混合溶液中F的金屬陽(yáng)離子。（寫出試劑、操作、現(xiàn)象、結(jié)論） 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空2分，共14分）為了測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物m g中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）甲同學(xué)的方案是：將樣品溶解，加入過(guò)量1mol·L－1氯化鋇溶液，過(guò)濾洗滌，取沉淀烘干，稱量得固體n g。則混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；（2分）能否用過(guò)量的1mol·L－1氯化鈣溶液代替氯化鋇溶液來(lái)測(cè)定碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ ___（填“能”或“否”），（2分）理由_____ 。（2分）

（2）乙同學(xué)的方案是：將樣品溶解后，加入稍過(guò)量的氯化鋇溶液，再滴入2—3滴酚酞試液，用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定。乙同學(xué)在滴定過(guò)程中所需要的主要玻璃儀器有___________，（2分）滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是____________，（2分）加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是____________；（2分）判斷氯化鋇過(guò)量的方法是_____。（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(11分) 鐵是人類較早使用的金屬之一。運(yùn)用鐵及其化合物的有關(guān)知識(shí)，同答下列問(wèn)題：

（1）鐵和鐵合金是生活中的常用材料，下列敘述中，正確的是________。(填序號(hào))

A．純鐵硬度比生鐵高

B．純鐵耐腐蝕性強(qiáng)，不易生銹

C．不銹鋼是鐵合金，只含金屬元素

D．鐵在一定條件下，可與水蒸氣反應(yīng)

E．鐵在冷的濃硫酸中鈍化

（2）向沸水中逐滴滴加1molL-1FeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色，該反應(yīng)的離子方程式為 ，所形成該分散系的微粒粒度范圍是 。

（3）電子工業(yè)需用30％的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅，制造印刷電路極。請(qǐng)寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式 。欲從腐蝕后的廢液中回收銅并重新獲得FeCl3溶液，現(xiàn)有下列試劑：①氯氣②鐵粉③濃硝酸④濃鹽酸⑤燒堿⑥濃氨水，需要用到的一組試劑是_____________。

A．①②④ B．①③④⑥ C．②④⑤ D．①④⑥

（4）高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑。

①高鐵酸鈉主要通過(guò)如下反應(yīng)制�。�2Fe(OH)3+3X+4NaOH=2Na2FeO4+3NaCl+5H2O，則X的化學(xué)式為 。

②高鐵酸鈉在水中可以發(fā)生如下反應(yīng)：4FeO4+10H2O==4Fe(OH)3+8OH+3O2↑。由此看來(lái)，高鐵酸鈉能夠殺菌消毒是因?yàn)樗哂衉__________性，而能夠除去水中懸浮物是因?yàn)?u> 。

③下列物質(zhì)能用作凈水劑的有___________。

a．KAl(SO4)2l2H2O

b．聚合硫酸鐵

c．ClO2

d．“84”消毒液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，反應(yīng)N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）的反應(yīng)熱和化學(xué)平衡常數(shù)分別為△H和K， 則相同溫度時(shí)反應(yīng)4NH3（g）2N2（g）＋6H2（g）的反應(yīng)熱和化學(xué)平衡常數(shù)為

A．2△H和2K B．-2△H和 K2

C．2△H和-2K D．-2△H和 K-2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省青島市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制500mL0.2mol•L﹣1的FeSO4溶液，具體操作步驟為：

①在天平上稱取一定質(zhì)量的綠礬（FeSO4•7H2O），把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使其完全溶解；

②把制得的溶液小心的注入500mL的容量瓶中；

③繼續(xù)向容量瓶中滴加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處時(shí)，改用膠頭滴管小心滴加，直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切為止；

④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次的洗滌液都轉(zhuǎn)入容量瓶中，并輕輕搖勻；

⑤將容量瓶塞好，充分搖勻。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）用托盤天平稱取的綠礬的質(zhì)量為： ；

（2）上述操作的正確順序?yàn)椋?u> ；

（3）本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多次用到玻璃棒，在溶解時(shí)玻璃棒的作用是： ，在移液時(shí)玻璃棒的作用是： ．

（4）觀察液面時(shí)，若俯視刻度線，會(huì)使所配制的溶液的濃度 （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”下同）；加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線后倒出部分溶液，使液面與刻度線相切，會(huì) ；

（5）用ρ=1.84g•mL﹣1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制200mL1mol•L﹣1的稀硫酸與上述配制溶液的步驟上的差別主要有三點(diǎn)：

①計(jì)算：理論上應(yīng)取濃硫酸的體積V= mL（精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位）；

②量�。河捎诹客彩且环N粗略的量具，如想精確量取，必需選用 （填儀器名稱）．

③溶【解析】
稀釋濃硫酸的方法 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(18分)下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）寫出下列儀器的名稱：

① ；② 。

（2）儀器①～④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的有 。（填序號(hào)）

（3）若利用裝置I制取蒸餾水，還缺少的儀器是 ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，冷卻水從 口進(jìn)。

（4）現(xiàn)需配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240mL，其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時(shí)轉(zhuǎn)移操作的示意圖，圖中有兩處錯(cuò)誤分別是 、 。

（5）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：

①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻

其正確的操作順序?yàn)開____________________。

（6）某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖。燒杯的實(shí)際質(zhì)量為_________g，該同學(xué)應(yīng)稱量_________g NaOH。

（7）在配制過(guò)程中，如果其他操作都是正確的，下列操作會(huì)引起濃度偏高的是__________。

①?zèng)]有洗滌燒杯和玻璃棒

②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量溶液灑到容量瓶外面

③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水

④定容時(shí)俯視刻度線

⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線，再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案