人們對苯的認識有一個不斷深化的過程。

(1)由于苯的含碳量與乙炔相同，人們認為它是一種不飽和烴，寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴的結構簡式:______________________________________。

(2)1866年凱庫勒(上圖)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，

它不能解釋下列____________事實(填入編號)。

a.苯不能使溴水褪色

b.苯能與H2發(fā)生加成反應

c.溴苯?jīng)]有同分異構體

d.鄰二溴苯只有一種

(3)現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是_________________________________。

(2)ad　(3)介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵(或其他合理答案)。

解析：(1)分子式為C6H6的鏈烴，計算不飽和度值為4，可知分子內含有4個雙鍵或者2個叁鍵或者1個叁鍵2個雙鍵。根據(jù)題意，可以寫出四種含叁鍵的結構簡式。

(2)若苯環(huán)內碳碳之間的化學鍵呈單、雙鍵交替排列，則苯可以使溴水褪色，可以與H2發(fā)生加成反應，它的一溴代物只有一種，鄰二溴苯卻有兩種。

但事實證實苯的鄰二溴苯只有一種，因而現(xiàn)代化學提出苯分子內碳碳之間的鍵是一種介于單鍵和雙鍵之間的特殊的鍵，而且6個碳碳鍵完全相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

人們對苯的認識有一個不斷深入的過程．
（1）由于苯的含碳量與乙炔相同，人們認為它是一種含叁鍵的不飽和烴．寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴的結構簡式
HC≡C-C≡C-CH2-CH3或HC≡C-CH2-C≡C-CH3或HC≡C-CH2-CH2-C≡CH或CH3-C≡C-C≡C-CH3
HC≡C-C≡C-CH2-CH3或HC≡C-CH2-C≡C-CH3或HC≡C-CH2-CH2-C≡CH或CH3-C≡C-C≡C-CH3
，苯不能使溴水退色，性質類似烷烴，任寫一個苯發(fā)生取代反應的化學方程式
．
（2）烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱．但1，3環(huán)己二烯脫去2mol氫原子變成苯卻放熱，可推斷苯比1，3環(huán)己二烯
穩(wěn)定
穩(wěn)定
（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）．
（3）1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，它不能解釋下列
AD
AD
事實（填入選項字母）．
A．苯不能使溴水退色  B．苯能與H2發(fā)生加成反應
C．溴苯?jīng)]有同分異構體  D．鄰二溴苯只有一種
（4）現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是
介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵
介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的特殊的鍵
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2004?上海）人們對苯的認識有一個不斷深化的過程．
（1）1834年德國科學家米希爾里希，通過蒸餾安息香酸（）和石灰的混合物得到液體，命名為苯，寫出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學方程式

（2）由于苯的含碳量與乙炔相同，人們認為它是一種不飽和烴，寫出C6H6的一種含叁鍵且無支鏈鏈烴的結構簡式
HC≡C-C≡C-CH2CH3
HC≡C-C≡C-CH2CH3
．苯不能使溴水褪色，性質類似烷烴，任寫一個苯發(fā)生取代反應的化學方程式

（3）烷烴中脫水2mol氫原子形成1mol雙鍵要吸熱，但1，3-環(huán)己二烯（）脫去2mol氫原子變成苯卻放熱，可推斷苯比1，3-環(huán)己二烯
穩(wěn)定
穩(wěn)定
（填穩(wěn)定或不穩(wěn)定）．
（4）1866年凱庫勒（如圖）提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，它不能解釋下列
ad
ad
事實（填入編號）
a．苯不能使溴水褪色      b．苯能與H2發(fā)生加成反應c．溴苯?jīng)]有同分異構體    d．鄰二溴苯只有一種
（5）現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是
介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學鍵
介于單鍵和雙鍵之間的特殊的化學鍵
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

人們對苯的認識有一個不斷深化的過程．
（1）課本“科學史話”中說：1834年德國科學家米希爾里希，通過蒸餾苯甲酸（  精英家教網(wǎng)  ）和石灰的混合物得到苯，寫出苯甲酸鈉與堿石灰（其中的NaOH參與反應）共熱生成苯的化學方程式
 

（2）取等體積的苯和溴水混合，充分振蕩后靜置，能看到的現(xiàn)象是
 
，寫出苯發(fā)生加成反應的化學方程式
 

（3）已知物質所具有的能量越高，物質越不穩(wěn)定．烷烴中脫去2mol氫原子形成1mol碳碳雙鍵要吸熱，但1，3-環(huán)己二烯（精英家教網(wǎng)）脫去2mol氫原子變成苯卻放熱，可推斷苯比1，3-環(huán)己二烯
 
（填穩(wěn)定或不穩(wěn)定）．精英家教網(wǎng)
（4）1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，它不能解釋下列
 
事實（填入編號）
a．苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色           b．苯能與H2發(fā)生加成反應
c．溴苯?jīng)]有同分異構體                     d．鄰二溴苯只有一種
（5）現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

人們對苯的認識有一個不斷深化的過程。

(1)1834年德國科學家米希爾里希，通過蒸餾安息香酸(也叫苯甲酸)和石灰的混合物得到液體，命名為苯，寫出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學方程式______________________。(提示：實驗室可以用無水醋酸鈉與堿石灰反應制甲烷氣體�；瘜W方程式為：CH3COONa+NaOHCH4↑+Na2CO3)。

(2)由于苯的含碳量與乙炔(CHCH)相同，人們認為它是一種不飽和烴，寫出C6H6的一種含三鍵且無支鏈鏈烴的結構簡式________________________，苯不能使溴水褪色，性質類似烷烴，任寫一個苯發(fā)生取代反應的化學方程式：____________________。

(3)烷烴中脫去2 mol氫原子形成1 mol雙鍵要吸熱。但1，3-環(huán)己二烯()脫去2 mol氫原子變成苯卻放熱，可推斷苯比1，3-環(huán)己二烯____________ (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

(4)1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，它不能解釋下列____________事實(填入編號)。

a.苯不能使溴水褪色                      b.苯能與H2發(fā)生加成反應

c.溴苯?jīng)]有同分異構體                    d.鄰二溴苯只有一種

(5)現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

人們對苯的認識有一個不斷深化的過程。

(1)1834年德國科學家米希爾里希，通過蒸餾安息香酸()和石灰的混合物得到液體，命名為苯，寫出苯甲酸鈉與堿石灰共熱生成苯的化學方程式_____________________。(已知CH3COONa+NaOHCH4↑+Na2CO3)

(2)由于苯的含碳量與乙炔相同，人們認為它是一種不飽和烴，寫出C6H6的一種含三鍵且無支鏈鏈烴的結構簡式__________________。苯不能使溴水褪色，性質類似烷烴，任寫一個苯發(fā)生取代反應的化學方程式___________________________。

(3)烷烴中脫去2 mol氫原子形成1 mol雙鍵要吸熱，但1,3-環(huán)己二烯()脫去2 mol氫原子變成苯卻放熱，可推斷苯比1，3-環(huán)己二烯_________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。

(4)1866年凱庫勒(圖5-7)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結構，解釋了苯的部分性質，但還有一些問題尚未解決，它不能解釋下列_________事實(填入編號)。

a.苯不能使溴水褪色                          b.苯能與H2發(fā)生加成反應

c.溴苯?jīng)]有同分異構體                       d.鄰二溴苯只有一種

圖5-7

(5)現(xiàn)代化學認為苯分子碳碳之間的鍵是_________。

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