把3.0mol M和2.5mol N混合于2.0L的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)
3M (g) + N (g) xP (g) +2Q (g),5min反應(yīng)達(dá)到平衡,已知M的轉(zhuǎn)化率為50%,P的反應(yīng)速率為0.15mol·L1·min1,則下列說(shuō)法正確的是()
A.方程式中x=2
B.達(dá)平衡后,容器內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)起始時(shí)的2倍
C.向容器中再充入3.0molM和2.5molN,達(dá)新平衡時(shí)Q 的體積分?jǐn)?shù)減小
D.容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化和平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化均可作為達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志
C
P的反應(yīng)速率為0.15mol·L1·min1,則生成P是0.15mol·L1·min1×2L×5min=1.5mol。M的轉(zhuǎn)化率為50%,則消耗M是1.5mol,所以x=3,A不正確。平衡時(shí)MNPQ的物質(zhì)的量分別是1.5mol、2.0mol、1.5mol、1.0mol,所以達(dá)平衡后,容器內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)起始時(shí)的,B不正確。向容器中再充入3.0molM和2.5molN,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),破壞向逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以Q 的體積分?jǐn)?shù)減小,C正確。密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值,在反應(yīng)過(guò)程中質(zhì)量和容積始終是不變的,所以選項(xiàng)D不正確。答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,隔板I固定不動(dòng),活塞II可自由移動(dòng)。M、N兩個(gè)容器中均發(fā)生如下反應(yīng):
A(g)+3B(g) 2C(g);△H<0。若起始時(shí),M、N容積相同。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.起始時(shí),分別向M、N兩個(gè)容器中加入1molA、1molB,達(dá)平衡時(shí),容器M、N中物質(zhì)A的體積分?jǐn)?shù)相同
B.起始時(shí),分別向M、N兩個(gè)容器中加入1molA、3molB,達(dá)平衡時(shí),容器N中物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率較大
C.起始時(shí),分別向M、N兩個(gè)容器中加入2molC,容器N達(dá)到平衡所需的時(shí)間較短
D.起始時(shí),分別向M、N兩個(gè)容器中加入1molA、3molB,達(dá)到平衡時(shí),容器M中氣體的密度較大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有兩只密閉容器A和B,A容器有一個(gè)可移動(dòng)的活塞能使容器內(nèi)保持恒壓,B容器能保持恒容。起始時(shí)間這兩只容器中分別充入等量的體積比為2∶1的SO2和O2的混合氣體,并使A和B容積相等,如圖。在保持400℃的條件下使之發(fā)生如下反應(yīng):2SO2+O22SO3。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
(1)達(dá)到平衡時(shí)所需的時(shí)間A容器比B容器         (多、少),A容器中SO2的轉(zhuǎn)化率比B容器中                    (大、小)。
(2)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器中通入數(shù)量不多的等量的He,
A容器中化學(xué)平衡_____________移動(dòng)(向左、向右、不移動(dòng))。
B容器中化學(xué)平衡                     移動(dòng)(向左、向右、不移動(dòng))。
(3)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器中再通入等量的原反應(yīng)氣體,達(dá)到平衡時(shí),A容器中SO3的百分含量                          。B容器中SO3的百分含量                     。(增大、減小、不變。)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一定條件下,體積為10L的密閉容器中,1mol X和1mol Y進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)Z(g) ⊿H>0。經(jīng)60s達(dá)到平衡,生成0.3mol Z。下列說(shuō)法正確的是
A.以Y濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.0005mol·L-1·s-1
B.以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.0005mol·L-1·s-1
C.若單位時(shí)間內(nèi)生成a mol Y的同時(shí),生成2a mol X,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.若升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(14分)煤炭氣化可以提高燃料的利用率,又可以合成新型能源。
(1)煤炭氣化時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:C(s)+H2O(g)H2(g)+CO(g)。
①已知:2C (s)+O2(g)=2CO (g);△H1=–221.0 kJ mol–1
2H2(g)+O2(g)=2H2O (g);△H2=–483.6 kJ mol–1
則煤氣化反應(yīng)的△H         。
②煤氣化反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=    ,溫度升高,平衡常數(shù)          。
(2)水煤氣可以合成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。一定條件下,向體積為1 L的密閉容器中充入1 mol CO和3 mol H2,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),CO的平衡轉(zhuǎn)化率為75%。
①?gòu)姆磻?yīng)開始到平衡,H2的平均反應(yīng)速率υ(H2)=                。
②反應(yīng)達(dá)平衡后充入適量氫氣并維持H2濃度和容器的溫度不變,增大容器的體積,跟原平衡相比較達(dá)到新平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率       (填“增大”、“不變”或“減小”),其原因是                                              。
③將3.2 g甲醇充分燃燒后的產(chǎn)物通入75 mL2 mol/L的NaOH溶液,所得溶液中離子濃度大小順序?yàn)?u>                    。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,向a L密閉容器中加入一定量A、B氣體,發(fā)生如下反應(yīng):A2(g)+3B(g) 2C2 (g)+2D(g),可以作為反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(C    )
A.容器中總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而變化
B.單位時(shí)間內(nèi)斷裂一個(gè)A-A鍵,同時(shí)生成兩個(gè)C-C鍵
C.v(B)=0.03mol/(L?s),v(D)=1.2mol/(L?min)
D.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間變化而變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分)
(Ⅰ)有可逆反應(yīng)A(g) + 3B(g)   2C(g) △H<0
(1)已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=[C]2/[A][B];升高溫度,平衡常數(shù)K將_______________(填“增大”,“減小”,“不變” )。([X]表示相應(yīng)物質(zhì)的濃度)
(2)一定條件下,該反應(yīng)達(dá)平衡后,保持其他條件不變,再充入C氣體,20 min后又達(dá)新平衡。試推測(cè),與原平衡狀態(tài)相比,第15 min時(shí),V正_______(填“增大”,“減小”,“不變” ),V逆______(填“增大”,“減小”,“不變” )。
(3)該反應(yīng)的速率與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示:

可見在t1、t3、t5、t7時(shí)反應(yīng)都達(dá)到平衡,如果t2、t4、t6、t8時(shí)都只改變了一個(gè)反應(yīng)條件,請(qǐng)指出改變了什么條件(例如:減小生成物的濃度)
t2時(shí)_________    ___;t4時(shí)______ _____;t6時(shí)___  _______;t8時(shí)_______ ____。
(Ⅱ)、一定溫度下在體積為5 L的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)。
若某可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   ;
(2)能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是       (填選項(xiàng)編號(hào))。
A.容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
B.υ(H2O)=υ(H2)
C.容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
D.容器中總的物質(zhì)的量不隨時(shí)間而變化
E. 消耗n mol H2的同時(shí)消耗n mol CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)美國(guó)Bay等工廠使用石油熱裂解的副產(chǎn)物甲烷來(lái)制取氫氣,其生產(chǎn)流程如右圖:

(1)此流程的第II步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=               ;反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃
400
500
830
1000
平衡常數(shù)K
10
9
1
 
從上表可以推斷:此反應(yīng)是       (填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。在830℃下,若開始時(shí)向恒容密閉容器中充入CO與H2O均為1mo1,則達(dá)到平衡后CO的轉(zhuǎn)化率為        。
(2)在830℃,以下表的物質(zhì)的量(單位為mol)投入恒容反應(yīng)器發(fā)生上述第II步反應(yīng),其中反應(yīng)開始時(shí),向正反應(yīng)方向進(jìn)行的有        (填實(shí)驗(yàn)編號(hào));
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
n(CO)
n(H2O)
n(H2)
n(CO2)
A
1
5
2
3
B
2
2
1
1
C
0.5
2
1
1
(3)在一個(gè)不傳熱的固定容積的容器中,判斷此流程的第II步反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是           
①體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化                         ②混合氣體的密度不變
③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變           ④各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變
⑤體系的溫度不再發(fā)生變化                         ⑥v(CO2)v(H2O)
(4)右圖表示此流程的第II步反應(yīng),在t1時(shí)刻達(dá)到平衡、在t2時(shí)刻因改變某個(gè)條件濃度發(fā)生變化的情況:圖中t2時(shí)刻發(fā)生改變的條件是(寫出兩種)                          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于反應(yīng)限度的敘述不正確的是(     )
A.反應(yīng)限度是一種平衡狀態(tài),此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止
B.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
C.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)物和生成物濃度都不再改變
D.不少反應(yīng)都具有可逆性,只是有的程度小,有的程度大

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