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將足量的二氧化碳不斷通入KOH 、Ca(OH)2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀與通入二氧化碳的量的關系可表示為（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆浙江省嘉興、杭州、寧波五校高三上第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

①NaHCO3溶液加水稀釋，c(Na+)/ c(HCO3－)的比值保持增大

②濃度均為0.1 mol·L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液：2c(Na+)=3[c(CO)+c(HCO)]

③在0.1 mol·L-1氨水中滴加0.lmol·L-1鹽酸，恰好完全中和時溶液的pH=a，則由水電離產生的c(OH)=l0-a mol·L-1

④向0.1mol/LNa2SO3溶液中加入少量NaOH固體，c（Na+）、c（SO32）均增大

⑤在Na2S稀溶液中，c(H+)=c(OH-)-c(H2S)-c（HS-）

A．①④ B．②⑤ C．①③ D．②④

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二上期中文化學試卷（解析版） 題型：?????

下列物質能與銀氨溶液反應的是（ ）

A．葡萄糖 B．油脂 C．乙醇 D．纖維素

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江臨海臺州中學高三上學期第三次統(tǒng)練化學試卷（解析版） 題型：選擇題

隨著各地“限牌”政策的推出，電動汽車成為汽車屆的“新寵”。特斯拉全電動汽車使用的是鈷酸鋰（LiCoO2）電池，其工作原理如圖，A 極材料是金屬鋰和碳的復合材料（碳作為金屬鋰的載體），電解質為一種能傳導Li+的高分子材料，隔膜只允許特定的離子通過，電池反應式LixC6+Li1﹣xCoOC6+LiCoO2。下列說法不正確的是

A．據(jù)題意分析可知該隔膜只允許Li+通過，放電時 Li+從左邊流向右邊

B．充電時，A為陰極，發(fā)生還原反應

C．放電時，B為正極，電極反應式為：Li1﹣xCoO2+xLi++xe﹣=LiCoO2

D．廢舊鈷酸鋰（LiCoO2）電池進行“放電處理”讓Li+進入石墨中而有利于回收

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科目：高中化學 來源：2016屆云南師大附中高考適應性月考（四）理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在反應“X+酸→化合物+H2O”中，反應條件已省去，X不可能是

A．CuO B．NaCl C．SiO2 D．

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科目：高中化學 來源：2016屆山西平遙中學等重點中學高三第三次練兵化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定量的氯氣通入30mL濃度為10.00mol/L的氫氧化鈉濃溶液中，加熱少許時間后溶液中形成氯化鈉、次氯酸鈉、氯酸鈉共存體系。下列判斷正確的是

A．與氫氧化鈉反應的氯氣為0.16mol

B．n(Na+):n(Cl-)可能為7:3

C．若反應中轉移的電子為nmol，則0.15<n<0.25

D．n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能為11:2:1

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科目：高中化學 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考理化學試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)代煉鋅的方法可分為火法和濕法兩大類，鎘是生產硫酸鋅的副產品，屬于高毒性金屬，試回答下列相關問題。

（1）火法煉鋅是將閃鋅礦（主要含ZnS）通過浮選、焙燒使它轉化為氧化鋅，再把氧化鋅和焦炭混合，在鼓風爐中加熱至1373-1573K，使鋅蒸餾出來。主要反應為：

2ZnS +3O22ZnO+2SO2；鼓風爐中：2C +O22CO ZnO+COZn + CO2

從火法煉鋅蒸餾后的殘渣中含多種金屬單質及In2O3，可用硫酸提取銦，某研究機構對此研究數(shù)據(jù)如下。實驗中涉及的酸度（每升溶液中含硫酸的質量）與銦的浸出率如下圖1；硫酸溶液的體積與固體的體積比如圖2

圖1酸度對銦浸出率的影響 圖2液固比對銦浸出率的影響

①當酸度為196時，其物質的量濃度為 。

②從節(jié)約原料和浸出率考慮，適宜的酸度和液固比分別為：_______、_______。

（2）濕法煉鋅的主要工藝流程為：

①從保護環(huán)境和充分利用原料角度，如何處理或利用煙氣 。

②除去酸浸出液中的鐵，可用H2O2氧化，再調節(jié)pH使之形成Fe(OH)3沉淀，寫出H2O2氧化Fe2+的離子方程式 。

③酸浸出液還含有Cd2+，為了防止鎘污染并回收鎘，根據(jù)它們性質的差異，可用氫氧化鈉溶液分離，已知Zn(OH)2和氫氧化鋁一樣也具有兩性，試寫出分離的離子方程式__________、__________。

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科目：高中化學 來源：2016屆河北正定中學高三上學期第五次月考理科綜合化學試卷（解析版） 題型：實驗題

某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種，某校化學自主探究實驗小組擬對其組成進行探究，查閱資料：Cu2O在酸性溶液中會發(fā)生反應：Cu2O+2H+＝Cu+Cu2++H2O。

實驗探究一：學生甲利用如圖所示裝置進行實驗，稱量反應前后裝置C中樣品的質量，以確定樣品的組成．回答下列問題：

（1）儀器組裝完成后，夾好止水夾，__________________，則說明裝置A的氣密性良好。

（2）從下列實驗步驟中，選擇正確的操作順序：_____________________（填序號）。

①打開止水夾 ②熄滅C處的酒精噴燈 ③C處冷卻至室溫后，關閉止水夾

④點燃C處的酒精噴燈 ⑤收集氫氣并驗純

實驗探究二：

（3）學生乙取少量樣品于燒杯中，加入過量稀硫酸，并作出如下假設和判斷，結論正確的是________。

A．若固體全部溶解，說明樣品中一定含有Fe2O3，一定不含有Cu2O

B．若固體部分溶解，說明樣品中一定含有Cu2O，一定不含有Fe2O3

C．若固體全部溶解，再滴加KSCN溶液，溶液不變紅色，說明樣品一定含有Fe2O3和Cu2O

另取少量樣品于試管中，加入適量的濃硝酸，產生紅棕色氣體證明樣品中一定含有________，寫出產生上述氣體的化學方程式_______________________。

實驗探究三：

（4）學生丙取一定量樣品于燒杯中，加入足量的稀硫酸，反應后經過濾得到固體3.2g，測得濾液中Fe2+有1.0 mol，則樣品中n(Cu2O)＝_______________mol。

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科目：高中化學 來源：2015-2016北京大學附中宇華教育集團高一12月化學卷（解析版） 題型：選擇題

將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間，以下敘述正確的是( )

A．兩燒杯中銅片表面均無氣泡產生

B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負極

C．兩燒杯中溶液的pH均增大

D．產生氣泡的速度甲比乙慢

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