11．用電子式表示下列物質(zhì)的形成過程．
（1）H2O：．
（2）MgO：．

分析 （1）H2O為共價化合物，分子中中2個氫原子分別與氧原子共用一對電子形成2個H-O鍵；
（2）氧化鎂為離子化合物，電子式中必須標出陰陽離子所帶電荷．

解答 解：（1）H2O分子共價化合物，分子中存在兩個氧氫鍵，用電子式表示其形成過程為
，
故答案為；
（2）氧化鎂為離子化合物，氧化鎂的電子式為，用電子式表示氧化鎂的形成過程為，
故答案為：．

點評 本題考查了電子式的書寫，題目難度中等，注意掌握電子式的概念及書寫原則，明確離子化合物與共價化合物的電子式區(qū)別，試題培養(yǎng)了學(xué)生規(guī)范答題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于有機化合物的說法錯誤的是（　�。�
A．乙醇和乙酸都存在羥基
B．甲烷和甲苯都可以與氯氣反應(yīng)
C．高錳酸鉀可以氧化甲苯和乙醛
D．乙烯可以發(fā)生加成反應(yīng)，苯不能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用括號中的試劑和方法除去各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，正確的是（　　）
A．苯中的甲苯（溴水、分液）B．乙醇中的乙酸（NaOH溶液，分液）
C．乙醇中的水（新制CaO，蒸餾）D．乙酸乙酯中的乙酸（NaOH溶液，分液）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．1mol分子組成為C3H8O的液態(tài)有機物A，與足量的金屬鈉作用，可生成11.2L氫氣（標準狀況），則A分子中必有一個羥基，若此基在碳鏈的一端，則A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2OH．A與濃硫酸共熱，分子內(nèi)脫去1分子水，生成B，反應(yīng)的方程式為CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O；B通入溴水能發(fā)生加成反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有以下物質(zhì)：①NaCl晶體 ②液態(tài)（純）H2SO4 ③液態(tài)的（純）醋酸 ④汞（金屬） ⑤純蔗糖（C12H22O11） ⑥酒精（C2H5OH） ⑦熔化的KNO3，請回答下列問題（用序號）：
（1）以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是④⑦
（2）以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是①②③⑦
（3）以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是⑤⑥
（4）以上物質(zhì)中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是①②③⑦．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用黑鎢礦[FeWO4、MnWO4（W為+6價）]結(jié)合其它化工生產(chǎn)高純鎢的化工流程如圖1．已知H2WO4是不溶于水的弱酸，受熱可分解生成氧化物．請回答下列有關(guān)問題：

（1）上述流程中通入空氣的目的是氧化Fe2+、Mn2+；
（2）濾渣A為黑色，其與硫酸反應(yīng)的離子方程式為Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O；
濾液A與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式為WO42-+2H+=H2WO4↓；
（3）實驗室用鋅錳堿性電池做電源模擬氯堿工業(yè)的裝置如圖2：
已知：鋅錳堿性電池的總反應(yīng)為Zn+2MnO2+2H2O=Zn（OH）2+2MnOOH，寫出鋅錳堿性電池正極反應(yīng)式MnO2+e-+H2O=MnOOH+OH-；則鋅錳堿性電池的鋅電極應(yīng)與裝置中電極B（填“A”或“B”）相接，進料口A的物質(zhì)為精制飽和食鹽水，若鋅電極消耗6.5g時產(chǎn)生的氣體Y理論上能還原固體甲得到6.1g純鎢（保留一位小數(shù)）．[Mr（W）=184]
（4）已知單質(zhì)碳也可與固體甲制得鎢，用氣體Y而不用單質(zhì)碳的原因會引入雜質(zhì)碳，會生成碳化鎢；
（5）常溫下，黑鎢礦中FeWO4和MnWO4的溶度積常數(shù)分別為：Ksp（FeWO4）=2.5×10-12；Ksp（MnWO4）=7.5×10-16；欲將體積為1L含MnWO4物質(zhì)的量為0.6mol懸濁液全部轉(zhuǎn)化為FeWO4懸濁液，理論上可往MnWO4懸濁液加入等體積一定濃度的FeCl2溶液完成上述轉(zhuǎn)化；請計算所加入FeCl2溶液濃度為2000mol/L．（溶液混合體積變化可忽略）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．向溴水中滴入植物油，振蕩后油層仍顯無色，因此溴不溶于油脂
B．FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu，因此Fe的金屬活動性大于Cu
C．常溫下，2NO（g）+O2（g）=2NO2（g），因此該反應(yīng)△H＜0
D．相同濃度的Na2CO3溶液的堿性強于C6H5ONa，因此C6H5OH的酸性強于H2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．利用下列裝置可實現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，過程如下：
Ⅰ．取一段銅絲，用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2（OH）2CO3]；
Ⅱ．將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀；
Ⅲ．按如圖所示裝置連接儀器，檢查氣密性，裝入化學(xué)試劑．
（1）寫出Cu絲在空氣中形成銅綠的化學(xué)反應(yīng)方程式2Cu+CO2+O2+H2O=Cu2（OH）2CO3；
（2）將銅絲燒成螺旋狀的原因是增大銅絲與酸的接觸面積，提高化學(xué)反應(yīng)速率，寫出過程Ⅲ中檢查氣密性的方法打開b和a，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中，輕輕拉動注射器活塞，若導(dǎo)管中液面上升則說明氣密性好；
（3）過程Ⅲ的后續(xù)操作如下：
①打開止水夾a和b，輕推注射器，使?jié)庀跛崤c銅絲接觸，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅棕色氣體，一段時間后使反應(yīng)停止的操作是輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開，關(guān)閉a，取下注射器；
②打開b和分液漏斗活塞，當(dāng)玻璃管充滿稀硝酸后，關(guān)閉b和分液漏斗活塞，打開a，觀察到有氣泡產(chǎn)生，稀硝酸充滿玻璃管的實驗?zāi)康氖菍⒉ＡЧ苤械腘O2和空氣排出，該反應(yīng)的離子方程式是3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（4）另取3支盛滿NO2氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中，發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致，結(jié)果如表所示（忽略溫度對氣體體積的影響）：
 實驗編號 水溫/℃ 液面上升高度
 1 25 $\frac{2}{3}$
 2 50 不足試管的$\frac{2}{3}$
 3 0 液面上升超過實驗1
①根據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越低（填“高”或“低”），進入試管中的溶液越多；
②假設(shè)反應(yīng)在標準狀況下進行，小試管的容積為VL，將小試管倒立在盛有足量水的水槽中，若溶液溶質(zhì)不擴散，則得到的溶液的物質(zhì)的量濃度是$\frac{1}{22.4}$mol/L，若使液體充滿試管，應(yīng)該充入氧氣的體積是$\frac{V}{4}$L．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．四種短周期元素在周期表中的位置如圖，其中只有M為金屬元素．下列說法不正確的是（　�。�
A．原子半徑Z＜M
B．Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比X的弱
C．X的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的小
D．Z位于元素周期表中第2周期第ⅥA族

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