A. | 從海水中提取溴的過程涉及氧化還原反應(yīng) | |
B. | 海水含鎂元素,將金屬鈉放入海水中可以制取金屬鎂 | |
C. | 利用潮汐能發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 海底多金屬結(jié)核礦是錳、硼、鈦等的主要來源 |
分析 A.用氧化劑氯氣可以將溴離子氧化為溴單質(zhì),從海水中提取溴;
B.鈉是活潑金屬,和水劇烈反應(yīng);
C.潮汐能發(fā)電是利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
D.B是非金屬元素.
解答 解:A.從海水中提取溴的原理是用氧化劑氯氣將溴離子氧化為溴單質(zhì),該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),故A正確;
B.鈉是活潑金屬,和水劇烈反應(yīng);不能置換鎂離子,需要制備氯化鎂固體熔融電解得到金屬鎂,故B錯誤;
C.潮汐能發(fā)電是利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,過程中無化學(xué)反應(yīng),不是化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能,故C錯誤;
D.海底多金屬結(jié)核礦含有Fe、Mn、Co、B等,B是非金屬元素,故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了海水資源的利用和物質(zhì)制備的原理應(yīng)用,側(cè)重化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),注意把握海水提鎂,海水提溴的工業(yè)流程,積累化學(xué)知識,利于解決問題,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去苯中的苯酚,可加濃溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀,濾去 | |
B. | 將苯酚晶體置適量水中,待苯酚溶解一部分成飽和溶液后,仍殘留無色晶體 | |
C. | 苯酚的酸性比碳酸弱,所以它不能溶于Na2CO3溶液里 | |
D. | 苯酚也可與硝酸發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類、油脂和蛋白質(zhì)都可以用來釀酒 | |
B. | 工業(yè)酒精不能用來勾兌飲用酒水 | |
C. | 葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精的過程中放出熱量 | |
D. | 米酒儲存不當(dāng)容易變質(zhì)發(fā)酸,原因是乙醇被氧化成乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)=c(OH-)=1×10-6mol•L-1的溶液 | |
B. | 等物質(zhì)的量的強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)后所得到的混合溶液 | |
C. | 將pH=5的鹽酸稀釋100倍所得到的溶液 | |
D. | 非電解質(zhì)溶于水得到的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molOH-和1mol羥基(-OH)所含電子數(shù)均為10NA | |
B. | 56g鐵與稀HNO3充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)可能為3NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,22.4LC4H6中含有碳碳三鍵數(shù)一定為NA | |
D. | 將分子總數(shù)為NA的NH3和HCl的混合氣體置于標(biāo)準(zhǔn)狀況下,其體積約為22.4L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溴乙烷發(fā)生的取代反應(yīng)和消去反應(yīng)說明條件不同產(chǎn)物不同,溴乙烷和乙醇發(fā)生的消去反應(yīng)說明不同官能團(tuán)發(fā)生同一反應(yīng)類型需要不同的介質(zhì)條件 | |
B. | 苯和苯酚發(fā)生的溴代反應(yīng)說明羥基比氫原子更能活化苯環(huán) | |
C. | 羧基和酚羥基與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)與否說明羰基比苯基更能使羥基活化 | |
D. | 乙醇和苯酚相對酸性的比較說明乙基比苯環(huán)更能使羥基活化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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