【題目】下列離子方程式中,能正確反映醋酸與氧化鈉反應(yīng)的離子方程式( )
A.CH3COOH+OH﹣═CH3COO﹣+H2O
B.H++OH﹣═H2O
C.CH3COOH+OH﹣+Na+═CH3COONa+H2O
D.CH3COOH+NaOH═CH3COO﹣+Na++H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Ksp(AgCl)=1.8×10﹣10 , Ksp(AgI)=1.0×10﹣16 . 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.AgCl不溶于水,不能轉(zhuǎn)化為AgI
B.在含有濃度均為0.001 mol?L﹣1的Cl﹣、I﹣的溶液中緩慢加入AgNO3稀溶液,首先析出AgI沉淀
C.AgI比AgCl更難溶于水,所以,AgCl可以轉(zhuǎn)化為AgI
D.常溫下,AgCl若要在NaI溶液中開始轉(zhuǎn)化為AgI,則NaI的濃度必須不低于 ×10﹣11mol?L﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重水(D2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說(shuō)法正確的是
A.氘(D)的原子核外有2個(gè)電子B.1H與D是同一種原子
C.H2O與D2O互稱同素異形體D.1H218O與D216O的相對(duì)分子質(zhì)量相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是 ( )
A.將白醋滴在潤(rùn)濕的pH試紙上,測(cè)定其pH
B.按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序分離CaCl2、CaCO3的混合物
C.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HCl氣體
D.檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈?/span>SO42-時(shí),應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘晶體升華時(shí),下列所述內(nèi)容發(fā)生改變的是
A.分子內(nèi)共價(jià)鍵B.分子間的作用力
C.碘分子的大小D.分子內(nèi)共價(jià)鍵的鍵長(zhǎng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式。
_____________
(2)反應(yīng)物中被氧化的元素_________,還原產(chǎn)物是________。
(3)反應(yīng)中每生成標(biāo)況下22.4L ,轉(zhuǎn)移_______mol電子。
(4)反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎳鎘(Ni﹣Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2 . 有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是( )
A.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng):Ni(OH)2﹣e﹣+OH﹣═NiOOH+H2O
B.充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
C.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變
D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH﹣向正極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】N和Si是合成新型非金屬材料的兩種重要元素.請(qǐng)回答:
(1)基態(tài)Si原子的價(jià)層電子排布圖為;其2p能級(jí)的軌道有個(gè)伸展方向,電子云的形狀為 .
(2)Si原子可形成多種氫化物,其中Si2H4中Si原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)目為 , Si原子的雜化軌道類型為 .
(3)N和Si形成的原子晶體中,N原子的配位數(shù)為 .
(4)NaN3常作為汽車安全氣囊的填充物,其焰色反應(yīng)為黃色.大多數(shù)金屬元素有焰色反應(yīng)的微觀原因?yàn)?/span>;N3﹣中σ鍵和π鍵的數(shù)之比為 . B、F與N三種元素同周期,三種基態(tài)原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>(用元素符號(hào)表示).
(5)NaNO2是一種重要的工業(yè)原料,NO2﹣的空間構(gòu)型為 .
(6)SiO2的晶胞與金剛石(如圖所示)相似,可以看作Si原子替代C原子后,在兩個(gè)成鍵的Si原子間插入1個(gè)O原子形成.
則:①晶胞中最小的環(huán)含有個(gè)原子.
②若晶體密度為ρgcm﹣3 , 阿伏伽德羅常數(shù)為NA , 晶胞中兩個(gè)最近的Si原子核之間的距離為pm(用代數(shù)式表示).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題,溫家寶總理在“哥本哈根會(huì)議”上承諾到2020年中國(guó)減排溫室氣體40%.
(1)地球上的能源主要源于太陽(yáng),綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng),主要過(guò)程可以描述分為下列三步(用“C5”表示C5H10O4 , 用“C3”表示C3H6O3):
Ⅰ、H2O(l)═2H+(aq)+ O2(g)+2e﹣△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2(g)+C5(s)+2H+(aq)═2C3+(s)△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+(s)+12e﹣═C6H12O6(葡萄糖、s)+6C5(s)+3O2(g)△H=﹣1200kJ/mol
寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式 .
(2)降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2 , 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2 , 一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol.測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.
①?gòu)姆磻?yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol/(Lmin);
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=;
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=;
④下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是
A.升高溫度 B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出去 D.再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2的物質(zhì)的量濃度為c1 , 然后向容器中再加入一定量H2 , 待反應(yīng)再一次達(dá)到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2 . 則c1c2的關(guān)系(填>、<、=).
(3)減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排,大力開發(fā)利用燃料電池就可以實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo).如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強(qiáng),性質(zhì)穩(wěn)定.將其插入KOH溶液從而達(dá)到吸收CO2的目的.請(qǐng)回答:
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為;
②隨著電池不斷放電,電解質(zhì)溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”).
③通常情況下,甲烷燃料電池的能量利用率(填“大于”、“小于”或“等于”)甲烷燃燒的能量利用率.
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