5．下列化學(xué)反應(yīng)中，離子方程式表示正確的是（　　）
A．石灰石溶解在稀HCl中  CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B．鐵屑在稀H2SO4作用下產(chǎn)生H2    Fe+2H+═Fe2++H2↑
C．金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液  Al+2OH-=AlO2-+H2↑
D．硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液混合   Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓

分析 A．碳酸鈣我難溶物，離子方程式中碳酸鈣不能拆開；
B．鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；
C．2mol鋁完全反應(yīng)生成3mol氫氣，該反應(yīng)不滿足電子守恒、電荷守恒；
D．漏掉了鋇離子與硫酸根離子生成硫酸鋇的反應(yīng)．

解答 解：A．石灰石的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣不能拆開，正確的離子方程式為：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑，故A錯(cuò)誤；
B．鐵屑在稀H2SO4作用下產(chǎn)生H2，該反應(yīng)的離子方程式為：Fe+2H+═Fe2++H2↑，故B正確；
C．金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣，正確的離子方程式為：2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑，故C錯(cuò)誤；
D．硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化銅沉淀，正確的離子方程式為：SO42-+Ba2++Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓+BaSO4↓，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的判斷，為高考的高頻題，題目難度不大，注意掌握離子方程式的書寫原則，明確離子方程式正誤判斷常用方法：檢查反應(yīng)物、生成物是否正確，檢查各物質(zhì)拆分是否正確，如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式，檢查是否符合守恒關(guān)系（如：質(zhì)量守恒和電荷守恒等）、檢查是否符合原化學(xué)方程式等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作或下列敘述正確的是（　�。�
A．用可見光束可以鑒別紅褐色的氫氧化鐵膠體和溴水，是因?yàn)槿芤号c膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B．分散系是一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成的混合體系
C．氫氧化鐵膠體具有吸附性，能吸附水中懸浮顆粒并沉降，因而常用于凈水
D．淀粉溶液和蛋白質(zhì)溶液是溶液，不可能是膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．材料是經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)．
①生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需用到的共同原料是石灰石．
②飛機(jī)輪胎屬于橡膠制品，橡膠屬于B（填字母）．
A．金屬材料          B．有機(jī)高分子材料    C．無(wú)機(jī)非金屬材料
③輪船是重要的交通工具．為了保護(hù)鋼板那不受腐蝕，在船尾鋼板上鑲嵌的金屬塊是B （填字母）．
A． 鉛塊             B．錫塊              C．鋅塊
④食品塑料袋要求經(jīng)濟(jì)又無(wú)毒，這種塑料的原料通常是聚乙烯（寫名稱）．
⑤光導(dǎo)纖維在信息工程中的應(yīng)用，是人們可以坐在家里通過信息網(wǎng)路獲取信息，聯(lián)絡(luò)親友．光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2（填化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A．將銅絲插入稀硝酸中：Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+H2O
B．向Fe2（SO4）3溶液中加入過量鐵粉：Fe3++Fe═2Fe2+
C．向NaAlO2溶液中通入過量CO2 制Al（OH）3：CO2+AlO2-+2H2O=Al（OH）3↓+HCO3-
D．用氨水吸收足量的SO2氣體：2OH-+SO2=SO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．有機(jī)物F是一種治療關(guān)節(jié)炎止痛藥，合成F的一種傳統(tǒng)法路線如圖：

已知：①；②； ③．
（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱為羰基．
（2）已知D經(jīng)過反應(yīng)可生成E，E的分子式C13H17N，寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（3）A→B的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)、A→B的反應(yīng)方程式為．
（4）寫出同時(shí)滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（寫一種）．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能發(fā)生水解反應(yīng)，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；③分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫．
（5）合成F（）的一種改良法是以2-甲基-1-丙醇（）、苯、
乙酸酐[（CH3CO）2O]為原料來(lái)合成，寫出有關(guān)F的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）．合成路線流程圖示例如下：
H2C=CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

10．中學(xué)化學(xué)中的一些常見物質(zhì)有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物未給出）．其中A、H的焰色呈黃色，D常溫下為黃綠色氣體，反應(yīng)③為侯氏制堿法反應(yīng)原理之一，E是常見的金屬．
回答下列問題．
（1）D的電子式為．
（2）H的化學(xué)式為Na2CO3．
（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．
（4）寫出反應(yīng)②的離子方程式2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生欲配制6.0mol/L的H2SO4溶液1000mL，實(shí)驗(yàn)室有三種不同濃度的硫酸：①480mL0.5mol/L的硫酸；②150mL25%的硫酸（ρ＝1.18g/mL）；③足量的18mol/L的硫酸。有三種規(guī)格的容量瓶：250mL、500mL、1000mL。老師要求把①②兩種硫酸全部用完，不足的部分由③來(lái)補(bǔ)充。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)所用25%的硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L （保留1位小數(shù)）。

（2）配制該硫酸溶液應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為 mL。

（3）配制時(shí)，該同學(xué)的操作順序如下，請(qǐng)將操作步驟B、D補(bǔ)充完整。

A．將①②兩溶液全部注入燒杯中混合均勻；

B．用量筒準(zhǔn)確量取所需的18mol/L的濃硫酸 mL，注入上述混合液中。并用玻璃棒攪拌，使其混合均勻；

C．將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中；

D． ；

E．振蕩，繼續(xù)向容量瓶中加水，直到液面接近刻度線1～2cm處；

F．改用膠頭滴管加水，使溶液的凹液面恰好與刻度線相切；

G．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻。

（4）如果省略操作D，對(duì)所配溶液濃度有何影響？ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（5）進(jìn)行操作C前還需注意 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700oC時(shí)反應(yīng)制造出納米級(jí)金剛石粉末和另一種化合物。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。同學(xué)們對(duì)此有以下“理解”，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)可能在空氣中進(jìn)行 B．制造過程中元素種類沒有改變

C．另一種化合物是NaCl D．這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高一9月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

人體正常血紅蛋白中含有Fe2＋，若誤食亞硝酸鹽，會(huì)導(dǎo)致Fe2＋轉(zhuǎn)化為Fe3＋而中毒，服用維生素C可以解毒。對(duì)上述事實(shí)的分析正確的是

A．亞硝酸鹽是還原劑 B．維生素C是氧化劑

C．維生素C將Fe3＋還原為Fe2＋ D．亞硝酸鹽被氧化

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同步練習(xí)冊(cè)答案