設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是
A.0.1mol NH3溶于足量水中(不考慮氨氣揮發(fā)),溶液中N原子的數(shù)目為0.1NA
B.標準狀況下,22.4LNO與CO2的混合氣體中含有O原子數(shù)為3NA
C.0.1molN2與足量的H2反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是0.6NA
D.58.5 g的NaCl固體中含有NA個氯化鈉分子
科目:高中化學 來源: 題型:
只用一種試劑鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標簽的無色液體,提供的試劑:①碳酸鈉溶液,②紫色石蕊溶液,③無色酚酞溶液,可以將它們鑒別出來的試劑是( )
A.只有① B.只有②
C.①或② D.①或③
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室需用240mL 1mol/L的氫氧化鈉溶液。填空并請回答下列問題:
(1) 配制所需體積的 1mol/L的氫氧化鈉溶液
應稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量/g | 應選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除燒杯、托盤天平、容量瓶、量筒外還需的其它儀器 |
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ;
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱取所需的氫氧化鈉固體,倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為
;
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
若沒有進行A操作 ;若加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;若定容時俯視刻度線___________________。
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面
。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某工業(yè)殘渣主要成分為Fe2O3。(含有少量FeO、Cu、Mg等雜質(zhì))某課外興趣小組利用該殘渣制取Fe2O3粉末的實驗流程如下:(說明:流程中向黃色溶液中加入MgO的目的是調(diào)節(jié)溶液的酸堿性,使Fe3+ 生成沉淀而Mg2+不沉淀。)
請回答下列問題:
⑴加入足量稀鹽酸后,發(fā)生化學反應的類型有_____________(填寫代號)。
A.置換反應 B.化合反應 C.分解反應 D.復分解反應 E.氧化還原反應
⑵加入適量氯水的作用是 ;
⑶寫出灼燒紅褐色沉淀時發(fā)生反應的化學方程式 。實驗室灼燒紅褐色沉淀可選用的裝置是__________(填序號)。
⑷若向黃色溶液中加入過濾①后的濾渣發(fā)生反應的離子方程式為 。
⑸用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應實驗,需要的試劑還有 。
a.KCl b. KClO3 c. MnO2 d. Mg
取少量鋁熱反應所得到的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象, (填“能”或“不能”)說明固體混合物中無Fe2O3,理由是
(用離子方程式說明)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,F(xiàn)e2O3等)提取Al2O3作冶煉鋁的原料,由熔鹽電解法獲得的粗鋁中含一定量的金屬鈉和氫氣,這些雜質(zhì)可采用吹氣精煉法除去,產(chǎn)生的尾氣經(jīng)處理后可用于鋼材鍍鋁。工藝流程如下圖所示:
(已知:NaCl熔點為801℃;AlCl3在181℃升華)
(1)赤泥中的主要成分是 (化學式);向濾液中通入過量CO2所發(fā)生反應的離子方程式為 。
(2)精煉前,需清除坩堝表面的氧化鐵和石英砂,防止精煉時它們分別與鋁發(fā)生置換反應產(chǎn)生新的雜質(zhì),則鋁和氧化鐵反應的化學方程式為 。
(3)將Cl2連續(xù)通入坩堝中的粗鋁熔體,雜質(zhì)隨氣泡上浮而除去。氣泡的主要成分除Cl2外還含有______。固態(tài)雜質(zhì)粘附于氣泡上,在熔體表面形成浮渣,浮渣中肯定存在________。
(4)鍍鋁電解池中,金屬鋁為陽極,熔融鹽電鍍液中鋁元素主要以AlCl4-形式存在,則陽極的電極反應式為_____________。
(5)鋼材鍍鋁后,抗腐蝕性能會大大增強,其原因是_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,在此變化過程中不發(fā)生的化學反應是
A.4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 B.2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
C.2H2O+O2+4e-=4OH- D.Fe-3e-=Fe3+
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科目:高中化學 來源: 題型:
某二元弱酸(簡寫為H2A)溶液,按下式發(fā)生一級或二級電離:
H2A H++HA-,HA- H++A2-
已知相同濃度時的電離度α(H2A)>α(HA-),設(shè)有下列四種溶液:
A、0.01mol/L的H2A溶液
B、0.01mol/L的NaHA溶液
C、0.02mol/L的HCl與0.04mol/L的NaHA溶液等體積混合
D、0.02mol/L的NaOH與0.02mol/L的NaHA溶液等體積混合
據(jù)此,填寫下列空白(填代號):
(1)c(H+)最大的是 ,最小的是 ;
(2)c(H2A)最大的是 ,最小的是 ;
(3)c(A2-)最大的是 ,最小的是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)FeCl3的水溶液呈 (“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH 7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示): 。
(2)實驗室在配制 FeCl3的溶液時,常將FeCl3固體先溶于 中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度。
(3)把FeCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要產(chǎn)物是 。
(4)普通泡沫滅火器內(nèi)的玻璃筒里盛硫酸鋁溶液,鐵筒中盛碳酸氫鈉溶液,其化學反應的原理是(用離子方程式解釋) 。碳酸氫鈉溶液中的電荷守恒式為 ,溶液中離子濃度由大到小的順序為 。
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