下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是 ( )

A．F—的結(jié)構(gòu)示意圖： B．CH4分子的比例模型：

C．CCl4的電子式： D．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2CH2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


 比較下列各組物質(zhì)的沸點(diǎn)，正確的是

    A. 乙醇>丙烷    B. 異戊烷>正戊烷    C. 1-丁烯>1-庚烯    D. 乙二醇>丙三醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是

    A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11．2 L的戊烷所含的分子數(shù)為0．5NA

    B．28 g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA

    C．1 mol甲基的電子數(shù)目為7 NA

    D．現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g，其原子數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


金屬鈉與水的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一個(gè)重要反應(yīng)。在高中化學(xué)教材的幾次改版中該實(shí)驗(yàn)曾出現(xiàn)過幾種不同的演示方法，分別如下圖中甲、乙、丙所示：

(1)現(xiàn)按圖甲所示的方法，在室溫時(shí)，向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是                             (　　)。

A．鈉浮在液面上，并四處游動(dòng)，最后消失

B．鈉熔化成一個(gè)光亮的小球

C．反應(yīng)開始后，溶液由無色變紅色

D．恢復(fù)到室溫時(shí)，燒杯底部有固體物質(zhì)析出

(2)請(qǐng)補(bǔ)充并完成甲實(shí)驗(yàn)中從試劑瓶中取出鈉到向水槽中投入鈉的有關(guān)操作：用鑷子從試劑瓶中取出一小塊鈉→________→用鑷子夾取切好的金屬鈉投入到盛有Ca(HCO3)2溶液的燒杯中。

(3)某同學(xué)用鑷子夾住一塊鈉，按圖乙所示方法來收集產(chǎn)生的氣體，但鈉很快脫落，實(shí)驗(yàn)沒有成功。正確的關(guān)鍵操作是_______________________________。

(4)用裝滿水的礦泉水瓶按圖丙方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用手?jǐn)D壓礦泉水瓶并塞緊帶有鈉的塞子，排出水的體積共為16.8 mL，待鈉反應(yīng)結(jié)束后，干癟的帶塞礦泉水瓶恢復(fù)成原狀，假設(shè)瓶?jī)?nèi)、瓶外均處于標(biāo)準(zhǔn)狀況，則所用的鈉的質(zhì)量為________g。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       工業(yè)上為什么常用“H2O2”作氧化劑？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用足量的鐵片與一定量的稀硫酸反應(yīng)制氫氣，下列措施既能使氫氣的生成速率加快，又不影響氫氣的產(chǎn)量的是(    )

A．滴入適量Na2SO4溶液                B.不用稀硫酸，改用98%的濃硫酸

C．加入少量碳酸鈉固體                    D.不用鐵片，改用等質(zhì)量的鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列排列順序不正確的是

A．熱穩(wěn)定性：HF＞HCl＞HBr             B．原子半徑：Na＞S＞O

C．酸性：H3PO4＞H2SO4＞HClO4           D．元素金屬性：Na＞Mg＞Al

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)中不正確的是

  A.白熾燈工作時(shí)電能全部轉(zhuǎn)變成光能

  B．煤燃燒時(shí)化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變成熱能

  C.綠色植物光合作用過程中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

  D.電解水生成氫氣和氧氣時(shí)，電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各裝置能組成原電池的是（    ）

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案