既能與稀硫酸反應(yīng),又能與NaOH溶液反應(yīng)的是( 。
A、NaHCO3
B、Al(OH)3
C、(NH42SO4
D、Fe2O3
考點:兩性氧化物和兩性氫氧化物
專題:元素及其化合物
分析:根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)進行判斷,中學(xué)常見的既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)的物質(zhì)主要有:
①兩性物質(zhì):Al2O3、ZnO、Al(OH)3、Zn(OH)2、氨基酸、蛋白質(zhì)等;
②多元弱酸的酸式鹽:NaHCO3、KHS、KHSO3、NaH2PO4等;
③弱酸的銨鹽及其酸式鹽:(NH42S、NH4HS、(NH42CO3、NH4HCO3、CH3COONH4等;
④某些具有兩性的金屬:Zn、Al等;
⑤某些非金屬:Si、S等;
⑥其它一些物質(zhì).如:a、某些鹽類物質(zhì)既與酸反應(yīng),又與堿反應(yīng);
b、個別酸性氧化物SiO2;
c、具有還原性的無氧酸:H2S、HI等與氧化性酸反應(yīng)、與堿反應(yīng);
d、具有氧化性酸:濃H2SO4、HNO3等與還原性酸反應(yīng)、與堿反應(yīng),以此解答本題.
解答: 解:A、碳酸氫鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳、水,與與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故A正確;
B、Al(OH)3與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉,故B正確;
C、(NH42SO4只與氫氧化鈉反應(yīng),故C錯誤;
D、氧化鐵只與稀硫酸反應(yīng),故D錯誤;
故選AB.
點評:本題考查元素化合物的性質(zhì),題目難度不大,旨在考查學(xué)生對知識的理解識記與知識歸納,注意歸納總結(jié)既能與酸又能與堿反應(yīng)的物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗測得常溫下0.1mol/L某一元酸(HA)溶液的pH值等于1,0.1mol/L某一元堿(BOH)溶液里c(H+)/c(OH-)=10-12.將此兩種溶液等體積混合后,所得溶液呈的各離子的濃度由大到小排列的順序是( 。
A、c(B+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+
B、c(A-)>c(B+)>c(H+)>c(OH-
C、c(B+)=c(A-)>c(H+)=c(OH-
D、c(B+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液,溶液將先變紅后褪色
B、欲除去Cl2中少量HCl氣體,可將此混合氣體通過盛飽和食鹽水的洗氣瓶
C、漂白粉有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2,應(yīng)密閉保存
D、SO2和Cl2都具有漂白作用,所以將兩種氣體同時作用于潮濕有色物質(zhì),可大大增強漂白作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物的分子式為C3H6O,通過核磁共振氫譜分析有3個峰,峰面積比例為1:2:3,則該物質(zhì)可能是( 。
A、CH3COCH3
B、CH2=CHCHO
C、CH2=CH-CH2OH
D、CH2=CH-O-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中正確的是(  )
A、赤鐵礦的主要成分是Fe3O4
B、鐵與水蒸氣在高溫下的反應(yīng)產(chǎn)物為Fe2O3和H2
C、除去FeCl2溶液中的FeCl3雜質(zhì)可以向溶液中加入鐵粉,然后過濾
D、常溫下,將鐵釘投入濃硝酸中可生成Fe(NO32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列試劑的保存方法,錯誤的是( 。
A、把濃硝酸放在棕色瓶中,并置于冷暗處保存
B、把AgNO3放在棕色瓶中保存
C、把NaOH溶液放在帶橡皮塞的玻璃瓶中
D、把氫氟酸放在玻璃瓶中,把Na保存在煤油中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)N2O4在一定條件下的定容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):N2O4(g)?2NO2(g).
(1)當N2O4的起始濃度(c0)為0.50mol?L-1時,實驗測得某溫度時的平衡轉(zhuǎn)化率(α)是10%.列式計算該溫度時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值=
 
 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)一定溫度下,隨著N2O4的起始濃度增大,其平衡轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
下列能夠說明上述反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是
 
(填字母序號).
A.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
B.N2O4和NO2的分子數(shù)之比為1:1
C.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再發(fā)生變化
D.混合氣體的質(zhì)量不再發(fā)生變化
(3)實驗測得該反應(yīng)的△H=a kJ?mol-1,活化能Ea=b kJ?mol-1(a、b均大于0).下列能量關(guān)系圖1合理的是
 

(4)根據(jù)濃度一時間圖象可以確定該化學(xué)反應(yīng)的速率.通過實驗測得某溫度時N2O4濃度隨時間的變化關(guān)系如圖2所示,請在圖中繪出NO2濃度隨時間的變化曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在市場上洗衣粉多為加酶洗衣粉,即在洗衣粉中加入少量的堿性蛋白酶,它的催化活性很強,衣物的汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到它,皆能水解而除去,下列衣料中不能用加酶洗衣粉洗滌的是( 。
A、棉織品B、毛織品
C、腈綸織品D、蠶絲織品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( 。
A、鋁跟鹽酸反應(yīng)
B、Ba(OH)2?8H2O和NH4Cl的反應(yīng)
C、灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng)
D、高溫煅燒石灰石

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