請(qǐng)?zhí)顚懴铝形镔|(zhì)的化學(xué)式或物質(zhì)類別．
名稱生石灰氮?dú)?/TD>氯化鐵氫氧化鋁
化學(xué)式CaON2
 
 
 
 
類別
 
 
 
 
 
 		兩性氫氧化物
考點(diǎn)：酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合
專題：物質(zhì)的分類專題
分析：由兩種元素構(gòu)成、其中一種是氧元素的化合物稱氧化物，氧化物根據(jù)能否和酸或堿反應(yīng)生成鹽和水，可以分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物；
只由一種元素構(gòu)成的純凈物稱為單質(zhì)；
根據(jù)氯化鐵的名稱寫出化學(xué)式，然后根據(jù)其構(gòu)成分析其類別；
根據(jù)氫氧化鋁的名稱寫出化學(xué)式．
解答： 解：由兩種元素構(gòu)成、其中一種是氧元素的化合物稱氧化物，氧化物根據(jù)能否和酸或堿反應(yīng)生成鹽和水，可以分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物，而CaO能和酸反應(yīng)生成鹽和水，故為堿性氧化物，故答案為：堿性氧化物；
只由一種元素構(gòu)成的純凈物稱為單質(zhì)，故氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，故答案為：單質(zhì)；
根據(jù)氯化鐵的名稱寫出化學(xué)式為FeCl3，其陽離子為金屬離子，陰離子為酸根離子，故屬于鹽，故答案為：FeCl3，鹽；
根據(jù)氫氧化鋁的名稱寫出化學(xué)式為：Al（OH）3，故答案為：Al（OH）3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的分類和化學(xué)式的書寫，應(yīng)注意的是酸堿鹽的分類是根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，而氧化物分為酸性氧化物、堿性氧化物、兩性氧化物和不成鹽氧化物是根據(jù)氧化物的性質(zhì)來劃分的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將1L含有0.4molCuSO4和0.2molNaCl的水溶液用惰性電極電解，電解一段時(shí)間后，在一個(gè)電極上增重19.2g，另一個(gè)電極上產(chǎn)生氣體（標(biāo)況）的體積是（　�。�
A、4.48L
B、5.6L
C、6.72L
D、13.44L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數(shù)依次增大，且原子最外層電子數(shù)之和為13，X 的原子半徑比Y 的小，X 與W 同主族，Z 是地殼中含量最高的元素．下列說法正確的是（　　）
A、由X與Y組成的化合物的沸點(diǎn)總低于由X與Z組成的化合物的沸點(diǎn)
B、元素Z、W 的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)不同
C、元素Y 的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z 的強(qiáng)
D、只含X、Y、Z 三種元素的化合物，可能是離子化合物，也可能是共價(jià)化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語的表示正確的是（　�。�
A、HClO的結(jié)構(gòu)式：H-Cl-O
B、硝基和二氧化氮兩種粒子所含電子數(shù)相等
C、甲烷分子的比例模型是
D、甲基的電子式：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用，下列說法中不正確的是（　�。�
A、鼓勵(lì)使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源能減少PM2.5的污染
B、與銅質(zhì)水龍頭連接處的鋼質(zhì)水管易發(fā)生腐蝕
C、發(fā)酵粉中含有較多的NaHCO3，能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
D、金屬鈉、金屬鎂等活潑金屬著火時(shí)，可以使用泡沫滅火器來滅火

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、稀硫酸B、NaOH
C、液化石油氣D、天然氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，以下說法正確的是（　�。�
A、1 mol乙烷中的氫原子被氯原子完全取代，需要氯氣分子數(shù)為 4 NA
B、1 mol的NO2 與水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
C、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L O2 和3.2 g O3含有氧原子都為0.2 NA．
D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L丙烷和戊烷混合物含分子個(gè)數(shù)為0.1 NA．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于可逆反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H＜0，下列研究目的和圖示相符的是（　�。�
ABCD
研究目的壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響溫度對(duì)反應(yīng)的影響增加O2濃度對(duì)反應(yīng)的影響濃度對(duì)平衡常數(shù)的影響
圖示
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

主要步驟如下，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性②將ag試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；③稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為bg；④從分液漏斗中滴入6mol/L的稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體為止，⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；⑥再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為cg；⑦重復(fù)⑤和⑥的操作，直到U形管的質(zhì)量基本不變，測得質(zhì)量為dg．
回答下列問題：（堿石灰是一種干燥劑，不能干燥酸性氣體）
（1）裝置中干燥管B的作用是
 

（2）如果將分液漏斗中的硫酸換成同濃度的鹽酸，測試的結(jié)果將
 
（填偏高．偏低或不變）
（3）濃硫酸的作用是
 

（4）步驟⑤的目的是
 

（5）步驟⑦的目的是
 

（6）該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
 
．

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