膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（　　）
A、光束穿過膠體時形成一條光亮的“通路”
B、膠體粒子大小在1 nm～100 nm之間
C、膠體有電泳現(xiàn)象
D、膠體粒子不能透過半透膜
考點：膠體的重要性質(zhì)
專題：溶液和膠體專題
分析：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同．
解答： 解：膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同，膠體的分散質(zhì)微粒直徑介于1-100nm之間，溶液的粒子直徑小于1nm，濁液的子直徑大于100nm．故選：B．
點評：本題比較簡單，考查學生教材基本知識，注意把握分散系的分類依據(jù)，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

2002年諾貝爾化學獎表彰了兩項成果，其中一項是瑞士科學家?guī)鞝柼?維特里希“發(fā)明了利用核磁共振技術(shù)測定溶液中生物大分子三維結(jié)構(gòu)的方法”．在化學上經(jīng)常使用的是氫核磁共振譜，它是根據(jù)不同化學環(huán)境的氫原子在氫核磁共振譜中給出的信號不同來確定有機物分子中氫原子種類的．下列有機物分子中，在氫核磁共振譜中信號強度（個數(shù)比）是1：3的是（　　）
A、1，2，3，-三甲基苯
B、丙烷
C、異丙醇
D、甲酸丁酯

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各變化中屬于原電池的反應的是（　�。�
A、在空氣中金屬鋁表面迅速氧化形成保護層
B、鍍鋅鐵表面鋅有劃損時，也能阻止鐵被氧化
C、紅熱的鐵絲與冷水接觸，表面表成藍黑色保護層
D、鋅和稀硫酸反應時，加入少量的蒸餾水可使反應減慢

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用MnO2與濃HCl制取Cl2：MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O，下列說法正確的是（　�。�
A、MnO2作氧化劑，發(fā)生氧化反應
B、在反應中，表現(xiàn)還原性與表現(xiàn)酸性的HCl的物質(zhì)的量之比為2：1
C、每生成1mol Cl2時，有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
D、氧化性：MnO2＞Cl2

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科目：高中化學 來源： 題型：

測定有機物中元素的方法很多，如元素分析儀．下列敘述合適的是（　�。�
A、銅絲燃燒法可測定是否含有鹵素
B、鈉融法不能測定氯、溴
C、CuO 不能氧化有機物
D、最簡式就是結(jié)構(gòu)簡式，一般是通過計算得出的，實驗式不等于結(jié)構(gòu)簡式或最簡式

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：①2Fe3++2I-=2Fe2++I2②2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-③2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O某溶液中含有Fe2+和I -，為了氧化I -而不使Fe2+被氧化，可選用的氧化劑是（　�。�
A、FeCl2
B、KMnO4
C、Cl2
D、FeCl3

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科目：高中化學 來源： 題型：

與3.2克SO2所含的氧原子數(shù)相等的NO2的質(zhì)量為（　�。�
A、2.3B、4.6
C、6.4D、3.2

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科目：高中化學 來源： 題型：

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（　�。�
A、1LpH=12的Ca（OH）2溶液中含陰離子0.02NA
B、標準狀況下，NA個己烷分子所占的體積約為22.4 L
C、0.1mol氯氣與足量的金屬鐵反應，轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.3NA
D、20g重水（2H216O）含有的電子數(shù)為10NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

5.4g Al與足量稀鹽酸反應放出的氫氣物質(zhì)的量是多少？標準狀況下的體積是多少？

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