合金是指兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。分析下表中的數(shù)據(jù),不能形成合金的是 
 
Na
Cu
Al
Fe
熔點/℃
97.8
1083
660
1535
沸點/℃
883
2567
2467
2750
A.Cu和Al      B.Fe和Cu        C.Cu和Na        D.Al和Na
C

試題分析:由于金屬鈉的沸點比金屬銅的熔點還低,所以在銅沒有熔化之前,鈉就變?yōu)榱苏羝遭c和銅不可能形成合金,其余都是可以的,答案選C。
點評:該題是基礎性試題的考查,基礎性強,側(cè)重學生能力的考查。本題有利于培養(yǎng)學生分析、處理數(shù)據(jù)的能力,有利于提高學生分析問題、解決問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

鎂、鋁、鐵是重要的金屬,在工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛。
(1)鎂與稀硫酸反應的離子方程式為                                       
(2)鋁與氧化鐵發(fā)生鋁熱反應的化學方程式為                               ;
(3)在潮濕的空氣里,鋼鐵表面有一層水膜,很容易發(fā)生電化學腐蝕。其中正極的電極反應式為                                   
(4)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,鋁制品在日常生活中被廣泛應用。在海洋工程上,通常用鋁合金(Al—Zn—Cd)保護海底鋼鐵設施,其原理如圖18所示:

其中負極發(fā)生的電極反應為                                    ;
在實際應用中,用鋁合金而不選用純鋁。純鋁不能很好地起到保護作用,其原因是                                                                   。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)金屬的腐蝕是指                                                 。
由于與金屬接觸的介質(zhì)不同,發(fā)生腐蝕的化學原理也不同,一般可分為                
             ,其中                   更為普遍。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是
 
A
B
C
D
用品




有效成分
NaCl
Na2CO3
Al(OH)3
Ca(ClO)2
用途
做調(diào)味品
做發(fā)酵粉
做抗酸藥
做消毒劑

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于合金的是(     )
A.水銀B.黃銅C.鋼鐵D.生鐵

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

(5分)使生產(chǎn)不同產(chǎn)品的部分生產(chǎn)過程形成聯(lián)產(chǎn),不僅有利于降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,有時也有利于某些廢棄物的綜合利用。故人們常把具有這種關系的工廠盡可能地建在相鄰區(qū)域。請對以下兩個實例進行解釋:
(1)石灰石采石場和煉鐵廠建在相鄰區(qū)域;
(2)海水制鹽場和氯堿化工廠建在相鄰區(qū)域。(信息:氯堿化工廠主要化學反應為電解飽和食鹽水:2NaCl+2HO2NaOH+Cl+H

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用銅鋅合金制成的假金元寶酷似黃金。下列不易區(qū)分真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵?nbsp;  )
A.在空氣中加熱B.放入硝酸中C.放入鹽酸中D.觀察外觀

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關金屬及其化合物的知識說法正確的是
A.可用Na與MgCl2溶液反應制Mg
B.金屬單質(zhì)導電與電解質(zhì)溶液導電原因是一致
C.常溫下濃硫酸與鐵不反應,故常溫下可用鐵制容器貯藏貯運濃硫酸
D.觀察焰色反應實驗為黃色火焰,則可證明該溶液中含有Na

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(13分)合金已成為飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設計下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白。
〖實驗方案一〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質(zhì)量。實驗中發(fā)生反應的化學方程式是                         。 
〖實驗步驟〗
(1)稱取5.4 g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 moI·L-1NaOH溶液中,充分反應。則NaOH溶液的體積V               。
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
〖實驗方案二〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105Pa)的體積。
〖問題討論〗(3)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:   

①你認為最簡易的裝置其連接順序是(填接口字母,可不填滿):
A接(   )(   )接(   )(   )接(   )
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶。請你幫助分析原因。             。
③實驗結束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為合理的是      
   
A.待實驗裝置冷卻后再讀數(shù)
 
B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
 
D.視線與凹液面的最低點水平,讀取量筒中水的體積

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