堿式碳酸銅[xCuCO3·yCu(OH)2],呈孔雀綠顏色.又稱為孔雀石,是一種名貴的礦物寶石。它與銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)可以得到堿式碳酸銅,我們將對(duì)其組成進(jìn)行相關(guān)探究。

[沉淀制備]

稱取12. 5 g膽礬(CuSO4• 5H2O)溶于87. 5mL蒸餾水中,滴加少量稀硫酸(體積可以忽略不計(jì)),充分?jǐn)嚢韬蟮玫紺uSO4溶液。向其中加入Na2CO3溶液,將所得藍(lán)綠色懸濁液過濾,并用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,最后低溫烘干備用。

[實(shí)驗(yàn)探究]我們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,用制得的藍(lán)綠色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題

(1)配制硫酸銅溶液的過程中滴加稀硫酸的作用是___________,所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________

(2)實(shí)驗(yàn)室通常使用加熱亞硝酸鈉和氯化銨混合溶液的方法制取N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程為:__________。

⑶D裝置加熱前,需要首先打開活塞K,通入適量N2,然后關(guān)閉K,再點(diǎn)燃D處酒精燈。通入N2的作

用___________, B為安全瓶,其作用原理為_________,C中盛裝的試劑應(yīng)是__________。

(4)加熱D后觀察到的現(xiàn)象是________________。

(5)經(jīng)查閱文獻(xiàn)知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認(rèn)為需要用Ba(OH)2溶液代替澄清石灰水來定量測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,其原因是______________

a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng)

b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2

c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3

d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小

(6)待D中反應(yīng)完全后,打開活塞K,再次滴加NaNO2溶液產(chǎn)生N2,其目的是______________。若裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后經(jīng)稱量,裝置E的質(zhì)量增加0.27 g,F(xiàn)中產(chǎn)生沉淀1.97 g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_____________。[寫成xCuCO3·yCu(OH)2的形式]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省濰坊市高一下學(xué)期第一次月考模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素X、Y、Z原子序數(shù)之和為36,X、Y在同一周期,X+與Z2-具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu)。下列推測(cè)不正確的是 ( )

A. 同周期元素中X的金屬性最強(qiáng)

B. 原子半徑X>Y,離子半徑X+>Z2-

C. 同族元素中Z的氫化物穩(wěn)定性最高

D. 同周期元素中Y的最高價(jià)含氧酸的酸性最強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于元素周期表和元素周期律的說法中正確的是

A. 目前已發(fā)現(xiàn)的所有元素占據(jù)了周期表里全部位置,不可能再有新的元素被發(fā)現(xiàn)

B. 元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而呈周期性變化

C. 元素周期表中共有18列,對(duì)應(yīng)18個(gè)族

D. 元素周期表中右上方區(qū)域的非金屬元素多用于制造半導(dǎo)體材料

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

銅的硫化物可用于冶煉金屬銅。為測(cè)定某試樣中Cu2S、CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)

行如下實(shí)驗(yàn): 

步驟1:在0.7500g試樣中加入100.00 mL 0.1200mol/L KMnO4的酸性溶液,加熱,硫元素全部轉(zhuǎn)化為SO42-,銅元素全部轉(zhuǎn)化為Cu2+,濾去不溶性雜質(zhì)。 

步驟2:收集步驟1所得濾液至250 mL容量瓶中,定容。取25.00 mL溶液,用0.1000mol/L FeSO4溶液滴定至終點(diǎn),消耗16.00 mL。 

步驟3:在步驟2滴定所得溶液中滴加氨水至出現(xiàn)沉淀,然后加入適量NH4HF2溶液(使Fe、Mn元素不參與后續(xù)反應(yīng)),加入約1gKI固體(過量),輕搖使之溶解并發(fā)生反應(yīng):2Cu2++4I-=2CuI↓+I(xiàn)2。用0.05000mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)(離子方程式為2S2O32-+I(xiàn)22I-+S4O62-),消耗14.00 mL。 

(1)寫出Cu2S與KMnO4酸性溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(2)步驟3中加入氨水的目的為__________________;如果未加入氨水,則測(cè)得的Cu2+的物質(zhì)的量將__________(填“偏高”“偏低”或“不變”),混合固體中CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________(填“偏高”“偏低”或“不變”)

(3)當(dāng)加入氨水使得溶液pH=2.0時(shí),則溶液中c(Fe3+)=____________,

(4)根據(jù)題中數(shù)據(jù),計(jì)算混合固體中Cu2S的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(Cu2S)=______CuS的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(CuS)=_______

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省高三第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與人類的生活,生產(chǎn)密切相關(guān),下列說法中正確的是( )

A. 蠶絲和棉花的組成元素相同,結(jié)構(gòu)不同,因而性質(zhì)不同

B. 埃博拉病毒可用乙醇、次氯酸鈉溶液、雙氧水消毒,其消毒原理相同

C. 純堿是屬于堿類、谷氨酸一鈉(C5H8NO4Na, 味精)屬于鹽類

D. 壓縮天然氣(CNG)、液化石油氣(LPG)的主要成分是烴類,是城市推廣的清潔燃料

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省撫順市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A. 將苯加入溴水中振蕩后,水層接近無色,是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)。

B. —體積某氣態(tài)烴與HC1充分加成消耗HC1 —體積,加成后的物質(zhì)最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應(yīng),由此推斷原氣態(tài)烴是乙烯。

C. 環(huán)己醇能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且所有碳原子可以共面。

D. 等質(zhì)量的乙烯和乙醇在氧氣中充分燃燒后耗氧量相同.

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省寧波市高三新高考選考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室采用如下圖所示的裝置制取氯化銅(部分儀器和夾持裝置已略去)。

(1)C中試劑是____________。

(2)下列說法不正確的是______________。

A.玻璃纖維的作用是防止E中液體倒吸入D中

B.E中液體用于吸收多余的氯氣和氯化氫

C.要使B中產(chǎn)生氯氣,應(yīng)先加熱圓底燒瓶,再滴加濃鹽酸

D.實(shí)驗(yàn)中加熱的先后順序?yàn)椋合燃訜釄A底燒瓶B,再加熱硬質(zhì)玻璃管D

(3)寫出B 中反應(yīng)的離子方程式___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆浙江省寧波市高三新高考選考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A. 乙醇和丁烷都存在同分異構(gòu)體

B. (CH3CH2)2CHCH3的系統(tǒng)命名是2-乙基丁烷

C. 氧氣和臭氧互為同素異形體

D. 甲烷與異戊烷互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考(3月)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有機(jī)化合物的命名或結(jié)構(gòu)書寫正確的是( )

A. CH3CH2CH2Cl的名稱:氯丙烷 B. CH2OHCH2COOH的球棍模型:

C. C2H5COOCH(CH3)2 的鍵線式: D. 丙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CH2COH

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