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下列圖示的四種實驗操作是常用的分離提純的方法，其名稱從左到右依次是

A．蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取

B．過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取

C．過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液

D．萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗中，所采取的分離方法與對應原理都正確的是（  ）

選項

目的

分離方法

原理

A．

分離溶于水中的碘

乙醇萃取

碘在乙醇中的溶解度較大

B．

分離乙酸乙酯和乙醇

分液

乙酸乙酯和乙醇的密度不同

C．

除去KNO3固體中混雜的NaCl

重結晶

NaCl在水中的溶解度很大

D．

除去丁醇中的乙醚

蒸餾

丁醇與乙醚的沸點相差較大

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科目：高中化學 來源： 題型：


丙酮(C3H6O)通常是無色液體，與水混溶，密度小于1g·mL－1，沸點約為56℃。要從水與丙酮的混合物中分離出丙酮，下列方法中最合理的是

                 A．蒸餾，        B．分液，         C．過濾，   D．蒸發(fā)。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗操作或說法錯誤的是

A．蒸發(fā)時，蒸發(fā)皿中固體不能蒸干才停止加熱

B．蒸餾時，溫度計水銀球應靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

D．焰色反應時，用稀硫酸洗凈鉑絲，并在火焰上灼燒至無色

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科目：高中化學 來源： 題型：


除去下列物質中所含少量雜質(括號內為雜質)，所選用的試劑和分離方法不能達到實驗目的是（    ）

混合物

試劑

分離方法

A

溴苯（溴）

氫氧化鈉

分液

B

乙烷（乙烯）

酸性高錳酸鉀

洗氣

C

乙酸乙酯（乙酸）

飽和碳酸鈉

分液

D

乙醇（水）

生石灰

蒸餾

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科目：高中化學 來源： 題型：


明礬[KAl(SO4)2·12H2O] 在生產、生活中有廣泛用途：飲用水的凈化；造紙工業(yè)上作施膠劑；食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰（含Al 、 Al2O3及少量SiO2和FeO ·xFe2O3）可制備明礬。工藝流程如下：

回答下列問題：

（1）明礬凈水的原理是（用離子方程表示）                 

（2）操作Ⅰ是         ，操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、          、過濾、           干燥。

（3）檢驗濾液A中是否存在Fe2+的方法是                      （只用一種試劑）

（4）在濾液A中加入高錳酸鉀的目的是             ，發(fā)生反應的離子方程式為（該條件下Fe2+ 轉化為Fe3+，MnO4- 轉化為Mn2+）                           。

已知：生成氫氧化物沉淀的pH如下表所示

Al(OH)3

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀時

3.4

6.3

1.5

完全沉淀時

4.7

8.3

2.8

注：金屬離子的起始濃度為0.1 mol·L-1

根據表中數據解釋調pH=3的目的                                                。

（5）己知:在pH=3、加熱條件下，MnO4- 可與Mn2+反應生成MnO2。加入MnSO4發(fā)生反應的離子方程式為：                                     。濾渣2含有的物質是                                 。

（6）以Al和NiO(OH)為電極，KOH溶液為電解液可組成新型、高效電池，充放電過程中，發(fā)生Ni(OH)2與NiO(OH)之間的轉化，寫出放電時電池反應的化學方程式             。

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科目：高中化學 來源： 題型：


以下四組氣體分別與對應的試紙接觸，均能使試紙變藍的是

選項

濕潤的KI­淀粉試紙

濕潤的紅色石蕊試紙

A

NO2

NH3

B

H2S

HCl

C

Cl2

CO2

D

SO2

NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列實驗方案中，不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

檢驗CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解

將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱。冷卻后，取出上層水溶液用稀HNO3酸化加入AgNO3溶液，觀察是否產生淡黃色沉淀

B

檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質

將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變紅

C

驗證Br2的氧化性強于I2

將少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振蕩，靜置�？捎^察到下層液體呈紫色

D

驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色

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科目：高中化學 來源： 題型：


已知有機物A—F具有如下的轉化關系。根據要求填空：

（1）A中的含氧官能團有___________________(寫名稱)，A的分子式為______________。

（2）A轉化生成B的反應類型是_________________。

（3）C轉化生成D的試劑和條件_________________。

（4）F在酸性條件下水解的化學方程式為_________________。

（5）A的同分異構體R，具有如圖所示的性質。請寫出符合條件的R的同分異構體的結構簡式（任寫兩種）。

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