某同學(xué)弄清氨的噴泉實(shí)驗(yàn)原理后有了一個(gè)創(chuàng)新的設(shè)計(jì):如果改換燒瓶?jī)?nèi)的氣體

和膠頭滴管與燒杯中的液體,也能做成噴泉實(shí)驗(yàn)。下列各組中的氣體和液體不

符合該學(xué)生設(shè)計(jì)的一組是

A.HCl和水                     B.CO2和NaOH溶液

C.NO和水                      D.Cl2和NaOH溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列元素中,最高正化合價(jià)數(shù)值最大的是                      (    )

A.C            B.F            C.S                D.Ne

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;                               

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

向甲酸鈉溶液中加新制的Cu(OH)2并加熱

確定甲酸鈉中含有醛基

B

向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水

制備三溴苯酚

C

向酒精和醋酸的混合液中加入金屬鈉

確定酒精中混有醋酸

D

將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液

檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


惕各酸苯乙酯(C13H16O2)廣泛用作香精的調(diào)香劑。為了合成該物質(zhì),某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線:

試回答下列問(wèn)題:

(1)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                。

(2)反應(yīng)②中另加的試劑是               ;反應(yīng)⑤的一般條件是              

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為                                      。

(4)上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是                   (填編號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的離子組是                                                            

 A.NH4+、Ba2+、Cl、NO3          B.K+、AlO2、Cl、SO42

 C.Ca2+、Mg2+、NO3、HCO3       D.Na+、Cl、CO32、SO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列化學(xué)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀分解后的含錳元素的化合    物都能和濃鹽酸反應(yīng)制得氯氣,且含錳元素的化合物的還原產(chǎn)物都是MnCl2。他們將6.32gKMnO4粉末加熱一段時(shí)間,也不知道高錳酸鉀是否完全分解,收集到0.336L氣體后便停止加熱了,冷卻后放入足量的濃鹽酸再加熱,充分反應(yīng)后生成氯氣的體積是(氣體體積都在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)

    A.1.344L       B.1.568L        C.1.792L       D.2.016L                 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH<0,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間

B.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小

C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定溫度下,將2 mol A和2 mol B兩種氣體相混合于體積為2 L的某密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),ΔH<0,2 min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),生成了0.8 mol D,并測(cè)得C的濃度為0.4 mol·L-1,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)x的值等于________________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=________,升高溫度時(shí)K值將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為__________________。

(4)若維持溫度不變,在原平衡混合物的容器中再充入3 mol C和3 mol D,欲使達(dá)到新的平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相同,則至少應(yīng)再充入B的物質(zhì)的量為________ mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法不正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))(     )

A.Cu粉(CuO):加稀硫酸、微熱、過(guò)濾

   B.乙醇(沸點(diǎn)為78℃)(NaCl):蒸餾

   C.淀粉溶液(KI):滲析

D.KNO3溶液(I2):加酒精,分液

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