圖8－3為裝有活塞的密閉容器，內(nèi)盛有22.4mLNO，若通入11.2mLO2(氣體體積均在標(biāo)況下測(cè)定)保持溫度，壓強(qiáng)不變，則容器內(nèi)的密度                                          
A．等于1.369g／L
B．等于2.054g／L
C．在1.369g／L和2.054g／L之間
D．大于2.054g／L
D

依據(jù)：2NO+O2=2NO2，NO和O2完全反應(yīng)生成NO222.4

N2O4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一真空容器中，充入10 mol N2，30 mol H2，發(fā)生反應(yīng)N2（g）+3H2（g）2NH3（g），在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)，N2的轉(zhuǎn)化率為25%。若在同一容器中，在相同溫度下，向容器中充入NH3，欲使達(dá)到平衡時(shí)各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與上述平衡相同，則起始時(shí)NH3的量和達(dá)到平衡時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率為（   ）
A．20 mol、25%B．20 mol、75%C．40 mol、30%D．10mol、50%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


Ⅰ. 加入3mol SO2和2mol O2發(fā)生反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為 ____________
Ⅱ. 保持同一反應(yīng)溫度，在相同容器中，將起始物質(zhì)的量改為  a mol SO2 、 b mol O2 、c mol SO3 (g) ，欲使平衡時(shí)SO3的體積分?jǐn)?shù)為2/9。
⑴達(dá)到平衡時(shí)，Ⅰ和Ⅱ放出的熱量 ______（填序號(hào)）
A．—定相等                         B．前者一定小     C. 前者大于或等于后者
(2) a、b、c必須滿足的關(guān)系是(一個(gè)用a、c表示，另一個(gè)用b、c表示)________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在容積固定為2L的密閉容器中，充入X、Y氣體各2mol，發(fā)生可逆反應(yīng)：X(g)+2Y(g)2Z(g)，并達(dá)平衡，以Y的濃度改變表示的反應(yīng)速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則Y的平衡濃度表達(dá)式正確的是（式中S是對(duì)應(yīng)區(qū)域的面積）（   ）
A． 2-Saob B．1-SaobC．2-Sabdo D．1-Sbod

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


A＋2B＋H2OC＋D
當(dāng)加水稀釋時(shí)，平衡向_______(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)，理由是          
                                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．條件一定時(shí)可逆反應(yīng)能進(jìn)行到底
B．可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)較快，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率快
C．化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)含有的活化分子數(shù)目越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快
D．可逆反應(yīng)維持的時(shí)間越長(zhǎng)，生成物的百分含量必定越高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

保持溫度、壓強(qiáng)(或體積)不變，合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，如下操作平衡不發(fā)生移動(dòng)的是   
A．恒溫恒壓時(shí)，充入NH3
B．恒溫恒容時(shí)，充入N2
C．恒溫恒壓時(shí)，充入He
D．恒溫恒體積時(shí)，充處He

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)2A（g）＋B（g）2C（g）；△H＞0。下列反應(yīng)條件有利于生成C的是（  ）
A．低溫、低壓B．低溫、高壓C．高溫、高壓D．高溫、低壓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知氯水中有如下平衡：Cl2＋H2OHCl＋HclO。
①常溫下，在一個(gè)體積為50mL的針筒里吸入40mLCl2后，再吸進(jìn)10mL水，寫(xiě)出針筒中可能觀察到的現(xiàn)象是：                                               。
　②若將此針筒長(zhǎng)時(shí)間放置，又可能看到變化為：                              。
試用平衡移動(dòng)的觀點(diǎn)加以解釋：                                               。

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