【題目】從烷烴(CnH2n＋2），烯烴(CnH2n），二烯烴(CnH2n－2）的通式分析，得出碳氫原子的個數(shù)與分子中所含雙鍵有一定關(guān)系，某種烴的分子式為CxHy，其中所含雙鍵數(shù)目為：

A．y/2 B．(y－x）/2 C．(y＋2－x）/2 D．(2x＋2－y）/2

【答案】D

【解析】

試題分析：與CxHy碳原子個數(shù)相同的烷烴的分子式為CxH2x+2，CxHy與CxH2x+2相比，減少的氫原子個數(shù)為2x+2-y，每少2個氫原子就多一個雙鍵，所以CxHy含有的雙鍵個數(shù)為(2x＋2－y）/2，選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
A.氯水
B.鹽酸
C.液氯
D.漂白粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】非金屬溴與氯氣的性質(zhì)很相似。在探究溴單質(zhì)的性質(zhì)時，其基本程序應(yīng)該是

A. 做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋，得出結(jié)論

B. 觀察溴的外觀性質(zhì)→做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋，得出結(jié)論

C. 觀察溴的外觀性質(zhì)→預(yù)測溴的化學(xué)性質(zhì)→做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋，得出結(jié)論

D. 預(yù)測溴的性質(zhì)→做實驗并觀察實驗現(xiàn)象→分析、解釋，得出結(jié)論→觀察溴的外觀性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的 4 個噴泉實驗方案。下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是( )

A. 擠壓裝置①的膠頭滴管使 CCl4。全部進入燒瓶，片刻后打開止水夾

B. 擠壓裝置②的膠頭滴管使 NaOH 溶液全部進入燒瓶，片刻后打開止水夾

C. 用鼓氣裝置從裝置③的 a 處不斷鼓入空氣并打開止水夾

D. 向裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列污染現(xiàn)象主要與NO2有關(guān)的是（ ）
A.臭氧空洞
B.水體富營養(yǎng)化
C.光化學(xué)煙霧
D.溫室效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列涉及有機物的說法正確的是(　　)

A. 乙烯可作植物催熟劑

B. 所有糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解

C. 煤的氣化、液化和石油的分餾都是化學(xué)變化

D. 石油裂化的主要產(chǎn)物是乙烯等氣態(tài)短鏈烴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液因水解而呈酸性的是(　　)

A. NaHSO4 B. CH3COONa

C. NH4Cl D. KI

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機化合物有順反異構(gòu)體的是（ ）

A. CH3CH3 B. CH2＝CH2 C. CH3CH＝CHCH3 D. CH3CH＝CH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把2.1 g CO與H2組成的混合氣體與足量的O2充分燃燒后，立即通入足量的Na2O2固體中，固體的質(zhì)量增加

A．2.1 g B．3.6 g C．7.2 g D．無法確定

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