Question

在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體，保持一定溫度，在t₁～t₄(s)時(shí)刻測得各物質(zhì)的濃度如下表。據(jù)此下列結(jié)論正確的是(　　)。

測定時(shí)刻/s	t1	t2	t3	t4
c(A)/(mol·L－1)	6	3	2	2
c(B)/(mol·L－1)	5	3.5	3	3
c(C)/(mol·L－1)	1	2.5	3	3

A.在t₃時(shí)刻反應(yīng)已經(jīng)停止
B．A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率高
C．在容器中發(fā)生的反應(yīng)為：A＋2BC
D．在t₂～t₃內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為mol·(L·s)^－1

Answer 1

BD

解析試題分析：在t₃時(shí)刻各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化，說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，A不正確；平衡時(shí)A和B的轉(zhuǎn)化率分別是2/3、2/5，所以A的轉(zhuǎn)化率高，B正確；平衡時(shí)ABC的變化量分別是4mol、2mol、2mol，則反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)該是2A＋BC，C不正確；根據(jù)表中數(shù)據(jù)和反應(yīng)速率的概念可知，選項(xiàng)D正確，答案選BD。
考點(diǎn)：考查平衡狀態(tài)的判斷以及可逆反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
點(diǎn)評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng)，側(cè)重對學(xué)生解題方法與技巧的培養(yǎng)與訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，提高學(xué)生的應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)效率。