某同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)證明高錳酸鉀溶液的紫色是MnO4-的顏色，而不是K＋的顏色，他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)步驟中沒有意義的是( )

A．將高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量減小

B．觀察氯化鉀溶液沒有顏色，表明溶液中的K＋無色

C．在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后未見明顯變化，表明鋅與K＋不反應(yīng)

D．在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩，靜置后見紫色褪去，表明MnO4-為紫色

 

A

【解析】高錳酸鉀晶體加熱分解，所得固體質(zhì)量必然減小，這與顏色無關(guān)，因此A項(xiàng)無意義；K＋無色，則高錳酸鉀溶液的紫色只能是MnO4-的顏色，B項(xiàng)有意義；C項(xiàng)、D項(xiàng)單獨(dú)看似乎無意義，但是二者結(jié)合起來即有意義：因?yàn)殇\與K＋不反應(yīng)，因此，鋅使高錳酸鉀溶液褪色就是鋅與高錳酸根離子發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果，從而說明MnO4-是紫色的。C項(xiàng)、D項(xiàng)實(shí)際上是控制K＋相同，排除K＋的干擾，從而說明MnO4-為紫色。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-4 鹵代烴、醇、酚練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

第三十屆奧運(yùn)會(夏季)于2012年7月在倫敦如期舉行。有一種有機(jī)物，因其酷似奧林匹克旗中的五環(huán)，科學(xué)家稱其為奧林匹克烴(結(jié)構(gòu)式如圖)，下列有關(guān)奧林匹克烴的說法不正確的是(　　)

 

A．屬于芳香烴，是苯的同系物

B．平面型分子，其分子式為C22H14

C．該烴的一氯代物只有七種

D．該烴完全燃燒生成H2O的物質(zhì)的量小于CO2的物質(zhì)的量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-2 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分類和命名練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列烷烴的分子式可以表示3種不同結(jié)構(gòu)的是(　　)

A.C5H12 B.C4H10 C．C3H8 D.C2H6

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 11-1 認(rèn)識有機(jī)化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在烷烴分子中，每增加一個碳原子，每摩爾該烷烴完全燃燒需要多消耗氧氣(　　)

A．1 mol B．1.5 mol C．2 mol D．2.5 mol

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是( )

A．向煮沸的1 mol·L－1NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體

B．向乙酸乙酯中加入飽和Na2CO3溶液，振蕩，分液分離除去乙酸乙酯中的少量乙酸

C．稱取19.0 g SnCl2，用100 mL蒸餾水溶解，配制1.0 mol·L－1 SnCl2溶液

D．用氫氧化銅粉末檢測尿糖

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)兩套實(shí)驗(yàn)方案制備氨氣并探究其還原性(部分夾持裝置已省略)。

甲方案：如圖所示。

乙方案：如圖所示。

根據(jù)方案回答下列問題：

(一)甲方案

(1)B裝置盛裝堿石灰，A裝置中藥品可以是 。

a．氯化銨固體和燒堿 b．碳酸氫銨固體

c．氯化銨固體 d．硫酸銨和熟石灰

(2)實(shí)驗(yàn)完畢后，設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)D試管收集到的物質(zhì)(簡述操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論) 。

(3)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(二)乙方案

(4)A為濃氨水，B為生石灰，簡述實(shí)驗(yàn)原理： 。E裝置里盛裝的藥品是 。

(5)能證明氨氣具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。(任寫兩條)

(6)銅有＋2價、＋1價、0價，根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理，D玻璃管里還原產(chǎn)物除銅外，還可能有 ，假設(shè)有銅以外的還原產(chǎn)物生成，寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-3 常見氣體的制備練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是( )

A．鋅和稀硝酸反應(yīng)制一氧化氮

B．亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)制二氧化硫

C．鐵和稀硫酸反應(yīng)制氫氣

D．濃氨水和生石灰反應(yīng)制取氨氣

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 10-2 物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

取少量無機(jī)鹽溶液，對其中的離子進(jìn)行檢驗(yàn)。下列判斷正確的是( )

A．加入鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，則試樣中一定有Ag＋

B．加入鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，則試樣中一定有CO32-

C．加入NaOH溶液微熱，產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則試樣中一定有NH4+

D．加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，則試樣中一定有SO42-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-2 物質(zhì)的量、物質(zhì)的聚集狀態(tài)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

測定1 mol氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①按下圖裝配實(shí)驗(yàn)裝置。

②洗凈試管然后充分干燥。

③向500 mL燒瓶里裝滿水，向500 mL燒杯里加入少量水，把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水，中間不要留下氣泡，然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊。

④稱得試管的質(zhì)量為14.45 g，往試管里加入KClO3和MnO2的混合物，再稱其質(zhì)量為15.95 g。

⑤打開彈簧夾，把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致，再關(guān)閉彈簧夾，然后把燒杯中的水倒掉。

⑥打開彈簧夾，加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體，即水不再流向燒杯時為止。

⑦反應(yīng)完畢后把裝置放置冷卻到室溫。

⑧調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致，然后再關(guān)閉彈簧夾。

⑨用500 mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0 mL，把它換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7 mL。

⑩再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55 g。

(1)在操作⑦中，裝置冷卻時，玻璃管C的出口，一直要在燒杯的水中，不能離開水面，其理由是 。

(2)簡述操作⑧的必要性，即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度，使燒瓶和燒杯中的水面一致？ 。

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 mol氧氣所占的體積(保留小數(shù)后兩位)為 L；混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

 

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