化學(xué)是一門實(shí)用性的學(xué)科,以下敘述正確的是(  )
A、.新型能源生物柴油和礦物油主要化學(xué)成分相同
B、.“潔廁靈”有效成分為鹽酸,與漂白粉混合使用效果更佳
C、靜置后的淘米水能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,這種“淘米水”是膠體
D、.鋁熱反應(yīng)中可得到鐵,工業(yè)上可以利用該反應(yīng)來大量生產(chǎn)鐵
考點(diǎn):膠體的應(yīng)用,使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā)
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A.生物柴油是生物質(zhì)能的一種,它是生物質(zhì)利用熱裂解等技術(shù)得到的一種長鏈脂肪酸的單烷基酯,礦物油的成分為多種烴混合物;
B.潔廁劑主要成分為鹽酸,與漂白粉中次氯酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氯氣;
C.光束通過膠體時(shí),產(chǎn)生光亮的通路;
D.工業(yè)煉鐵的原理是在高溫條件下用一氧化碳還原鐵的氧化物,通常是還原氧化鐵;
解答: 解:A.生物柴油是指以油料作物、野生油料植物和工程微藻等水生植物油脂以及動(dòng)物油脂、餐飲垃圾油等為原料油通過酯交換工藝制成的可代替石化柴油的再生性柴油燃料,是一種長鏈脂肪酸的單烷基酯,而礦物油的成分為多種烴混合物,兩者成分不同,故A錯(cuò)誤;
B.潔廁劑主要成分為鹽酸,與次氯酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和氯氣,反應(yīng)的離子方程式為ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O,生成一種有毒氣體氯氣污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤;
C.膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),靜置后的淘米水為膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,故C正確;
D.工業(yè)煉鐵的原理是用一氧化碳還原鐵的氧化物,鋁熱反應(yīng)中可得到鐵,可用于焊接鐵軌,不能大量生產(chǎn)鐵,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)知識(shí),主要考查生物柴油和礦物油主要化學(xué)成分、潔廁劑和漂白粉、膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)、工業(yè)煉鐵等知識(shí),掌握常識(shí)、理解原因是關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

4一甲基一2一乙基一1一戊烯經(jīng)催化加氫后所得產(chǎn)物的名稱為( 。
A、4一甲基一2一乙基戊烷
B、2,5一二甲基戊烷
C、2一乙基一4一甲基戊烷
D、2,4一二甲基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、利用SO2的漂白性可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、漂白粉既可做漂白棉麻紙張的漂白劑,又可做游泳池及環(huán)境的消毒劑
C、為便于儲(chǔ)存和使用,可用液氯代替氯水漂白干燥棉布上的有色物質(zhì)
D、為增強(qiáng)漂白效果,可將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合使用以達(dá)到增強(qiáng)效果的目的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法正確的是( 。
A、2.24 L C4H6中含有碳碳叁鍵數(shù)一定為0.1×6.02×1023
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,11.2L NO與11.2L O2混合后氣體分子數(shù)為0.75NA
C、106g Na2CO3固體中的陰離子數(shù)為NA
D、含1molFeCl3的飽和溶液滴入沸水中得到氫氧化鐵膠體粒子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列敘述中正確的是( 。
A、2NA個(gè)HF分子所占的體積約為44.8L
B、常溫常壓下,8.8g CO2和N2O混合氣體中所含的電子數(shù)為4.4NA
C、46g四氧化二氮和二氧化氮的混合氣體中含有的原子數(shù)少于3NA
D、5.6g鐵與500mL 2mol?L-1硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是( 。
A、可用生石灰除去乙酸中少量水
B、用5 mL苯與1mL濃溴水反應(yīng)(Fe粉作催化劑)制溴苯
C、向適量濃硝酸、濃硫酸的混合物中逐滴加人苯,在50-60℃的水浴中加熱以制取硝基苯
D、無水乙醇與6mol/L硫酸按體積比1:3混合迅速加熱到170℃制取乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將SO2和O2充入2L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),于5min未達(dá)到平衡,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
SO2(g)O2(g)SO3(g)
初始濃度(mol?L-12.01.00
平衡濃度(mol?L-1c1c20.4
下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、反應(yīng)前5min內(nèi),用SO2表示的平均速率為0.04mol?L-1?min-1
B、其他條件不變,若增大SO2的濃度,則達(dá)平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率會(huì)增大
C、降低溫度,其他條件不變,平衡時(shí)n(SO2)=3.0mol,則反應(yīng)的△H<0
D、平衡后移走2.0mol SO2和1.0mol O2,在相同條件下再達(dá)新平衡時(shí),c(SO3)<0.2mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說法中,正確的是(說明:一種小球代表一種元素的原子)( 。
A、圖中的反應(yīng)物都是化合物
B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)物的命名正確的是( 。
A、2,3,4-三甲基庚烷
B、2-甲基-4-乙基戊烷
C、3-甲基丁烷
D、2,3,3-三甲基丁烷

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