【題目】類推是在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,但類推出的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能決定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中正確的是(

A.直接化合可得,類推出直接化合可得

B.金屬鎂失火不能用滅火,類推出金屬鈉失火也不能用滅火

C.反應(yīng)生成,類推出反應(yīng)生成

D.相同溫度下的溶解度比的溶解度小,類推出的溶解度也小于的溶解度

【答案】B

【解析】

A.碘具有弱氧化性,變價(jià)金屬和碘反應(yīng)生成低價(jià)碘化物,Fe是變價(jià)金屬,所以Fe跟碘直接化合可得FeI2,故A錯(cuò)誤;

B.鎂在二氧化碳中燃燒生成CMgO,鈉燃燒生成過(guò)氧化鈉和氧氣,過(guò)氧化鈉也能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,所以鎂和鈉著火都不能用二氧化碳滅火,故B正確;

CSO2Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Na2SO4,沒(méi)有氧氣生成,故C錯(cuò)誤;

D.由于碳酸鈉溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度,故D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用鎂—次氯酸鈉燃料電池作電源模擬消除工業(yè)酸性廢水中的的過(guò)程(還原為),裝置如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.燃料電池負(fù)極反應(yīng)式為

B.裝置中電子的流動(dòng)路線是c電極→惰性電極→金屬鐵電極→d電極

C.裝置工作過(guò)程中消耗,理論上可消除

D.處理后的廢水比原工業(yè)廢水的pH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為原電池裝置示意圖。

(1)將鋁片和銅片用導(dǎo)線相連,一組插入濃硝酸中,一組插入燒堿溶液中,分別形成了原電池,在這兩個(gè)原電池中,作負(fù)極的分別是_____(填字母)。

A.鋁片、銅片 B.銅片、鋁片

C.鋁片、鋁片 D.銅片、銅片

寫出插入燒堿溶液中形成的原電池的負(fù)極反應(yīng)式____

(2)APb,BPbO2,電解質(zhì)為H2SO4溶液,工作時(shí)的總反應(yīng)為PbPbO2+2H2SO4===2PbSO42H2O。寫出B電極反應(yīng)式___,該電池在工作時(shí),A電極的質(zhì)量將___(增加”“減小不變”)。若該電池反應(yīng)消耗了0.1 mol H2SO4,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為___。

(3)A、B均為鉑片,電解質(zhì)為KOH溶液,分別從A、B兩極通入H2O2,該電池即為氫氧燃料電池,寫出A電極反應(yīng)式:_____;該電池在工作一段時(shí)間后,溶液的堿性將_____(增強(qiáng)”“減弱不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】800℃時(shí),2L密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng):2NO(g)O2(g)2NO2(g),反應(yīng)體系中,一氧化氮的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如表所示:

時(shí)間/s

0

1

2

3

4

5

n(NO)/mol

0.020

0.010

0.008

0.007

0.007

0.007

(1)如圖表示NO2的物質(zhì)的量濃度變化的曲線是________。

(2)O2表示從02 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v__________

(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。

A.v(NO2)2v(O2)

B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不變

D.容器內(nèi)密度保持不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】離子液體是一類具有很高應(yīng)用價(jià)值的綠色溶劑和催化劑,其中的EMIM+離子由H、C、N三種元素組成,結(jié)構(gòu)如圖所示。回答下列問(wèn)題:

1)碳原子價(jià)層電子的軌道表達(dá)式為__,基態(tài)碳原子中,核外電子占據(jù)的最高能級(jí)的電子云輪廓圖為__形。

2)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論,NH3、NO3-、NO2-中,中心原子價(jià)層電子對(duì)數(shù)不同于其他兩種粒子的是__。NH3PH3的沸點(diǎn)高,原因是__。

3)氮元素的第一電離能比同周期相鄰元素都大的原因是__

4EMIM+離子中,碳原子的雜化軌道類型為__。分子中的大π鍵可用符號(hào)Π表示,其中m代表參與形成的大π鍵原子數(shù),n代表參與形成的大π鍵電子數(shù)(如苯分子中的大π鍵可表示為Π),則EMIM+離子中的大π鍵應(yīng)表示為__。

5)立方氮化硼硬度僅次于金剛石,但熱穩(wěn)定性遠(yuǎn)高于金剛石,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。立方氮化硼屬于__晶體,其中硼原子的配位數(shù)為__。已知:立方氮化硼密度為dg/cm3B原子半徑為xpm,N原子半徑為ypm,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則該晶胞中原子的空間利用率為__(列出化簡(jiǎn)后的計(jì)算式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),都用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,將帶余燼的木條插入試管D中,木條復(fù)燃。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A是制取CO2的裝置,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2CO2反應(yīng)生成了Na2CO3O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

3)第2小組同學(xué)認(rèn)為除生成Na2CO3O2外,還有可能生成NaHCO3,你認(rèn)為呢?并簡(jiǎn)述原因_____。

4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na2O2CO2反應(yīng)生成了Na2CO3______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) 能量增加(b-a) kJ·mol-1

B. 該反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物成鍵放出的能量

C. 1mol C(s)和1mol H2O(l)反應(yīng)生成1mol CO(g)和1mol H2(g)吸收熱量131.3 kJ

D. 1 mol C(g)、2 mol H、1 mol O轉(zhuǎn)變成1 mol CO(g)和1 mol H2(g)放出的熱量為a kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按照下圖所示的操作步驟,完成氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)后混合溶液的溫度與反應(yīng)前鹽酸和氫氧化鈉溶液的溫度相比較其變化是___________________________________。

(2)你認(rèn)為酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)____________________________________。

(3)寫出該反應(yīng)的離子方程式:____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下用aLpH=3HX溶液與bLpH=11的氫氧鈉溶液相混合,下列敘述正確的(

A.若兩者恰好中和,則一定是a=b

B.若混合液顯堿性,則一定是b≥a

C.若混合液顯中性,則一定是a≤b

D.若混合液顯酸性,則一定是a≥b

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同步練習(xí)冊(cè)答案